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      高考題目預(yù)測(cè)熱點(diǎn)作文大全【優(yōu)秀十篇】

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      2022年高考題目預(yù)測(cè)熱點(diǎn)作文大全【優(yōu)選十篇】

      以所給的話題為中心,并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章就是“話題”作文。下面小編給大家?guī)?lái)高考題目預(yù)測(cè)熱點(diǎn)作文大全,希望能幫助到大家!

      高考題目預(yù)測(cè)熱點(diǎn)作文大全【優(yōu)秀十篇】

      高考題目預(yù)測(cè)熱點(diǎn)作文大全1

      題目:立災(zāi)難沃土,書成長(zhǎng)華章

      閱讀下面的材料,完成寫作。(60分)

      疫情期間,博雅中學(xué)為高三學(xué)生舉辦主題為“在災(zāi)難中成長(zhǎng)”的成人禮活動(dòng),通過(guò)視頻向高三全體師生及家長(zhǎng)直播,請(qǐng)你以學(xué)生代表身份寫一篇發(fā)言稿。

      疫情期間,你應(yīng)《人民日?qǐng)?bào)》約稿,代表中國(guó)“新一代青年”撰文,給其他發(fā)生疫情國(guó)家的青年加油鼓勁,表達(dá)心聲。

      2022年春節(jié),你由大學(xué)返回母校,原班主任邀請(qǐng)你以“疫情”為背景,就“追星”話題為高一學(xué)弟學(xué)妹做一次演講,請(qǐng)寫出演講稿。

      要求:結(jié)合合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲,不得很露個(gè)人信息;不少于800字。

      范文

      尊敬的老師和家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      花經(jīng)風(fēng)雨更嬌艷,松歷霜雪益挺拔,梅因苦寒自幽香,劍由磨礪方有鋒。同學(xué)們,疫情未盡,我輩已成,今天我發(fā)言的題目是“立災(zāi)難沃土,書成長(zhǎng)華章”!

      同學(xué)們,憶往昔,災(zāi)難為沃土,沃土可結(jié)果——或曰曠達(dá),或曰智慧!

      松下幸之助說(shuō):“自古以來(lái)的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。”此言得之??茨翘K學(xué)士“途中遇雨,雨具先去”,反而在“穿林打葉聲”里“吟嘯且徐行”,終悟“變”與“不變”之哲理,得“清風(fēng)”“明月”“無(wú)盡藏”之曠達(dá);看那西南聯(lián)大師生“國(guó)難維以至此”,卻在戰(zhàn)火中執(zhí)鞭,在轟炸里苦讀,“內(nèi)樹(shù)學(xué)術(shù)自由之規(guī)模,外來(lái)民主堡壘之稱號(hào)”,獲經(jīng)天緯地、澤被四方之智慧。同學(xué)們,我輩已成,亦該如他們立災(zāi)難沃土,深植其根。

      同學(xué)們,看今朝,災(zāi)難為沃土,沃土可結(jié)果——或名奉獻(xiàn),或名擔(dān)當(dāng)!

      塞內(nèi)加說(shuō):“烈火試真金,逆境試強(qiáng)者?!贝搜圆恢?。看那林生斌于大火中痛失愛(ài)妻嬌子,卻對(duì)生活報(bào)之以歌,捐收益,建學(xué)校,資助疫區(qū);看那抗疫人員于病毒肆虐時(shí)卻逆行而上,舍團(tuán)圓,拋幼子,勇戰(zhàn)一線。家人盡逝,生活之災(zāi)難,林生斌用奉獻(xiàn)護(hù)萬(wàn)千“童真一生”;疫情突發(fā),時(shí)代之災(zāi)難,醫(yī)護(hù)人員用擔(dān)當(dāng)守國(guó)民“春暖花開(kāi)”。同學(xué)們,我輩已成,正應(yīng)如他們立災(zāi)難沃土,力拔其節(jié)。

      同學(xué)們,望來(lái)日,災(zāi)難為沃土,沃土可結(jié)果——或?yàn)槲灮?,或?yàn)闂澚?

