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      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全

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      作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。好的四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全應(yīng)該怎么寫?快來看看,小編給大家分享四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全的寫作技巧和示例,供大家參考!

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇1

      夏天來了,隨著夏天的來臨,我們知道又要與酷熱的天氣為伴了,在這樣的一個(gè)季節(jié),我特別喜歡它的夜晚,因?yàn)橹挥性谝雇聿庞须y得的一絲清涼。

      吃過晚飯,我和媽媽來到公園的湖邊散步,輕柔的微風(fēng)吹拂著岸邊的柳枝。柳枝隨著清風(fēng)蕩漾著,湖里的荷葉一群挨著一群,頑皮的小青蛙在荷葉上跳來跳去,像是在玩捉迷藏,一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上,一陣清風(fēng)吹過,荷花隨之翩翩其舞,煞是好看。白天里不停叫著“夏天、夏天”的知了,現(xiàn)在也安靜了。青蛙們又開始了它們的演唱會(huì),它們歡快地叫著,歌唱著。池塘里的小魚們自由自在地游著。公園里,這邊老爺爺們整齊地打著太極拳,那邊老婆婆們做著音樂操,玩得不亦樂呼。

      黑夜緩緩地籠罩下來,月亮已慢慢地爬上枝頭,皎潔的月光照耀著大地,我抬頭一望,現(xiàn)在已是滿天的繁星。我尋找著北斗七星、牛郎星、織女星。

      這就是夏天的夜,一個(gè)時(shí)而安靜,時(shí)而喧鬧的夜,一個(gè)有故事的夜。

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇2

      橘子洲頭上有一座毛主席的石像,他非常非常的高、大,光是眼睛就比我整個(gè)人大許多??梢娝€有一個(gè)頭、耳朵和上半身,這座毛主席石像是有多么的巨大?。?/p>

      這個(gè)在江面上的小島從邊際到毛主席石像那里都有__公里遠(yuǎn),這還不是最遠(yuǎn)距離。小島上綠樹成陰,果實(shí)累累。橘子樹上面掛著許許多多的小燈籠----酸甜可口的橘子,這橘子又大又圓,真像一個(gè)個(gè)橙色的小皮球。

      百花齊放的小花兒飄散著引人注目的花香氣兒,有牽?;ā⑵压ⅰ⒚倒濉@么多花一朵有一朵的姿態(tài)。許多花都在爭(zhēng)先恐后地開放,展示給人們觀看自己最美的一面。

      橘子洲頭有花、果實(shí)、石像,真是樣樣不少的美景。

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇3

      鳥語花香,空氣清新,人人都喜歡美麗的大自然。今天,我要走進(jìn)大自然的懷抱里,深深感受它的美。

      清晨,嘰嘰喳喳的音樂聲傳入我的耳中。唱得那么清晰,那么嘹亮,那么優(yōu)美動(dòng)聽。音樂家小鳥為大自然譜寫了一首首動(dòng)聽的歌兒,讓人回味無窮。

      風(fēng)兒拂過我的臉頰,空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我,我順著花香,竟然來到了童話中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高興得一邊唱歌,一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞。一陣風(fēng)拂過,招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那樣地美麗。花兒為大自然表演了一場(chǎng)美麗的舞蹈。

      在大自然中,小樹被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得沙沙響。小草的顏色豐富多彩,一片一片連起來,賽過巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧。美麗極了!

      不遠(yuǎn)處,小河嘩嘩地響個(gè)不停。微風(fēng)輕輕一吹,水面蕩漾著輕柔的漣漪,就像有人在悄悄地抖動(dòng)著碧綠的綢子。清澈見底的小河整個(gè)水面綠得如翠,亮得如玉。

      啊!多么美的大自然?。≈灰覀兞粜挠^察,一定能看見大自然那獨(dú)特的美。

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇4

      今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩(shī)人林和靜寫的雪梅詩(shī)。整首詩(shī)都是用量詞寫的。它就像一場(chǎng)暴風(fēng)雪后讀到的:“一場(chǎng)雪是兩場(chǎng)雪,三場(chǎng)雪是四場(chǎng)雪,五場(chǎng)雪是六場(chǎng)雪?!本?,十,許多,沒有一個(gè)飛進(jìn)李子?!?/p>

      一路上,父親背誦了幾首用量詞寫的詩(shī)。我對(duì)它們很感興趣,我回來把它們寫在日記里。

      宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花?!?/p>

      清代紀(jì)曉蘭:“竿、船、漁、鉤?!币粋€(gè)微笑,一個(gè)微笑,一個(gè)人專屬河秋?!?/p>

      看看這些簡(jiǎn)單的量詞。他們?cè)谠?shī)人的作品中描繪了一幅多么豐富生動(dòng)的圖畫啊!

