大學(xué)生學(xué)習(xí)茶道的好處
茶道是指在傳統(tǒng)茶道精神指導(dǎo)下的茶事實(shí)踐,它包括泡茶的技能、品茶的藝術(shù),以及在行茶過程中以茶為媒體去溝通自然、內(nèi)省自性、完善自我的心理體驗(yàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)茶道的好處,一起來看看。
大學(xué)生學(xué)習(xí)茶道的好處
1.平和心態(tài):喝茶,講究安靜的環(huán)境。喝茶久了,也能平和人的心態(tài)。從容處事。如果能在面試時(shí),處驚不驚,淡定,一定會(huì)給應(yīng)聘的公司好的印象。
2.注意細(xì)節(jié):茶的沖泡,講究的是細(xì)節(jié)。溫度,時(shí)間,茶的投放量,茶器等等,均需要細(xì)心準(zhǔn)備,小心操作。任何的老板,都會(huì)喜歡細(xì)心,執(zhí)行力強(qiáng)的部下。
3.互動(dòng)禮節(jié):一般,喝茶總是和朋友一起喝的。彼此的互動(dòng),禮節(jié)必不可少。久而久之,養(yǎng)成良好的禮節(jié)。
4.中庸和諧:喝茶多了,一定會(huì)彼此品茶。得茶道多者,很少直接評價(jià)一種茶差或好,多會(huì)客觀地講述一款茶的特點(diǎn)。茶有相對的優(yōu)劣之分,但人的喜好不一。多分析,少下結(jié)論為宜
5.自然為宜,合適最好:茶講究天人合一,道法自然。尊重自然法則,循序而進(jìn),不急于求成。做相對對自己合適的事。
6.舍得:淡而處在,舍棄一些,才能得到屬于自己的。
大學(xué)生學(xué)習(xí)茶道的意義
1茶文化有助于高職生增長文化知識(shí),從而樹立信心,讓精神不再空虛
茶的故鄉(xiāng)是中國,茶的起源、發(fā)展、經(jīng)歷了幾千年。所以在高職生中引入茶文化教育,不但能讓他們學(xué)習(xí)到茶起源、發(fā)展、傳播的過程,而且能彌補(bǔ)他們的最為缺少的史學(xué)知識(shí),更重要的是茶文化對他們每個(gè)人來說起點(diǎn)是一樣的,這就等于給了很多放縱自我的孩子再一次站起來的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)自信心不足的或喪失自信心的孩子在茶文化里再樹立信心,并把這份自信心帶到生活中,也能讓那些早已把本專業(yè)知識(shí)學(xué)的得心應(yīng)手的孩子找到精神的寄托,讓他們課余不再精神空虛。
實(shí)踐證明,茶藝教學(xué)以其獨(dú)特而豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力,培養(yǎng)了學(xué)生良好的信心。
2茶藝活動(dòng)培養(yǎng)中職學(xué)生高雅的生活情趣和審美情趣
中國茶文化的核心理念是清、靜、雅、和。這是中國傳統(tǒng)的茶道精神與時(shí)代精神的結(jié)合,把時(shí)代精神用恰當(dāng)?shù)男问?、完整的形態(tài)體現(xiàn)出來,使茶道成為體現(xiàn)時(shí)代精神的一種載體。宣揚(yáng)中國茶道,不僅有助于發(fā)揚(yáng)茶道的“和諧”精神,使人與人之間增進(jìn)團(tuán)結(jié),使人與自然之間和諧相處;而且有助于弘揚(yáng)茶道的“審美”情趣,為人們帶來精神的享受;培育茶道的“高潔”意境,提高人的風(fēng)度與品位。同時(shí)通過茶道的“求精”精神,培養(yǎng)人的扎實(shí)務(wù)實(shí)品行;發(fā)揚(yáng)“吃‘苦’”精神,使人在苦中尋找人生樂趣;催生“儉樸”精神,讓人矜守儉德,力戒貪奢淫享樂;通過茶道的“專注”精神,使人的意念與事業(yè)融為一體。總之,以清、靜、雅、和的中國茶文化精神陶冶未成年人,對培養(yǎng)他們高雅的生活情趣和審美情趣能起到一般德育無法比擬的作用。
3茶藝教學(xué)能培養(yǎng)中職學(xué)生人際溝通和集體意識(shí)
公關(guān)場合,清茶一杯,以茶代酒,強(qiáng)調(diào)了飲茶是人際溝通的重要手段,講的是天地人和。茶含敬意,以茶敬客。茶重德性,以誠待人。圍桌飲茶,和氣交談,同事可以增強(qiáng)團(tuán)結(jié),朋友可以增加友誼,家庭可以充滿天倫之樂,商界可以和氣生財(cái)。總之,天地人和是茶事追求的最高境界。所以,在學(xué)校普及中國茶道、茶藝,推廣以和為貴的人倫思想,有助于敦睦人際關(guān)系,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)做人。
茶藝表演作為一種集體活動(dòng)形式,是培養(yǎng)高職生集體意識(shí)的良好途徑。茶藝表演的和諧來自全體隊(duì)員的團(tuán)結(jié)、合作。是構(gòu)建品行高雅,人際和諧,人與人之間增進(jìn)團(tuán)結(jié),人與自然之間和諧相處的“和諧社會(huì)”的重要手段。在演練時(shí),要求講解員、主泡師、副泡師、服務(wù)員要善于與他人合作,并在長期合作的基礎(chǔ)上達(dá)到心靈與感覺的默契。表演中要自覺地融合到集體中去,不知不覺地和整個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)合作和集體意識(shí)也在不知不覺中得到培養(yǎng)。
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