      西培尼士說(shuō):“人處患難之境,如香草之受壓榨則芬芳愈烈?!贝搜詿o(wú)差。災(zāi)難之中,更該“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”;逆境之時(shí),更該立“一覽眾山”之志,執(zhí)“中流擊水”之力,務(wù)“如琢如磨”之行,待來(lái)日,或如雨衣妹妹,不辭苦累,以我之微光,奉送一隅溫暖;或如鐘南山,心懷錦繡,以我之閃耀,照破山河萬(wàn)朵。同學(xué)們,我輩已成,自當(dāng)如他們立災(zāi)難沃土,茁壯其干。

      尼采說(shuō):“那些能將我殺死的事物,會(huì)使我變得更有力?!币咔榭蓺?人,亦可成人。同學(xué)們,疫情未盡,我輩已成,讓我們立災(zāi)難沃土,深植其根、力拔其節(jié)、茁壯其干,這災(zāi)難定必將結(jié)成碩果,不負(fù)青春。同學(xué)們,疫情中奮起吧,書就成長(zhǎng)華章;災(zāi)難中振翅吧,寫就壯美詩(shī)篇!

      我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

      高考題目預(yù)測(cè)熱點(diǎn)作文大全2

      題目:跟著科技時(shí)代的步伐一起奔跑

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      每隔幾分鐘就要看一眼手機(jī),不斷刷新著微博、微信、QQ,看好友在干什么,那些飄在風(fēng)中的代碼時(shí)時(shí)刻刻左右著我們的情緒。豈止是手機(jī)改變了我們的生活,放眼望去,載人航天,載人深潛,北斗導(dǎo)航……科技已把世界的每個(gè)角落從孤立變?yōu)槁?lián)系的整體,它可以讓千里之外的陌生變?yōu)槭煜?。然而我們?cè)跒榇丝駳g的時(shí)候,對(duì)身邊的人與事又知多少?

      要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。

      范文

      科技時(shí)代,人們可隨時(shí)隨地記錄與分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖說(shuō)有時(shí)會(huì)帶來(lái)一絲憂傷,但科技時(shí)代的到來(lái),已成為歷史不可阻擋的趨勢(shì),我們要跟著前進(jìn)的腳步一起奔跑!

      20--年1月19日,柯達(dá)公司在紐約依據(jù)美國(guó)《破產(chǎn)法》第十一章提出破產(chǎn)保護(hù)申請(qǐng)。昔日的柯達(dá)曾是膠卷時(shí)代絕對(duì)的王者,占據(jù)全球2/3的市場(chǎng)份額,鼎盛時(shí)期在全球擁有超過(guò)14.5萬(wàn)名的員工,地位相當(dāng)于今天的蘋果或谷歌。但隨著數(shù)碼技術(shù)的出現(xiàn),照相技術(shù)逐漸告別底片和相紙,一張巴掌大的光盤可存儲(chǔ)成千上萬(wàn)張照片,底片和相紙除了部分專業(yè)人士外,基本已無(wú)人問(wèn)津。是什么讓柯達(dá)走向死亡?說(shuō)到底是任何人都阻擋不了的科技的力量!

      豈止是柯達(dá)的破產(chǎn)彰顯了科技的力量,放眼望去,我們時(shí)時(shí)刻刻都在享受著科技帶來(lái)的便捷。

      不止一次看到這樣動(dòng)人的畫面:重癥病房外守候的親人,站在隔離室門前,眼里噙滿淚水,手里握著手機(jī),輕輕地按動(dòng)鍵碼,發(fā)出一聲聲深情的問(wèn)候;隔離室內(nèi),病人手腳不能動(dòng)彈,卻能側(cè)過(guò)腦袋,盯著手機(jī)屏幕,輕聲念著親人的話語(yǔ)。或許這位親人最終沒(méi)能挺過(guò)來(lái),可是這快捷的信息卻能陪著他欣慰地走完人生的最后一程??萍嫉牧α恳?jiàn)證了一份又一份超越生死的人間溫情。

