高中地理怎么學
地理是理科,不是文科,雖然劃作文科考試科目,如果一味死記硬背,那是很辛苦的。下面學習啦小編收集了一些關(guān)于高中地理學習方法,希望對你有幫助
高中地理學習方法1
一、文理交融,學法兼用
高中地理中的自然地理(主要是高中地理上冊部分),包括宇宙、大氣、海洋、陸地等,主要屬于理科內(nèi)容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內(nèi)容,具有鮮明的理科特點,需要較多的邏輯思維。學習時,應該采用偏重理科的學習方法,強調(diào)理解重于記憶,以會用為目的,側(cè)重于對地理原理、地理規(guī)律的理解運用,聯(lián)系實際分析解決問題。平時還應多做練習,重視解題思路,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。
高中地理中的人文地理(主要是高中地理下冊和選修教材一)和區(qū)域地理(選修教材二),主要屬于文科內(nèi)容,適合采用偏重文科的學習方法,在理解的基礎上加強記憶非常重要。學習時要多看書,熟悉和掌握知識要點;會看書,把握教材的脈絡和主要思想、觀點;還要多思多想,善于總結(jié),形成自己的看法。學習人文地理側(cè)重于觀點、方法的運用,結(jié)合實際進行評價與反思。
二、圖文結(jié)合,易學好記
地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內(nèi)容的呈現(xiàn)更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,采用圖文結(jié)合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理。
高中地理學習方法2
一、樹立信心是學好地理的前提。
雖然同學們現(xiàn)在在地理學習上遇到了一點困難,但一定要有信心學好它。平時上好每一節(jié)地理課,在課堂上積極思維,把教師講的概念、原理理解,如有不懂的地方,應及時提問,每堂課的內(nèi)容要及時消化,課后做適當?shù)木毩暭右造柟?,堅持這樣做,肯定會收到好的效果。
二、讀圖用圖是學好地理的基本技能。
地圖是地理信息的濃縮和直觀表達,是學習地理的重要工具。學會看圖用圖是學好地理的基本技能,平時的習題,考試的試卷中都有“讀圖回答”類的題目。同學們可以先看課本上的一些原理圖、示意圖,仔細觀察,把課本知識落實在圖上,同時要注意圖形的變異。
高中地理學習方法3
一、更新對地理學科的認識
首先得明確,為什么人類要學地理?學地理對我們的日常生活有什么幫助?
地理學科不僅僅局限于經(jīng)典意義上的山川面貌、星辰運行等自然地理的內(nèi)容,而且更多地融入了人口、資源、環(huán)境與發(fā)展、旅游等人文層面的印記,對于解決當今世界所面臨的人口、資源、環(huán)境和發(fā)展等問題起著重要作用。
其次,要清楚地理學習有三個層次:是什么、在哪里、為什么。這與初中地理是不一樣的,初中地理多為“是什么,在哪里”。這就要求同學們要有思路的轉(zhuǎn)變,不能停留在初中簡單的兩問上。
在高考文綜試卷里,地理算是最難的一門,它跟歷史、政治的學習方法還有所不同,具體體現(xiàn)在:
自然地理:理科學習方法。重理解,重運用,聯(lián)實際,解問題。多練習,重思路,多畫圖,熟知識。
人文地理:文科學習方法,理解后記憶。多看書,熟要點;善總結(jié),形己見。
二、會用地圖
地理學是一門研究地理事物在空間分布的學科,地圖可以容納無數(shù)的地理知識(或叫地理信息),學會看地圖、用地圖,會使你的地理學起來很輕松,這也是基本。
(1)地理地圖包括日照圖、統(tǒng)計圖表、地形剖面圖、地質(zhì)圖、景觀圖、原理示意圖、地理數(shù)據(jù)圖、地理結(jié)構(gòu)圖、地理等值線圖等。
(2)利用地圖歸納總結(jié)該地區(qū)的地理規(guī)律或特點,用圖記憶。由該地區(qū)的自然地理衍生到人文地理,這也是高考出題者常有的出題思路。
(3)做題的時候,題目出示了讀圖,首先要讀出圖的主題,然后看清地圖,注意細節(jié)。
三、理解地理原理
地理是文科中的理科,它要求同學們必須理解地理原理,然后學會應用這些原理解決地理問題。這就好比做數(shù)學題要用公理或公式一樣。
四、勤動手寫或表達,養(yǎng)成良好的答題習慣,掌握一定的答題技巧
地理畢竟屬于文科,具備文科的特點,要求同學們用專業(yè)術(shù)語來表達地理問題。因此,平時要勤動手寫,熟練課本中的語言和老師的地理語言。
地理試題是有一定的答題規(guī)律的,要想考出好的成績,總結(jié)答題規(guī)律和答題技巧是必要的。下面我展開講一些地理試題的答題技巧:
1. 要有答題思想:一道好的地理試題,都可以用一定的知識、原理或技能解決它,否則,它就不是一道好題。這一思想是要告訴你,做地理試題時,不要東拉西扯,胡編亂造。
2. 很多地理事物都有其影響因素,比如,影響氣候的因素;氣候的組成要素;影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素;水土流失的形成因素;荒漠化的形成因素等,這類知識容易出問答題,我們可以用“要素分析法”來解決。
第一,好好審題(用咬文嚼字的態(tài)度去審題);
第二,寫出做題理論(農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素、工業(yè)的區(qū)位因素、影響氣候的因素等);
第三,挑選符合題意的信息(信息從材料中來,從學過的知識中來);
第四,表達(用專業(yè)術(shù)語回答;若是簡答題,分條回答;先主后次;要注意要求是“簡述”還是“詳細分析”)。
另外,同學們要學會根據(jù)自己的情況來總結(jié)答題技巧。如果你經(jīng)常對某種類型的題目很苦惱,難道你就不想想辦法解決一下嗎?可以與其他同學交流尋找對策,或者直接向老師請教,而不是,這次錯,下次錯,以后還錯……
五、上課要認真聽講
不要指望著上課睡覺而課下背背課本上的條條框框就能提高地理成績,那是妄想!
地理原理是要理解的,你課堂上認真聽了,真正理解了,課下就不用再費大力氣去自學了。況且很多重要的知識和原理隱含在“活動”中,課本中根本沒有給出直接的答案,你必須認真聽課才能學到有用的知識。同時,充足的睡眠是你提高聽課效果的重要保障。
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