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇5

      春天來了,金黃色的蒲公英在路邊耀目,深紫的蕎璐璐花在桃樹下送情,蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱,蝴蝶在淡藍(lán)的天空中翩翩起舞,金翅鳥在剛放綠葉的柳樹上細(xì)語,嫩黃的榆錢在春風(fēng)中顫動(dòng),山雞在初醒的山崗上歡笑,春天寫景的作文。

      我來到外面,看到到處的花草樹木都發(fā)芽長(zhǎng)葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片蔥綠。各種花兒含苞待放,非常美麗;冬眠的小動(dòng)物也開始出來活動(dòng),小鳥在枝頭高歌,而河里的小魚兒也在綠波中嬉戲。春天的降臨帶給大自然一片新的景象,到處都充滿了生機(jī)和希望。

      地里的泥土化凍了,變松了,踩上去軟綿綿的,像踩著厚厚的地毯。麥苗醒來了,舒展著嫩綠的葉子。小河里,連一片薄冰也找不到了。水慢慢地流著。微風(fēng)吹來,水面泛起魚鱗似的波紋。幾只鴨子跳進(jìn)水里,快活地游來游去。河岸上,柳樹發(fā)芽了,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),一只青蛙從洞里鉆出來,在河邊慢慢地爬著。

      春天真美呀!

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇6

      每逢雙休日,我就和媽媽、弟弟去姑姑家,順便看看那美麗的金魚。那些金魚大小不一,顏色更是絢麗,大紅的,橙黃的,靛藍(lán)的……每一條都各有風(fēng)采,是當(dāng)之無愧的“水中仙女”。

      我最喜歡那條紅色的大金魚,她是金魚中最漂亮的,長(zhǎng)得非??蓯?。看!她那圓溜溜的大眼睛鑲嵌在頭部,宛若兩顆烏黑發(fā)亮的明珠,鼓鼓的。那片片魚鱗,在陽光下忽閃忽閃的,好像穿了身金黃的盔甲。最引人注目的是那條紅色的尾巴,遠(yuǎn)看,像少女的紅裙;近看,像一把大扇子。游在水里,像一朵紅云在飄動(dòng),代表著吉祥,多美呀!

      有一次,我給金魚們換水、喂食。金魚們一見到有食物,馬上接二連三、爭(zhēng)先恐后地朝食物奔去。瞧!有的拼命擠到食物旁;有的吃飽喝足,優(yōu)哉游哉地玩耍;有的倚靠在石頭邊閉目養(yǎng)神??粗@群可愛的小精靈們,我心曠神怡。突然,我注意到大水缸里,一個(gè)小小的身影顯得如此孤單,讓人不禁心疼。平時(shí)她可是最活潑的呀,如今卻一副奄奄一息的模樣,沒有了往日的神采奕奕。我手足無措,翻箱倒柜地找來《動(dòng)物百科》。我眼疾手快地從目錄找到“魚為什么不吃食”這個(gè)問題,然后翻到相應(yīng)頁數(shù)。

      根據(jù)書上的方法,我把雞蛋煮熟,又偷偷把蛋黃曬干,喂給她吃??墒牵~兒依舊無動(dòng)于衷。我更急了,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮,手忙腳亂地請(qǐng)來了媽媽。媽媽也是一臉疑惑,不知所措。我情急之下,請(qǐng)出“養(yǎng)魚專家”——姑父。姑父看了看魚兒,又伸手動(dòng)動(dòng)她,哈哈大笑起來:“你喂得魚食太多了,先餓三天再少量喂食,明白嗎?”我似懂非懂,可姑父的名聲也不是吹的,我就按姑父說的做。果然,魚兒又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

      金魚是我國(guó)特有的觀賞魚,在國(guó)人心中已注定了“國(guó)魚”的尊貴身份。它仍向世人演繹著動(dòng)靜之間美的傳奇,也正是因?yàn)檫@種美,讓我深深地愛上了金魚!