      科技時(shí)代,我們能在一分鐘之內(nèi)讓郵件發(fā)遍全球; 科技時(shí)代,我們能在一分鐘之內(nèi)和千里之外的親人見(jiàn)面; 科技時(shí)代,我們能在一分鐘之內(nèi)看遍全球的風(fēng)景;科技時(shí)代,我們能隨時(shí)隨地地在網(wǎng)上分享自己的快樂(lè);科技時(shí)代,我們能隨時(shí)隨地地記錄自己值得珍惜的點(diǎn)滴……

      遙想當(dāng)年,康熙對(duì)西方科技很感興趣,于是請(qǐng)了西方傳教士給他講西學(xué),但這些知識(shí)最終也沒(méi)有挽救清王朝落后的命運(yùn),根本原因是他們學(xué)習(xí)西學(xué)時(shí)大多是坐而論道、禁中清談,并沒(méi)有讓科技知識(shí)在全社會(huì)推廣。所以科技只有在社會(huì)上推廣,被國(guó)人接受,才能真正轉(zhuǎn)換成實(shí)際生產(chǎn)力。君看今日之中國(guó),京廣高鐵、“嫦娥奔月”、漢字激光照排、3D打印……科技的日新月異,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我們的生活,我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著科技帶來(lái)的便利!

      也許有人說(shuō),科技時(shí)代的到來(lái)讓我們遠(yuǎn)離了傳統(tǒng)的詩(shī)意,但科技時(shí)代的到來(lái),沒(méi)有誰(shuí)能做真正的“隱者”。這是歷史發(fā)展的大趨勢(shì),讓我們跟著科技時(shí)代的步伐,一起奔跑!

      高考題目預(yù)測(cè)熱點(diǎn)作文大全3

      題目:講好中國(guó)故事 傳承中國(guó)文化

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

      材料一:春節(jié)期間,“故事里的中國(guó)”將湘西十八洞村精準(zhǔn)扶貧的故事搬上熒屏。該檔電視欄目聚焦中華人民共和國(guó)成立以來(lái)現(xiàn)實(shí)主義題材文藝作品,挖掘經(jīng)典背后的真實(shí)故事和時(shí)代精神,迅速點(diǎn)燃了眾多觀眾的收看熱情。

      材料二:20世紀(jì)80年代,一套名為“熊貓叢書”的中國(guó)文學(xué)譯作在海外傳播開(kāi)來(lái)。每本書的封面上,都有一只憨態(tài)可掬的熊貓形象——它象征著中國(guó)。在這只熊貓的陪伴下,老舍、沈從文、汪曾祺、王蒙等中國(guó)作家的作品擺上了外國(guó)讀者的書桌。

      今天,隨著中華民族偉大復(fù)興的步伐加快,中國(guó)需要認(rèn)識(shí)自己,世界需要了解中國(guó),需要我們講好中國(guó)故事。

      請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,聯(lián)系時(shí)代生活寫一篇文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和思考。

      要求:自選角度,確定立意;明確文體;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

      要“講好中國(guó)故事”。正如費(fèi)孝通先生所言:“美美與共,天下大同?!倍嗄陙?lái),中國(guó)以華夏之泱泱,一直堅(jiān)守大國(guó)擔(dān)當(dāng),書寫著精彩華章,力圖與世界各國(guó)交相輝映,共添天下風(fēng)光。

      首先,中華人民攜如掾巨筆,書萬(wàn)卷華章,為故事的講述提供著素材話本、夯實(shí)著沃土根基。

      講好中國(guó)故事從來(lái)都不是空洞的,若沒(méi)有中國(guó)的人、物、事做支撐,缺乏實(shí)實(shí)在在、令人敬佩的事例,那么無(wú)論用多少華麗詞藻修飾,中國(guó)故事都是空洞乏味的,旁人甚至不屑聞之,又何談“講好”?因而,講好中國(guó)故事的基礎(chǔ),前提是寫好中國(guó)故事、演繹好中國(guó)佳話。

