21、“全國自強(qiáng)模范”樓寶，身殘志堅，憑學(xué)識發(fā)明專利，并幫助殘疾人致富。樓寶雖然身體殘疾，但能看到自己的長處。這說明正確認(rèn)識自己( )

　　A. 只有通過集體 B.要用全面的眼光 C. 是件容易的事 D. 要注重外在形象

　　22、在友誼中，哪些特質(zhì)大家的支持率較高( )

　?、倮斫夂椭С?②忠誠和信任 ③肯定和關(guān)心 ④斤斤計較和自私

　　A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④

　　23.下列屬于與朋友友好相處的“金鑰匙”的是( )

　?、僦鲃咏o朋友提供幫助②向他們述說朋友的秘密③發(fā)生矛盾時，互相寬容 ④坦率地敞開自己的感情

　　A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

　　24.小風(fēng)和小未是一對好朋友。他倆都是班干部，在班級工作中經(jīng)常會出現(xiàn)意見不一致的情況，這時，你認(rèn)為他們正確的處理方法是( )

　　A.讓老師來定奪 B.誰的職位高聽誰的 C.相互協(xié)商，尋找合理的解決方法 D.通過抓鬮來決定聽誰的

　　道德與法治測試卷判斷題

　　(1)有競爭就沒有友誼，競爭是友誼的殺手( )

　　(2)友誼不能沒有原則( )

　　(3)我們?yōu)榱伺笥?，講“哥們兒義氣”，可以為朋友兩肋插刀。這才是真正的友誼。( )

　　(4)在學(xué)校里的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)，其他都不是學(xué)習(xí)( )

　　(5)在學(xué)習(xí)上，只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不用勤奮努力，就會取得好成績。( )

　　(6)我們是中學(xué)生，年齡還小，搞好學(xué)習(xí)是我們的中心任務(wù)，沒有必要正確認(rèn)識自己( )

　　(7)欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人。( )

　　(8)學(xué)習(xí)有終點(diǎn)，出了校門走進(jìn)社會就不用學(xué)習(xí)了。( )

　　(9)認(rèn)識自己的途徑只有自我評價。( )

　　(10)接納自己滿意的部分，不接納自己不滿意的部分。( )

　　道德與法治測試卷情景題

　　今年14歲的小梅世某中學(xué)七年級的學(xué)生。平常在學(xué)校里，她沉默寡言，十分內(nèi)向。但是一進(jìn)網(wǎng)絡(luò)聊天室，她就跟換了一個人似的，十分活潑，和網(wǎng)友什么話都說。因?yàn)樗J(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)世界里，大家都戴著面具，誰也不認(rèn)識誰，可以想說什么就說什么，想怎么說就怎們說，沒有什么好顧忌的.

　　(1) 小梅在現(xiàn)實(shí)中和網(wǎng)絡(luò)中截然不同，可見網(wǎng)絡(luò)交往具有什么特點(diǎn)?(2分)

　　漸漸地，小梅越來越迷戀網(wǎng)上交友，對老師、父母、同學(xué)反而疏遠(yuǎn)了。她有什么話、有什么事情只愿意對網(wǎng)友說，特別是那個網(wǎng)名叫“滄海一粟”的男孩，小梅覺得他特別善解人意。小梅常私下想：“滄海一粟”長得什么樣?多大年齡?終于，“滄海一粟”對小梅提出了見面的要求，希望彼此能成為現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)朋友。

　　(2)假如你是小梅的同學(xué)，小梅就“滄海一粟”想和自己成為現(xiàn)實(shí)生活中的朋友征求你的看法，你有什么建議?(4分)

　　(3)假如你是小梅的同學(xué)，為了讓小梅從網(wǎng)上交友中走出來，小梅的父母請你去勸說她的話，你會怎樣勸說呢?(4分)

　　道德與法治測試卷材料分析題

　　下課了，小芳總是獨(dú)自坐在教室的角落。小芳總是獨(dú)來獨(dú)往，不愿參加班集體的活動，也不愿意與同學(xué)交往。

　　(1) 要想擁有自己的朋友，小芳應(yīng)該怎么做?(4分)

　　我和小麗形影不離，有說不完的話。在同學(xué)們眼里，我們是十分要好的朋友。學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加英語演講比賽，我倆都報了名，結(jié)果我被選上了?，F(xiàn)在小麗對我很淡漠，也不再主動與我說話。競爭讓我們的友誼蒙上了陰影。

　　(2)競爭和友誼能共存嗎?請談?wù)勀銓@件事的看法。(4分)

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