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇7

      我的家鄉(xiāng)是美麗的,一年四季永遠(yuǎn)是那么的美,讓人不由自主地喜歡上那里,愛上那如畫的景色,因此,我熱愛我的家鄉(xiāng)。

      春天的家鄉(xiāng),是充滿生機(jī)的,那嫩綠的青草已經(jīng)露出了頭,貪婪地吮吸著甘甜的雨水,那粉紅色的桃花迎著春風(fēng)在枝頭跳起歡樂的舞蹈,迎春花也不甘示弱,在綠葉邊展示著它的雅姿,吸引了無數(shù)只蜜蜂,似一只只金黃色的小毛球。

      夏天的家鄉(xiāng),是激情似火的,樹林里的一切都是郁郁蔥蔥,空氣中透著悶熱的氣流,蟬的叫聲不時(shí)地傳入耳際,似乎在為熱而抱怨,仿佛一切都少了往日的精神,只有幾朵稀稀落落的花兒向著太陽,太陽似乎要把一切蒸熟了一樣,讓人熱的喘不過氣來。

      秋天的家鄉(xiāng)是落葉紛紛的,那金色的落葉成了的肥料,為細(xì)小的樹做了來年的準(zhǔn)備。

      科天的家鄉(xiāng)是銀裝素裹的,雪為家鄉(xiāng)穿上了一件白袍,雪花在樹枝間飛舞,風(fēng)在山間怒吼,樹上掛滿了蓬松的雪球和透亮的冰柱,讓這個(gè)冬天變得更加寒冷更加迷人。

      我愛家鄉(xiāng)的美景,更愛我的家鄉(xiāng)。

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇8

      暑假里,我和媽媽到濟(jì)南的千佛山去玩。從遠(yuǎn)處望去,我看到了一尊大佛像矗立在眼前。過了一會(huì),我走上臺(tái)階發(fā)現(xiàn)了有很多小佛像。

      有的盤著腳,有的一本正經(jīng)的在念佛,有的在用手摳耳朵,還有的正在看著前方。為了給這幾尊小佛像留念媽媽還給我拍了好多照片。我和媽媽走了一會(huì)兒,媽媽和我都累了,媽媽給我買了一個(gè)大雪糕。我問媽媽:“這個(gè)雪糕花了多少錢?”媽媽回答我說:“16元?!边@么貴,相當(dāng)于我們家的8倍。

      到了千佛洞的門口,我向里面望去,那里面的佛顏色形狀各不相同。如大的,小的,花的,綠的……形狀真是千姿百態(tài)。一出千佛洞的門,我就看到了山下的汽車猶如螞蟻般大小。

      在千佛山上面我看到了很多小花,有紅的,黃的,紫的,粉紅的……我還采了一朵呢!可是被一位阿姨看見了,阿姨對(duì)我說:“小朋友我們要愛護(hù)花草。”這一刻讓我深刻的記在了心里。

      在山上我看見了一位寺廟里的僧人,我就給媽媽要了幾塊錢捐給了寺廟里。

      我和媽媽馬上就要到山頂了,沒有臺(tái)階了,我只好踩著石頭一步一步的往上爬。我累的滿天大汗的時(shí)候,我本來想放棄前進(jìn),媽媽給了我勇氣。我心想我一定要登到山頂,最后我還是戰(zhàn)勝了自己。

      這就是我游千佛山的情景,千佛山是我第一座登上頂峰的山,千佛山我想對(duì)你說:“如果明年放假的時(shí)候我還會(huì)再回來的!”

