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      七年級道德與法治期中測試卷和答案(2)

      時間: 李婉24 分享

        19.小斌在做作業(yè)時遇到了難題,他向班上同學請教。此時下列言行值得點贊的是( )

        A. 小雯:“別來煩我,影響我學習!”

        B.小剛:“咱倆是兄弟,沒事,拿去抄吧。”

        C.小梅:“你真笨,我懶得理你!”

        D. 小歡:“你真認真,我教你做吧。” 20.“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”我們需要培養(yǎng)的好的學習習慣有

       ?、僖恍南?qū)W ②專心致志 ③定時定量 ④持之以恒

        A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③

        21.關(guān)于網(wǎng)絡交往,比爾。蓋茨曾說:你甚至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗。這句話主要說明了( )

        A.網(wǎng)絡交往都是虛假的,毫無真實性可言

        B. 網(wǎng)絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性

        C. 網(wǎng)絡交往可以暢所欲言,無拘無束

        D. 網(wǎng)絡交往可以實現(xiàn)人和動物的交流

        22.嗷嗷待哺的嬰兒主要是與媽媽交流,蹣跚學步的孩子主要在父母的引導下逐步跑跳自如,咿呀學語的幼兒開始與熟悉的小朋友一起嬉戲„„上述現(xiàn)象 ( )

       ?、僬f明了人隨著年齡的增長,交往的范圍會逐步擴展

       ?、趩⑹疚覀兎e極交往,不斷擴大交往范圍,提高交往能力

        ③說明了擴大交往范圍,越快越好

       ?、苷f明了人們都會交往

        A.①② B.③④ C.①③ D.②④

        23.對生活中厭學的同學,我們可以告誡他( )

        ①學習只有痛苦沒有快樂,不如放棄 ②學習為幸福生活奠基 ③應珍惜來之不易的受教育的權(quán)利 ④學習雖然是辛苦的,但成功以后可以得到一種超越自我的快樂

        A.①②③ B. ①③④ C.①②④ D. ②③④

        24.2014年5月4日,習近平主席到北京大學考察時強調(diào):青年處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子就會扣錯,人生的扣子從一開始就要扣好。對此理解正確的是( ) ①青少年代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著振興中華的歷史重任

       ?、谇嗌倌陼r期是孕育理想、確立志向的最佳時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要 ③扣好人生的扣子有利于我們青少年樹立遠大理想,把個人的前途和祖國的命運緊密的結(jié)合在一起

        ④人生的扣子只要從一開始扣好,我們以后就不會犯大的的錯誤

        A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

        25.在學校組織的期中檢測中,小蘭擅長的英語學科只考了59分,這讓她很沮喪,整日悶悶不樂。做為好朋友,你給他的合理化建議是( )

        ①主動尋求老師幫助,分析考試失利的原因 ②不用太在意,反正下次會考好的 ③樹立信心,增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣 ④正視現(xiàn)實,積極尋找適合自己的學習方法

        A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

        道德與法治測試卷簡答題

        26.剛上初一的王吉同學說:“現(xiàn)在要學習的科目太多,總擔心自己或被落下。”請你告訴王吉同學,應怎樣學會學習。(12分)

        27.七年級學生靜靜為了更好滴了解自己,征求了幾位好朋友對自己的評價,調(diào)查的結(jié)果見

        靜靜的老師對她的評價:熱心幫助同學,主動關(guān)心班集體的建設,有很強的集體榮譽感。學習馬虎,作業(yè)比較粗糙,最近學習成績出現(xiàn)了比較大的下滑。

        靜靜對自己的評價:我性格比較外向,人緣很好,但我有時也很在意同學們對我的評價,所以覺得有些累。有時我希望自己能夠更加有主見,但經(jīng)常以失敗告終。我并不喜歡這樣的我„„

        (1)靜靜采取了哪些途徑來認識自己?(4分)

        (2)你認為靜靜在正確認識自己后,應怎樣才能做更好的自己?(8分)

        道德與法治測試卷材料題

        1.材料一 被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”的著名科學家錢學森說:“六年的中學學習生活對我的教育很深,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用。”他歸國后到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過母校,他都會說:“這是我非常熟悉的地方。”

        錢學森晚年曾稱有l(wèi)7個人對他的一生影響深遠,其中北京師大附中就有7位。

        材料二 錢學森早年留學美國,他一直想著回國報效祖國,實現(xiàn)科技強國夢。他常說:“我的事業(yè)在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國。”5年歸國路,10年兩彈成,為夢想,他披荊斬棘,奮力前行。面對困難,他鼓勵身邊的工作人員說:“常常是最后一把鑰匙打開了神殿門,不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。”

        閱讀材料,回答下列問題:

        (1)(6分)

        (2)少年有夢。錢學森的行為對我們青少年追求夢想有什么啟示?(6分)

        2、聯(lián)合國教科文組織預言:“未來的文盲不再是不識字的人, 而是沒有學會怎樣學習的人。” (1)怎樣學會學習?(5分)

        (2)學習需要怎樣的態(tài)度?(4分)

        (3)請你介紹學習的作用和重要性。(5分)

        (4)請你介紹自己學習的方法及策略。至少二條(4分)

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