      “花香蝶自來(lái)”,講好一個(gè)個(gè)引起人類共鳴的故事,聽(tīng)眾自然愿意捧場(chǎng)。一如港珠澳大橋引來(lái)舉世盛譽(yù),一如中國(guó)“天眼”讓世界驚嘆,又如“嫦娥四號(hào)”聚焦國(guó)際目光……我們并未大張旗鼓、四處宣傳,但它們卻如長(zhǎng)了翅膀般飛向世界各地,何也?因?yàn)檫@些故事真實(shí)而精彩!

      當(dāng)然,趣味盎然的故事只是基礎(chǔ),而非全部。講好故事,重心自然還應(yīng)落在“講”上,以生動(dòng)形象、高超的講述技巧,為中國(guó)故事再添一束光,再引一群人。

      《周易》中曾記載“云行雨施,品物流形”。四時(shí)蘊(yùn)藉,八極各輝,世間萬(wàn)物都會(huì)因雨水的滋潤(rùn)而不斷變化,壯大成形;相似又不同、共和而各異,中國(guó)與他國(guó),亦復(fù)如斯。不同文化的交流就似一個(gè)個(gè)漣漪的碰撞交匯,相互影響、不斷擴(kuò)散而成就自我卻又保持各自特色。尊重其個(gè)性,以世界所喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式傳播中國(guó)故事,是講好中國(guó)故事的關(guān)鍵所在。

      生動(dòng)準(zhǔn)確的敘述要根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)來(lái)安排。不同文明之間,有個(gè)性,我們要尊重;有共性,我們要發(fā)掘。當(dāng)《朗讀者》承載著中國(guó)價(jià)值、中國(guó)故事走出國(guó)門時(shí),中德雙方各誦《寫給母親》打開(kāi)了兩國(guó)人民的心門,中國(guó)故事傳得動(dòng)人、傳得美妙!

      同時(shí),用“一帶一路”的悠悠駝鈴串聯(lián)世界各國(guó)的共同心聲,用“進(jìn)博會(huì)”琳瑯滿目的商品吸引更多的目光,將高鐵動(dòng)車的名片撒向萬(wàn)水千山……講好中國(guó)故事,大同之夢(mèng)定能輝煌。新時(shí)代領(lǐng)路人也多次強(qiáng)調(diào):“我們要營(yíng)建世界人民的后花園?!痹谌f(wàn)物互聯(lián)的時(shí)代,獨(dú)善其身日益顯得不切實(shí)際,一方面需要我們精心搭建,讓世界人民愿意到此休憩玩樂(lè)、共謀發(fā)展;一方面需要我們樹(shù)立世界眼光,敞開(kāi)胸懷,一步步走向世界舞臺(tái)中央;另一方面還要針對(duì)當(dāng)下仍有一些人不明內(nèi)里甚至誤解中國(guó)的情況,慎重思考如何將一個(gè)個(gè)精彩的中國(guó)故事講好,展現(xiàn)中國(guó)愛(ài)好和平、互融天下的形象。

      新時(shí)代,要讓世界人民了解中國(guó)、理解中國(guó),需要?jiǎng)e人全面客觀地看,更需要我們生動(dòng)準(zhǔn)確地說(shuō)。講好中國(guó)故事,你若盛開(kāi),粉蝶自來(lái);講好中國(guó)故事,時(shí)光不語(yǔ),靜待花開(kāi)。

      泱泱中華,盛世華章,盼與世界共享!

      高考題目預(yù)測(cè)熱點(diǎn)作文大全4

      題目:待到宏圖成景時(shí),我在圖中笑

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

      在拼圖游戲中,完成整幅拼圖需要一個(gè)個(gè)拼圖單片的恰當(dāng)拼接。而這些小小的拼圖單片,如果視自己為孤立的個(gè)體,就難以確認(rèn)自己的位置與價(jià)值;只有嵌在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?,它們才是不可替代的存在?/p>

      其實(shí),每一天,每個(gè)人,都應(yīng)成為某個(gè)宏大圖景中的一塊拼圖單片,既獨(dú)特又相融。當(dāng)然,一幅完美的宏大圖景,也會(huì)讓每一塊拼圖單片各得其所,各盡其能。

      我們正在中華民族復(fù)興的宏大圖景,你作為新時(shí)代的青年人,對(duì)此有怎樣的思考?又應(yīng)該有怎樣的行動(dòng)?