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇9

      冬天是個(gè)白茫茫的季節(jié),周圍一片靜寂。

      我走到陽臺(tái)上,只見天空灰蒙蒙的,一片片云在翻滾著。不久,下雪了。雪下了半天,到處都是白茫茫的一片。從上面看下去,一幢幢房子猶如一個(gè)個(gè)“姜餅小屋”上撒滿了糖霜,可愛極了。

      我走出家門,來到戶外。只見孩子們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,在雪地上玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在已經(jīng)結(jié)冰的湖面上溜冰。

      這時(shí)一片潔白的雪花落在我的手心里,雪花晶瑩剔透,冰冰的,涼涼的。我把它放到鼻子下面,覺得有一點(diǎn)涼,有一點(diǎn)冰。我把它放到耳邊,仿佛還能聽見它的呼吸聲。

      忽然,我隱約看見遠(yuǎn)處有幾個(gè)小紅點(diǎn)。我跑過去一看,原來是幾朵紅色的臘梅花在冰天雪地里迎風(fēng)怒放。這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來,我不禁冷得打了個(gè)哆嗦,可是臘梅只是搖晃了幾下,依然在枝頭靜靜地開放,還散發(fā)出陣陣幽香。我不禁被它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)而折服。

      我愛你,冬天。我愛你那寧?kù)o的美麗,白雪皚皚的風(fēng)景。更愛你隱含著勃勃生機(jī)的含蓄。

      春天是一個(gè)春暖花開,鳥語花香的季節(jié)。

      春天的陽光格外溫暖,陽光照在身上,你就像穿了一件毛衣,可暖和了!一陣風(fēng)吹來,路旁的樹悠悠地?fù)u擺著,樹葉“沙沙”地響著,好像在說:“快到我這邊來乘涼吧!”而春風(fēng)就像媽媽的手輕輕地,柔柔地?fù)崦愕哪橗嫛?/p>

      在春天,人們可以去踏青,去戶外運(yùn)動(dòng)……我來到公園里,看到草坪上都是小朋友們,他們踢幾腳球,跳幾下繩,曬一下太陽,各個(gè)都自得其樂。

      春天,是個(gè)多么美好的季節(jié)呀!

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇10

      我喜歡春天,喜歡它那溫暖的風(fēng)。我喜歡春天,喜歡它那綠色的小草。我喜歡春天,喜歡它那嘩啦啦的小水滴。我喜歡春天,更喜歡它是個(gè)美麗的季節(jié)。

      春天是一個(gè)萬紫千紅的季節(jié)。桃樹綻出綠芽,開出了幾朵美麗的紅花,紅花飄出一陣陣甜絲絲的香氣。迎春花笑開了美麗又迷人的花朵,綠綠的嫩葉綻出來了。木棉樹又高又大綻出嫩綠的花蕾和綠芽,到了春天盛開美麗又好看的大紅花。

      春天也是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。小草慢慢地從土里探出頭來,向人們打招呼。嫩芽長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,笑開了美麗的笑容。柳樹長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠頭發(fā)”坐在河岸邊梳理著自己的頭發(fā)。小鳥在樹上盡情地歌唱,可好聽了!小青蛙開始“呱呱”地唱歌,有趣極了!冬眠的動(dòng)物們都開始出來找東西吃,可高興了。

      春天還是個(gè)忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們開始在田地里翻土、播種、插秧、種菜、種樹、施肥、澆水、真是忙得不也樂乎。他們辛勤的勞動(dòng)期望著有個(gè)好的收獲。

      春天為我們帶來了新鮮空氣,萬物吐芳,萬物生長(zhǎng)。?。〈禾焓莻€(gè)萬紫千紅、生機(jī)勃勃、忙碌的季節(jié)。我愛春天。

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇11

      我的校園,在化五路北邊,火車道南邊,這里非常美麗。

      春天來啦,正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,這可真是百花齊放吶!在這之后小草紛紛探出頭來,柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,池塘綠的像一塊兒涂滿青苔而平整的巖石。

      夏天來啦!園地里,綠樹成蔭,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。忍不住讓人繼續(xù)背完夏天的花名歌謠:四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。池塘的果然擠滿了大大的荷葉,中間還綻放著碩大的荷花。有的小草都高過馬頭了呢?

      炎熱的夏天走了,秋天來啦。忍不住,說道:七月鳳仙綻奇葩,八月桂花滿枝黃,九月菊花初開放。秋天不僅僅只是這些,還有抖抖身子的大樹,抖一抖,抖一抖,立馬無數(shù)葉子飛下來,大樹害羞的露出自己的身體。

      冬天來了,我瑟瑟發(fā)抖道:十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。過了一會(huì)兒,雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘,重重疊疊的樹枝,落下細(xì)碎地日影。雪水融化了,從屋頂上飛瀉下來,像千萬個(gè)閃爍的珍珠。

      這就是我的校園,一座有無限生機(jī)的校園。我很喜歡它!

