魯教版七年級下冊歷史唐代的復(fù)習提綱(2)
魯教版七年級下冊歷史唐代的復(fù)習提綱
魯教版七年級下冊歷史唐代的復(fù)習提綱二
第4課 唐朝的民族政策與科舉制度
一、 唐朝的少數(shù)民族
藏族的祖先是吐蕃人，維吾爾族的祖先是回紇人;云南蒼山洱海一帶有彝族和白族的祖先建立的南詔政權(quán)。
二、 唐朝的民族政策
唐朝在各民族地區(qū)設(shè)立行政管理機構(gòu)，任用當?shù)孛褡迨最I(lǐng)做長官，對當?shù)孛褡搴惋L俗習慣很尊重。
三、 科舉制度的確立
科舉制度誕生于隋朝，到唐朝進一步得到發(fā)展。
唐朝科舉制度考試科目較多，常設(shè)的主要科目是進士科和明經(jīng)科。進士科主要考察
處理社會實際問題的能力，加試文史方面的知識。明經(jīng)科主要測試記誦儒家經(jīng)典的能力，比進士科簡單?？贾羞M士是做高官的主要途徑。
科舉制度基本上貫徹了自由報考、平等競爭、擇優(yōu)錄取的原則，擴大了選拔人才的范
圍，是一種比較合理的選拔制度。在我國古代社會沿用了1300多年。
第5課 唐朝的對外關(guān)系
一、 朝、日遣唐使
唐朝時期，朝鮮半島上的國家新羅向中國派出大量使節(jié)和留學生。在所有留學生當中，
新羅留學生的人數(shù)是最多的。
日本和中國是一衣帶水的鄰邦。從隋朝起，日本就派人到中國學習。唐朝時，先后派出的遣唐使有十幾次。
二、 鑒真東渡
鑒真是唐玄宗時期的高僧，應(yīng)日本僧人邀請，決定東渡日本，弘揚佛法。10多年間，
5次東渡失敗，第六次才成功。
三、 玄奘取經(jīng)
唐朝與天竺(古印度)的文化交流主要是圍繞著佛教進行的，影響最大的是玄奘，他
根據(jù)途中的所見所聞，寫成了《大唐西域記》一書。長篇神話小說《西游記》就是取材于此，唐僧西行取經(jīng)的目的地就是天竺。
四、 唐朝文化對世界的影響
唐朝是中國封建社會國力最強、歷時最長、貢獻最大的王朝之一。唐都長安是當時中外
文化交流的中心。
第6課 隋唐的科學技術(shù)
一、 趙州橋
趙州橋是隋朝時，由著名工匠李春主持修建的一座大跨度的石拱橋。因在今河北趙縣，
故叫趙州橋。它是世界上現(xiàn)存最古老的單孔大拱橋，至今已有1300多年的歷史，被譽為“天下之雄勝。”
二、 雕版印刷
雕版印刷術(shù)出現(xiàn)于隋朝。世界上現(xiàn)存最早有確切時間記載的雕版印刷品是唐朝后期印刷
的《金剛經(jīng)》。
三、“藥圣”孫思邈
孫思邈是隋朝時期著名的醫(yī)學家。他總結(jié)前人的醫(yī)學成果和自己的臨床經(jīng)驗，寫成了《千金要方》和《千金翼方》兩部醫(yī)學名著。被后世尊稱為“藥圣”。
三、 唐三彩
唐三彩是一種低溫燒制的陶器，是唐代陶器中精品。因其基本釉色是綠、赭、藍三色，故稱“唐三彩。”
第7課 隋唐的文化藝術(shù)
a) 李白、杜甫和白居易
唐朝時我國詩歌發(fā)展的鼎盛時期，成就最高、影響最大的是李白、杜甫和白居易。
李白的詩，熱情洋溢，豪邁奔放，想象瑰麗。是唐朝杰出的浪漫主義詩人，被后人稱
為“詩仙”。
杜甫的詩，語言凝練，風格沉郁，感情細膩真摯。是唐朝杰出的現(xiàn)實主義詩人，被后人譽為“詩圣”。
白居易的詩質(zhì)樸通俗，優(yōu)美流暢。如：《長恨歌》《琵琶行》《賣炭翁》等。
二、“顏筋柳骨”
在中國書法史上，唐代是一個高峰，最有成就的名家是顏真卿和柳公權(quán)。顏真卿書法筋力豐滿、氣派雍容，而柳公權(quán)書法體勢勁媚、骨力勁鍵，因此在書法史上有“顏筋柳骨”之稱。顏真卿是繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家。
b) 吳帶當風
盛唐時期的吳道子被后世稱為“畫圣”。擅長畫佛道人物、山水、鳥獸等，所創(chuàng)作的畫富有立體感，人物衣帶具有隨風而動之勢，因而有“吳帶當風”之說。代表作有《維摩詰像》。
第二單元 民族政權(quán)競立和南方經(jīng)濟的發(fā)展———遼宋夏金元
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