      要求:結(jié)合材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí);自選角度,確定立意;自定文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

      范文

      我是不起眼的拼圖單片,籍貫中國(guó),名無(wú)名。乍看不那么可愛(ài),再看呢。還是貌不驚人。我身邊還有許多類似的拼圖單片,大都形狀單一、顏色單調(diào),與磚瓦、螺絲釘差不多。當(dāng)設(shè)計(jì)師們用我們完成拼圖后,每當(dāng)我趁夜半無(wú)人攬鏡自照,常常被自己帥哭。

      單片的力量和價(jià)值如此偉大:所有宏大壯麗,精致美麗的拼圖均由我們而成。當(dāng)我們置身于宏偉的拼圖中時(shí),我是我,我亦非我。本色未變,氣勢(shì)超越。昔日單飄無(wú)人處,今我投身秋景圖。君看落紅成陣時(shí),片片都作飛天舞!

      撫摸地球儀,把地球儀上不同色塊撬下來(lái),就是立體的單片;瀏覽中國(guó)地圖,把不同色塊剪下來(lái),就是平面的單片。江南白水,中原黃土,東北黑土,藍(lán)色海岸線,還有西北黃沙茫茫的沙漠,藏青色的高原,沒(méi)有任何一塊顏色是完美好看的,但哪塊都不能少。靈秀的江南水鄉(xiāng)的水源在高原;富裕的藍(lán)色海岸線沿海城市的依托在廣袤的內(nèi)陸;綠色擋住了風(fēng)沙,沙漠是安全屏障,治沙漠靠沿海發(fā)達(dá)城市經(jīng)濟(jì)援助,每一塊單片色塊,都是拼圖不可或缺的,相融相依。如同印象派《睡蓮》:每一筆觸都是細(xì)碎的,每一細(xì)部都不知所云,而集在一起,則是世界名畫。

      淮南為橘,淮北為枳。所有物種、色塊都有自己的基因和命運(yùn),都有運(yùn)行軌跡,都是偉大圖案中的一塊,不論這個(gè)圖案是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的,還是天然形成的,都一樣。好酒醉人須千杯,綠要醉人先成勢(shì)。一點(diǎn)綠,有什么可賞的呢?人們要看的是春色,春色是季節(jié),是萬(wàn)花,是千綠,是無(wú)窮無(wú)盡的顏色變幻,你一塊,我一塊,還有月兒、風(fēng)兒也是少不得的,風(fēng)月無(wú)邊,風(fēng)月同天,風(fēng)與月,是無(wú)色的拼圖單片,“春色惱人眠不得,月移花影上欄干?!泵篮玫娜松磮D、生活拼圖、事業(yè)宏圖,遼闊的國(guó)家拼圖,一塊拼圖單片也不能少!

      無(wú)論你是黑的、白的、無(wú)色透明的,通通來(lái)吧,接受命運(yùn)的遴選,讓自己得其所、安其位。綠色撒進(jìn)沙漠,紅梅去點(diǎn)綴皚皚白雪;透明的鉆石,放美人手指,讓人間平添佳話和傳說(shuō);無(wú)色的晴空,放機(jī)場(chǎng),放青藏公路;黑黝黝的巨石,放江南園子,為園林增加厚重。那些地下挖出來(lái)的古銅色、天下掉下來(lái)的不知名的隕石色,放博物館。舍單片色塊,則無(wú)祖國(guó),無(wú)地球。