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇12

      我愛四季,因?yàn)榇禾齑碇利?,夏天代表著酷熱,秋天代表著涼爽,冬天代表著寒冷?/p>

      春天,百花齊放,小鳥啾啾,小草瀨洋洋的享受著陽光的明媚,柳樹披散著它的長(zhǎng)發(fā),小溪流唱著歡樂的歌。人們脫下棉襖,換上單薄的衣裳;小孩子們一溜煙跑出去玩兒了……

      夏天,炎暑酷人,太陽公公把植物烤的軟綿綿的,馬路烤的踩上去都能有一個(gè)大大地腳印;小孩子買的冰激?不一會(huì)兒都被融化了,人們都訴苦天太熱,個(gè)個(gè)滿頭大汗。

      秋天,秋高氣爽,地里的莊稼成熟了,是農(nóng)民收獲的季節(jié),他們這時(shí)可忙了??匆娔乔f稼成熟,農(nóng)民臉上笑開了花……

      冬天,寒風(fēng)刺骨,潔白的雪下了幾天幾夜。停后,那雪都到了人的膝蓋。這時(shí),放眼望去,一片白茫茫,像是給大地穿上了一件白衣服。

      我愛四季,我愛四季的美麗。

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇13

      彩虹是雨后的微笑,看似美麗,但卻要先經(jīng)過一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨,才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來不易的,就像考試,想要有好的成績(jī),就必須先經(jīng)過一番的努力。彩虹很少出現(xiàn),但一但出現(xiàn),那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔,因?yàn)樗心敲炊嗟念伾雌饋硪稽c(diǎn)也不臟,反而很美。

      彩虹,你的遙遠(yuǎn)就像我心中的夢(mèng)想一般遙不可及,每當(dāng)我坐在窗臺(tái),你總是把我當(dāng)作仇人一般,躲著我,深怕遇見我,只等云哥哥的勸導(dǎo),才跑來跟我哭訴。彩虹,我真希望擁有你訥美麗的彩衣,再草原中快樂的奔跑,找到自己的期許奪回自己的希望,就向你一般,讓自己的心情雨過天晴,散發(fā)出一種活力的感覺,真是太可愛。美麗了。彩虹,我真希望你那份可愛可以保持,讓我那份夢(mèng)想離我愈來愈近,成為往日的你既可愛又風(fēng)趣,成為一葛天下中無人能比的好朋友,彩虹我愛你,也希望我們之間有愛同在!

      人生是多采多姿的,但我覺得它不像彩虹,因?yàn)槿松欢〞?huì)有挫折,但彩虹卻是沒有任何一丁點(diǎn)的污點(diǎn),所以有些人拿彩虹形容人生,應(yīng)該是不對(duì)的吧。但心卻可以用彩虹來比喻,因?yàn)樾氖强梢詻]有污染的。

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇14

      我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小山村,那里四季如畫,風(fēng)景優(yōu)美。春天萬物復(fù)蘇,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚。然而我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的秋天。

      秋天像一個(gè)可愛的小姑娘,悄悄的,悄悄的,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。她像個(gè)神奇的魔術(shù)師,轉(zhuǎn)眼間就給大地穿上了五彩繽紛的衣服。她又像個(gè)頑皮的小孩,在大地上四處玩耍。

      瞧,她來到了果園里。園子里的水果都成熟了。紅彤彤的蘋果就像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠掛滿了枝頭。黃澄澄的雪梨,像一個(gè)可愛的胖娃娃,和人們打著招呼。粉紅色的山楂擠滿枝椏,仿佛一顆顆美麗的寶石。橘子柿子,你擠我碰,個(gè)個(gè)激動(dòng)得滿臉通紅,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>

      瞧,她來到了田野里。田野變成了金色的海洋。各種各樣的農(nóng)作物都成熟了。沉甸甸的高粱笑彎了腰,金黃色的玉米露出了整齊的牙齒,唱著秋天的贊歌。秋風(fēng)吹過一排排稻穗,如同金色微波隨風(fēng)泛起。農(nóng)民伯伯們正在盡情地?fù)]灑汗水,收割著他們辛苦勞作的成果。

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)快樂的季節(jié)。我愛家鄉(xiāng)的秋天!

