smpc性格測(cè)試結(jié)果分析

　　SWOT分析法又稱為態(tài)勢(shì)分析法，四個(gè)英文字母分別代表：優(yōu)勢(shì)(Strength)、劣勢(shì)(Weakness)、機(jī)會(huì)(Opportunity)、威脅(Threat)。是不是很想來(lái)測(cè)試一下呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理相關(guān)的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　一、怎樣了解自己——自我分析法

　　羅列出自己的長(zhǎng)處和短處我們每個(gè)人都是相對(duì)獨(dú)立的個(gè)體，具備自身特色的技能或天賦。在分工明細(xì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)里，每個(gè)人都可以找到他所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，也就是適合他發(fā)展的領(lǐng)域。舉個(gè)例子：如果你不愛(ài)與人打交道，就不適合往銷售市場(chǎng)方面的工作發(fā)展。

　　如果你對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處不夠明確，也可以先試用下一項(xiàng)修煉中簡(jiǎn)歷素材準(zhǔn)備的工具進(jìn)行初步的自我發(fā)掘評(píng)估自己，根據(jù)自己的長(zhǎng)處和短處提煉自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)結(jié)合自身的經(jīng)歷，做出初步的分析：

　　哪些缺點(diǎn)是需要改進(jìn)的，哪些優(yōu)點(diǎn)是需要繼續(xù)保持的。就目前自身的條件來(lái)看，還不適合做哪些職業(yè)。自己的這些特質(zhì)有哪些可以成為求職競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)，哪些是劣勢(shì)發(fā)掘自己的職業(yè)機(jī)會(huì)，找出威脅不同的行業(yè)以及行業(yè)里的企業(yè)，都面臨著不同的外部機(jī)會(huì)或者威脅。找出外界因素也可以幫助你成功地找到適合自己的工作。

　　機(jī)會(huì)與威脅都將會(huì)影響到你的第一份工作和今后的職業(yè)發(fā)展。如果公司一直受到外界不良因素的影響，那么這個(gè)公司能提供的機(jī)會(huì)將非常有限，更別說(shuō)升遷。相反，充滿積極外界因素行業(yè)的職業(yè)前景就廣闊得多。

　　制定5年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)，并認(rèn)真細(xì)致地做一個(gè)SWOT分析。評(píng)估提綱式地列出一份今后5年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃，擬出每一目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃，并且詳細(xì)地說(shuō)明為了實(shí)現(xiàn)每一目標(biāo)，你要做的每一件事，何時(shí)完成這些事。如果你覺(jué)得需要一些外界幫助，請(qǐng)說(shuō)明你需要何種幫助，如何獲取這種幫助。舉個(gè)例子，你的個(gè)人SWOT分析可能表明，為了實(shí)現(xiàn)理想中的職業(yè)目標(biāo)，你需要進(jìn)修更多的管理課程，那么，你的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)說(shuō)明你何時(shí)進(jìn)修這些課程。你擬訂的詳盡的行動(dòng)計(jì)劃將幫助你作決策，就像公司事先制訂的計(jì)劃為職業(yè)經(jīng)理們的行動(dòng)指南一樣。

　　二、案例演示如下

　　下面我們對(duì)一個(gè)案例進(jìn)行分析，向大家演示SWOT分析方法。

　　個(gè)人背景：基本情況：XX，男，1981年出生，1999年9月考入北京XX大學(xué)信息管理系，2003年7月畢業(yè);2003年9月考入中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心，專業(yè)方向是信息資源組織與管理，現(xiàn)讀研一。

　　項(xiàng)目分析內(nèi)部環(huán)境Strength

　　* 生活態(tài)度比較積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面

　　* 待人真誠(chéng)，放得開(kāi)，并樂(lè)于與人交往和溝通，善于開(kāi)導(dǎo)別人

　　* 喜歡思考問(wèn)題，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚

　　* 有責(zé)任心、愛(ài)心，并且喜歡做相關(guān)的工作

　　* 做事比較認(rèn)真、踏實(shí)，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力，比如英語(yǔ)方面

　　* 心思細(xì)膩，考慮問(wèn)題比較細(xì)致

　　* 邏輯性和條理性較好，有一定的書(shū)面表達(dá)能力

　　*愛(ài)好：喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作

　　跟人打交道的工作Weakness

　　* 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng)，也就是與環(huán)境的交互能力不夠

　　* 口頭表達(dá)有時(shí)過(guò)于細(xì)節(jié)化，不夠簡(jiǎn)潔

　　* 做事不夠果斷，尤其事前作決定的時(shí)候老是猶豫不決

　　* 工作、學(xué)習(xí)有些保守，冒險(xiǎn)精神不夠，沒(méi)有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，并且創(chuàng)新能力有待提高

　　* 組織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺

　　* 做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行

　　*不喜歡：機(jī)械重復(fù)的工作，也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。

　　項(xiàng)目分析外部環(huán)境Opportunities

　　* 就專業(yè)方面來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，海量的信息只會(huì)讓他們感到無(wú)所適從，而這也就產(chǎn)生了對(duì)于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求，因此從大的環(huán)境來(lái)說(shuō)，這個(gè)專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的

　　* 中國(guó)的國(guó)際化形勢(shì)給個(gè)人也提供了更多的機(jī)會(huì)，可以在更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，比如英語(yǔ)作為國(guó)際交流的工具發(fā)揮的作用就很大

　　* 中科院這個(gè)環(huán)境給他提供的很好的軟硬件條件，有機(jī)會(huì)參與一些科研項(xiàng)目，學(xué)以致用，也可以積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)有很多的機(jī)會(huì)與行業(yè)高層人士接觸、交流、學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　* 身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件

　　人際關(guān)系的條件Threats

　　* 國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人的素質(zhì)要求也就更高了，對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就不能只滿足于讀、聽(tīng)、寫，表達(dá)能力也至關(guān)重要

　　* 距離畢業(yè)還有一年半的時(shí)間，而離找工作只有一年的時(shí)間，并且找工作的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很多

　　* 優(yōu)秀的人很多，而機(jī)會(huì)不一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)未來(lái)的最佳選擇與所學(xué)專業(yè)相關(guān)并能很好發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè)。例如：信息咨詢行業(yè)、教育業(yè)等。既滿足個(gè)人愛(ài)好，又有待遇等方面的保障現(xiàn)在應(yīng)做的準(zhǔn)備從確定所要從事行業(yè)開(kāi)始，根據(jù)所從事行業(yè)的特性來(lái)判斷自己是否有繼續(xù)深造的必要，或者該先工作兩年，積攢更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，繼而繼續(xù)深造。

　　最后，重點(diǎn)培養(yǎng)自己表達(dá)及表現(xiàn)的能力。表達(dá)是人與人溝通最基礎(chǔ)的表現(xiàn)形式，表達(dá)自己的想法、需要。能力也要積極的展示，以得到更多人的認(rèn)可和肯定職業(yè)測(cè)評(píng)讓我們認(rèn)識(shí)自己、了解自己。

　　當(dāng)然，個(gè)人SWOT分析則是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，它能幫助我們明確自身的優(yōu)劣勢(shì)，并思考未來(lái)的行動(dòng)方向，僅僅了解自己和有一個(gè)行動(dòng)方向顯然是不夠的。所以，加油吧，親愛(ài)的朋友們!