      我們拼圖單片有自己的群,還有群歌,來(lái)吧!我來(lái)唱,你來(lái)和:我是宏圖的赤子,宏圖是我的依托,每當(dāng)宏圖在微笑,我就是圖中旋渦,我分擔(dān)著宏圖憂愁,分享圖的歡樂(lè)。

      高考題目預(yù)測(cè)熱點(diǎn)作文大全5

      題目:閱讀場(chǎng)景在變,先賢哲思永存

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

      從書信溝通到微信交流,交流方式在改變,不變的是真摯情誼的表達(dá)。

      《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)著作從圖書館走進(jìn)家庭書櫥,閱讀場(chǎng)景在變,不變的是對(duì)先賢哲思的追求。

      從“出國(guó)熱”到“歸國(guó)潮”,逐夢(mèng)方向在改變,不變的是人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

      社會(huì)在發(fā)展,生活在改善。透過(guò)時(shí)代的變化,我們看到其背后有著不變的底色。面對(duì)這些時(shí)代的變與不變,你作為新時(shí)代的青年,有何思考和聯(lián)想?請(qǐng)選好一個(gè)方面寫一篇文章。

      要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于 800 字。

      范文

      《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)著作從圖書館走進(jìn)家庭書櫥,閱讀場(chǎng)景在變,不變的是對(duì)先賢哲思的追求。

      先哲前賢,之所以能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷千百年,原因就在于其在紛繁萬(wàn)千變化之中,尋求不變之理。譬如孔圣,面對(duì)禮崩樂(lè)壞、社會(huì)失序的巨變,乃于思變中求理,尋求解決之道。不過(guò),孔圣的仁義之道不是無(wú)源之水,更非閉門造車、無(wú)中生有,而是傳承先賢周公禮樂(lè)的哲思。先賢的不懈探求、持續(xù)的代際傳承,便是中華文化流傳五千年的根本原因。而先賢,也因此而得以人生不朽。

      對(duì)于《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》這些國(guó)學(xué)著作,不管是在圖書館讀,還是在家里讀,我們對(duì)先賢哲思的追求不變。讀先賢的書,我們都需思考:先賢哲思的內(nèi)涵是什么?“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,中國(guó)歷先賢數(shù)量之眾,真是名副其實(shí)的百花齊放、春光滿園。孔孟之道,致君堯舜,教化社會(huì),己欲立而立人,乃其人世大道;墨子之道,尚簡(jiǎn)節(jié)用,鄙棄華美之形,口腹之欲,興百姓之利,乃其大愛(ài)之道;老莊之道,以自然為道,見(jiàn)素抱樸,少私寡欲,追求無(wú)為而治,乃其自然大道。這些先賢雖然主張各異,然而撥開(kāi)形式變化之迷霧,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其內(nèi)蘊(yùn)的不變之理,那就是悲憫世人的胸懷、經(jīng)世致用的價(jià)值追求。

      不管是在圖書館讀,還是在家里讀,讀的目的都一樣:學(xué)習(xí)先賢,探討人生的意義所在。

      先賢的悲憫哲思,是后人的一種價(jià)值判斷。人生意義何在?就在于興民之利,除民之害?!蹲髠鳌酚醒?,“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。”先賢對(duì)人生社會(huì)的哲思,對(duì)人生價(jià)值的設(shè)定,也就成了中國(guó)人一生的理想和追求。通過(guò)個(gè)人努力厚德 載物、兼濟(jì)天下,是先賢哲思的終極目標(biāo)。雖然有所謂“窮則獨(dú)善其身”,但這不正是人生價(jià)值不得實(shí)現(xiàn)的無(wú)奈和落寞嗎?試想一個(gè)士子,若能出將入相、茍利國(guó)家,誰(shuí)會(huì)漂泊江湖、吟風(fēng) 弄月呢?東坡如是,辛棄疾如是,其余諸人莫不如是。