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇15

      黃昏的時(shí)刻,太陽變成了橘色,它放出來的光,將世界涂滿金黃色,這就是夕陽。有一天下午,我來到龜山上欣賞夕陽。那夕陽把綠色的樹葉變成了金黃色。仿佛是秋天一樣。

      我摘下一片金黃色的樹葉,可是當(dāng)我的手把夕陽照下來的光遮住的時(shí)候,樹葉又變成綠色的了。相反,當(dāng)我把樹葉放在夕陽的光下的時(shí)候,樹葉又變成金黃色的了,多么奇妙啊!

      接下來,我來到彩虹橋上,往下一看,哇!好多房頂都變成金黃色的了,多漂亮呀!這時(shí),幾只小鳥在彩虹橋下飛來飛去,夕陽的光又將小鳥的背涂成金黃色的了,?。∠﹃柡妹利惏。?/p>

      漸漸地,太陽逐漸西下,只露出一點(diǎn)點(diǎn)頭的時(shí)候,它努力地將自己最后的一點(diǎn)點(diǎn)的光芒放射出來。天黑了,星星弟弟調(diào)皮地眨了眨眼睛,月亮姐姐像只彎彎的小船一樣掛在夜晚的天空上,安安靜靜的睡覺了。這時(shí),我還在想著美麗的夕陽。多美麗的夕陽啊!

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇16

      黃昏的時(shí)候,雨漸漸的來了,只見天空披上了灰色的紗衣,將快要落山的`太陽那一縷金色的光輝給蓋住了。天空變得異常黑暗,只有一些烏云還沒有蓋住的地方散發(fā)著微亮的光。

      沙啦啦沙啦啦小雨滴飄飄灑灑的落了下來,它們像無數(shù)個(gè)小精靈一樣,自由地,高興地,落了下來,滴落到地上,小河邊,草叢里,濺起一滴滴的水花,發(fā)出一聲聲的歡笑。

      馬路旁,那些沒帶傘的人們,急急忙忙地跑向橋底,在那下面避避雨,不知是因?yàn)橄掠赀€是天黑,天更暗了。馬路上的汽車打開了前面的黃色的燈,將馬路照的猶如金子一般,那些小雨滴們落到了燈照射的范圍內(nèi),更加顯眼了,它們像無數(shù)個(gè)小生靈一樣,在你還沒看清之前,就跑到了地上。

      漸漸地,雨突然大了,那些沒帶傘而站在橋底下的人們,無奈的望著著雨,遠(yuǎn)處的景物變得模糊了,隱隱約約的看到遠(yuǎn)處霓虹燈的一片紅,一片綠。街上的人們?cè)絹碓缴伲甑卧诘厣咸鹆藲g快的舞蹈。

      翠綠的植物們十分喜歡這雨,雨滴打它們的身上,幫它們清洗掉葉子上的灰塵,給予它們水分。只見那些小花小草小樹葉,在微風(fēng)里,平靜地點(diǎn)著頭,植物們都顯得更加綠油油了,四周還散發(fā)著陣陣泥土味。

      漸漸地,雨停了,下山的太陽將最后一縷金色的光輝灑向大地,灑在那些沒帶傘的人們的臉龐上,灑在那些葉子上有一顆顆小露珠的植物上。

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇17

      我的校園里有寬敞明亮的教室,有種滿蔬菜的“開心小農(nóng)場(chǎng)”,有鋪著綠色橡膠的操場(chǎng),還有……我最喜歡的是小花園里的魚池。

      魚池里的水多清啊,清得可以看見池底的沙石;魚池的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它的流動(dòng)。魚池里的魚也很漂亮。有的魚紅艷似火,有的魚鮮黃如金,有的魚烏黑如發(fā),有的魚火紅的身體上嵌著純白如雪的尾巴,有的魚金黃的身上鑲著一圈黑色,像戴了一串項(xiàng)鏈……

      小魚們總是來回游動(dòng),優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)它們那輕紗一樣的大尾巴,好像一個(gè)個(gè)穿著長(zhǎng)裙的小姑娘。偶爾停下來,仿佛游累了,休息一會(huì)兒。我輕輕地走過去,想摸摸它們??墒?,我的手剛觸到水面,小魚們就像離弦的箭一樣,“唰”地一下游出去很遠(yuǎn)。我想:“如果小金魚跟我比賽,肯定是小金魚贏!”

