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      散文聽雨教案

      時(shí)間: 淑航658 分享

        下雨天的時(shí)候,你喜歡聽雨的聲音嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的散文聽雨的優(yōu)秀教案以供大家學(xué)習(xí)。

        散文聽雨教案(一)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒理解散文詩中雨調(diào)皮、活潑的形象,感受詩歌中表現(xiàn)的"雨滴唱歌"的優(yōu)美意境。

        2、嘗試創(chuàng)編兒歌《聽雨》,并通過畫畫、說說等活動(dòng)體驗(yàn)創(chuàng)編的快樂,發(fā)展表達(dá)、交流、合作的能力。

        3、擴(kuò)展幼兒對(duì)雨聲的想象,激發(fā)熱愛大自然、關(guān)心周圍事物的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、老師帶幼兒觀察雨景,請(qǐng)聽雨聲。

        2、教學(xué)掛圖一幅,雨點(diǎn)指偶一個(gè)。

        3、雨聲錄音、紙、筆。

        活動(dòng)過程一、聽雨聲,引起幼兒興趣。

        1、聽一聽,這是什么聲音?小雨點(diǎn)落下來,發(fā)出了什么聲音?請(qǐng)幼兒模仿。

        2、小朋友聽著雨聲,好像看見小雨點(diǎn)落到了哪里?小雨點(diǎn)是什么樣子呢?

        二、初步欣賞散文詩,了解散文詩的主要情節(jié)。

        1、介紹散文題目《聽雨》,老師有感情的朗誦。

        2、提問:散文的題目是什么?你聽到了什么?小雨在干什么?(唱歌)小雨是怎樣唱歌的呢?

        3、幼兒邊看圖邊聽配樂朗誦。

        4、提問、看圖逐步理解散文詩內(nèi)容。

        (1)小雨是怎樣唱歌的?(沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒)(2)沙沙沙,那是小雨在干什么?丁丁丁,那是小雨在干什么?吱吱吱,那是小雨在干什么?嗒嗒嗒,那是小雨在干什么?

        (3)小雨唱著一支怎樣的歌?為什么說小雨唱的歌是有趣的、好聽的呢?

        5、學(xué)習(xí)朗誦散文詩三、學(xué)習(xí)創(chuàng)編散文詩《聽雨》。

        1、調(diào)皮的小雨除了落在樹葉、鐵皮屋、花蕊、窗玻璃上,它還會(huì)落到哪里,發(fā)出怎樣的聲音?我知道你們都想告訴它,我們把他畫下來,怎么樣?

        2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

        3、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編,并在集體面前表達(dá)。

        四、結(jié)束部分"多可愛的小雨點(diǎn)啊!落下的聲音象唱歌,真好聽,小朋友們知道嗎?大自然里還有許多好聽的聲音呢!讓我們一起去找一找,聽一聽。"活動(dòng)延伸1、區(qū)域活動(dòng)中,佩帶胸卡,一名幼兒扮演小雨點(diǎn),四名幼兒扮演樹葉、屋頂、荷花和窗玻璃進(jìn)行游戲。

        2、在日常生活中尋找各種大自然的聲音。

        散文聽雨教案(二)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、欣賞詩歌《聽雨》,交流表達(dá)對(duì)雨(聲)的經(jīng)驗(yàn)與想象。

        2、感受下雨天的情趣,學(xué)著讓自己擁有好心情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        (PPT);幼兒對(duì)雨天感受的記錄;優(yōu)美的樂曲等。

        活動(dòng)過程:

        一、說雨--感受雨與我們心情的關(guān)系說說自己喜歡下雨或不喜歡下雨的理由。

        二、聽雨--欣賞詩歌,交流表達(dá)對(duì)雨的經(jīng)驗(yàn)與想象1、從"豆豆"角色引入,引出詩歌。

        2、老師完整配樂朗誦詩歌《聽雨》

        3、老師配樂朗誦詩歌《聽雨》

        重點(diǎn)提問:媽媽教小豆豆的是什么好方法

        小豆豆聽到的雨聲是怎么樣的。

        4、朗誦詩歌的重點(diǎn)部分,感受詩歌的句式特點(diǎn)與情趣。(以卡片輔助)重點(diǎn)提問:你最喜歡詩歌中哪一句。

        (一起念念或追問"有趣在哪里"等)5、老師再次配樂朗誦詩歌《聽雨》。

        6、鼓勵(lì)幼兒說說自己對(duì)雨的經(jīng)驗(yàn)與想象。(個(gè)別、小組)重點(diǎn)提問:雨還會(huì)落在哪里呢,它在干什么呢。

        三、雨趣--感知雨天所帶來的快樂

        1、看PPT:在雨天,還能做些什么事讓自己快樂呢。(推薦一些雨天的游戲)

        2、小結(jié):無任晴天還是雨天,希望大家都能擁有好心情。

      散文聽雨教案

      下雨天的時(shí)候,你喜歡聽雨的聲音嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的散文聽雨的優(yōu)秀教案以供大家學(xué)習(xí)。 散文聽雨教案(一) 活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒理解散文詩中雨調(diào)皮、活潑的形象,感受詩歌中表現(xiàn)的雨滴唱歌的優(yōu)美意境。 2、嘗試創(chuàng)編兒歌《聽
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