      即使閱讀的大場(chǎng)景有變,我們都要咬定青山不放松,不可改變對(duì)先賢哲思的追求。

      不知從何時(shí)起,風(fēng)氣漸變,讓先賢之哲思境遇頗為尷尬。關(guān)注物質(zhì)的人多了,追求精神的人少了;關(guān)注自我的人多了,關(guān)心社會(huì)的人少了;丑化英雄的人多了,贊美崇尚的人少了。讀讀《詩(shī)經(jīng)》,便被視為附庸風(fēng)雅;翻翻《論語(yǔ)》,便被貼上虛偽的標(biāo)簽。怨天尤人、感慨系之固無(wú)不可,然而這不也正是吾輩大有作為之時(shí)嗎?任世風(fēng)囂然,我自巋然不動(dòng)。去吧,帶著悲憫的情懷去改造社會(huì),人生即不朽!

      國(guó)學(xué)著作已經(jīng)從圖書館走進(jìn)了家庭,這真是天大的幸事!因?yàn)椋_(kāi)卷即有益!因?yàn)?,?duì)先賢哲思的追求不變!場(chǎng)景雖變,幸好,哲思永傳!追慕先賢,傳承不朽!

      高考題目預(yù)測(cè)熱點(diǎn)作文大全6

      熟雞蛋返生?防止“反智”,需要涵養(yǎng)科學(xué)精神

      最近,河南鄭州春霖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)郭萍發(fā)表的關(guān)于熟雞蛋返生、煮熟綠豆芽反生發(fā)芽、物體隱形傳輸?shù)恼撐囊l(fā)廣泛爭(zhēng)議。鄭州市人社局已介入調(diào)查,吉林省新聞出版局也派工作組進(jìn)駐相關(guān)雜志出版單位調(diào)查,有關(guān)情況將及時(shí)向社會(huì)公布。

      這些觀點(diǎn),違背了最基本的科學(xué)原理,也有悖于人們?nèi)粘I畹某@?,帶有明顯的“反智”色彩,其荒謬荒唐,本不值一駁。但令人震驚的是,如此公然“反智”,竟能以“論文”形式發(fā)表在正式出版的中文期刊。這說(shuō)明,還應(yīng)繼續(xù)在全社會(huì)推動(dòng)形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,使蘊(yùn)藏在億萬(wàn)人民中間的創(chuàng)新智慧充分釋放、創(chuàng)新力量充分涌流。

      高考題目預(yù)測(cè)熱點(diǎn)作文大全7

      _分鐘觀影追劇遭抵制,視頻博主要洗洗睡了?

      “5分鐘看完__電影”“10分鐘看完__電視劇”““___角色合集””……相信經(jīng)常刷短視頻的你,大概率都會(huì)看到這種“壓縮版”的劇情剪輯。幾分鐘概覽劇情,交流談資已經(jīng)足夠;短時(shí)間瀏覽愛(ài)豆精彩片段,不失為追星伴侶;視頻博主的風(fēng)趣吐槽、深度分析,令觀者收獲不一樣的理解和樂(lè)趣,“_分鐘觀影追劇”滿足了快節(jié)奏生活中娛樂(lè)休閑的效率需求,廣受歡迎。日前,15家行業(yè)協(xié)會(huì)、53家影視公司、愛(ài)優(yōu)騰等主流視頻平臺(tái)發(fā)布聯(lián)合聲明,呼吁短視頻平臺(tái)和公眾賬號(hào)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)者尊重版權(quán),并稱對(duì)未經(jīng)授權(quán)進(jìn)行剪輯、切條、搬運(yùn)、傳播等行為發(fā)起集中的法律維權(quán)行動(dòng)。從制作方到播放平臺(tái),幾乎占據(jù)中國(guó)長(zhǎng)視頻產(chǎn)業(yè)的“半壁江山”,超過(guò)70家單位的喊話“威懾”,聲勢(shì)和決心可見(jiàn)一斑。

      提示角度:知識(shí)產(chǎn)權(quán)、行業(yè)規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、遵紀(jì)守法