      這時(shí),史老師拿來了一小包魚食,輕輕撒入水中。小魚們立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向,一下子爭(zhēng)先恐后“飛奔”過來,它們的嘴翕動(dòng)著,仿佛在說“快點(diǎn)兒跑啊,晚了就餓肚子啦!”我被它們逗得哈哈大笑起來。

      我愛我的校園,更愛校園里的這個(gè)生機(jī)勃勃的小魚池!

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇18

      冬爺爺帶著潔白的雪花告別了大地,春姑娘邁著輕盈的腳步如期來到了人間。它給我們帶來了生機(jī),帶來了希望。

      春風(fēng)是春姑娘派來的魔術(shù)師。它輕輕一吹,吹綠了小草;吹開了桃花;吹軟了柳枝;吹醒了沉睡的青蛙……大地上隨處都呈現(xiàn)出一幅幅美麗又充滿生機(jī)的圖畫。

      春雨是春姑娘紡出的線。沙沙沙地落在花朵上,像給花兒在洗澡,洗著洗著,花兒更艷了;春雨落在竹林里,筍芽?jī)籂?zhēng)先恐后地從土里鉆出來,異口同聲地說:“我要快快長(zhǎng)大!”

      春光是個(gè)演奏家。它照在花兒上,蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞;照在水面上,魚兒像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的,不知疲倦地吐著泡泡;照在樹梢上,小鳥歡快地飛來飛去,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。它們好像在共同演奏一首春天的贊歌。

      “一年之計(jì)在于春”。農(nóng)民伯伯正在田地里忙著播種呢!看到他們滿懷希望的表情,我仿佛覺得自己就是一粒種子,老師每天培育我們知識(shí),希望我們長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      我愛春天!愛它如畫!如歌!

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇19

      我生活在杭州,這里有美麗的西湖。西湖的美讓世界各地的人都知道有這樣一個(gè)美麗的胡。正像蘇軾所云:“欲把西湖比西子,淡妝濃妝總相宜?!睆倪@句話中,我體會(huì)到西湖的美就像西施一樣動(dòng)人。

      春天的西湖就是淡妝的西施。柳樹在晚霞的照耀下,就像披上了一層金光,那湖畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我心頭蕩漾。

      夏天的西湖,就是濃妝的西施。那荷花就是含羞帶怯的臉頰。她用波光粼粼的湖面“織”成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,使這位“濃妝”的西施蒙上一層夢(mèng)幻的色彩。

      秋天的西湖屬于桂花,秋風(fēng)吹過,飄過下來的桂花打在樹葉上唱出“莎莎”的的歌聲,奏響自己的樂章。秋天的西湖又是盛妝的西施。金色的銀杏葉,紅色的楓樹葉……五彩繽紛的色彩把西湖打扮的分外妖嬈。

      冬天的西湖就是素顏的西施,她的美麗要你自己去發(fā)現(xiàn)哦!

      西湖美有多種多樣,千言萬語匯成一句話“淡妝濃抹總相宜”。

      四年級(jí)簡(jiǎn)單寫景作文大全篇20

      秋姑娘悄悄地來到人類的世界,她告訴大家,秋天到了。

      我們來到了果園里,葡萄像一串串珍珠項(xiàng)鏈,香蕉像一個(gè)彎彎的月牙,蘋果像一個(gè)紅燈籠,美麗極了!

      我們又來到了花園里,菊花伸展出她那漂亮的枝葉,她有紅、黃、橙、紫……花蕊的顏色。

      我們?cè)诘缴掷锶タ匆豢窗?!銀杏樹的葉子像一把把黃黃的小扇子,紅紅的楓葉都被刮跑了,楊樹和柳樹的葉子都落了,松柏在森林里快樂的成長(zhǎng)著,穿上了綠油油的衣裳。

      秋天的風(fēng)景可真美啊!這就是我眼中的秋天。

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