      高考題目預(yù)測(cè)熱點(diǎn)作文大全8

      勵(lì)志博士:世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌

      這幾天,一篇20__年博士論文的致謝讓億萬(wàn)網(wǎng)友淚眼婆娑。樸實(shí)真摯的文字毫無(wú)半點(diǎn)致謝的套路,黃國(guó)平借此道出了一路走來(lái)的坎坷與感悟。從炬光鄉(xiāng)小學(xué)、大寅鎮(zhèn)中學(xué)、儀隴中學(xué),到西南大學(xué)、中科院自動(dòng)化所,一步步走出大山的足跡,也是黃國(guó)平一步步改變?nèi)松能壽E。

      父親因交通事故離世,照顧自己17年的婆婆下葬時(shí)只有一副薄薄的棺材,年少的他經(jīng)歷了太多的生離死別。家徒四壁、下雨天靠竹筍殼塞住瓦縫,學(xué)費(fèi)沒(méi)交、用以維生的黃鱔卻被父親偷賣了換酒,貧窮不斷磨損著他內(nèi)心的希望。拖欠學(xué)費(fèi)被老師約談,夏天光腳冬天寒衣的穿著,幾乎成為壓垮尊嚴(yán)的最后一根稻草。這樣的生活現(xiàn)實(shí)而殘酷,沉重而辛酸?!笆澜缫酝次俏?,我卻報(bào)之以歌”,感謝不堪回首的歲月需要強(qiáng)大的勇氣。舉重若輕,或許正是黃國(guó)平在生活中沉淀下來(lái)的智慧。

      提示角度:知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗拼搏、堅(jiān)持夢(mèng)想、底層逆襲

      高考題目預(yù)測(cè)熱點(diǎn)作文大全9

      保護(hù)用戶隱私需要“規(guī)則之鎖”

      不久前,國(guó)外一段某汽車品牌車內(nèi)攝像頭拍攝的高清畫面引發(fā)熱議。網(wǎng)友表示,私家車內(nèi)部屬于私密空間,如果在毫不知情的情況下,在車內(nèi)的一舉一動(dòng)都被攝像頭記錄下來(lái),甚至上傳云端,會(huì)讓人沒(méi)有安全感。盡管相關(guān)品牌已經(jīng)作出回應(yīng),但尚不足以完全消除人們的疑慮。

      無(wú)論功能如何豐富,都不能以犧牲個(gè)人隱私為代價(jià)。智能網(wǎng)聯(lián)汽車的發(fā)展前景令人期待,如何兼顧舒適性、便利性、安全性與用戶隱私保護(hù),是每一個(gè)汽車品牌的必答題。保護(hù)個(gè)人信息,需要給用戶隱私加一把更精巧、更嚴(yán)密的“規(guī)則之鎖”。

      提示角度:公民隱私、行業(yè)規(guī)則、尊重消費(fèi)者、制度完善

      高考題目預(yù)測(cè)熱點(diǎn)作文大全10

      整治微信工作群,改出作風(fēng)新成效

      記者近日在基層調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),微信工作群數(shù)量壓縮之后,質(zhì)量還有待提高。群成員較多、群信息龐雜、建群容易解散難……此類問(wèn)題提醒我們,只有量質(zhì)并舉提升微信工作群辦事效率,才能更好破除“指尖上的形式主義”。

      當(dāng)前,信息技術(shù)革命日新月異,數(shù)字化辦公普及到基層各項(xiàng)工作中。在這種形勢(shì)下,改作風(fēng)也需要聚焦“指尖”“豎屏”“群組”,加強(qiáng)對(duì)“指尖上的形式主義”的整治。自20__年開(kāi)展解決形式主義突出問(wèn)題、為基層減負(fù)工作以來(lái),很多地方把工作群納入整治范疇。該解散的解散,該合并的合并,不發(fā)與工作無(wú)關(guān)的信息,不再過(guò)度要求留痕,堅(jiān)決抵制把工作群異化為炫耀成績(jī)的“夸夸群”,工作群整治取得積極成效,減輕了基層干部的負(fù)擔(dān)。

      提示角度:形式主義、基層肩負(fù)、工作提效

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