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      七年級上冊第11課端午日預(yù)習(xí)練習(xí)題(2)

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        七年級上冊第11課端午日預(yù)習(xí)練習(xí)題第二部分

        一、課堂練習(xí)

        1.根據(jù)拼音填寫漢字。

        zhàn ( )酒 劃jiǎng( ) 纏guǒ( ) nà( )喊

        2.對下列一段話中加點動詞的理解,不正確的一項是( )

        槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動,指揮船只的進退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來,為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。

        A.參加龍舟競賽的每一個人,分工明確。

        B.龍舟競賽都在鑼鼓聲下協(xié)調(diào)展開,場面甚為壯觀。使人如同身歷其境。

        C.十幾個槳手在鑼鼓聲的指揮下,一起運作,整齊劃一,從中可以看出大家的“合作努力”。

        D.龍舟競賽使人感受到當(dāng)時競賽場面的熱烈,當(dāng)?shù)厝罕娀顒拥募妬y無序。

        3.文中第二自然段“便使人想起梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形”一句能否刪去,為什么?

        __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

        4.假如你是“探尋家鄉(xiāng)節(jié)日風(fēng)俗”活動小組的成員,在展示課上,以家鄉(xiāng)端午節(jié)為例,展示你們組探尋的收獲,請完成下列兩題。

        有關(guān)端午節(jié)的風(fēng)俗:_____________________________________________________

        有關(guān)端午節(jié)的故事:______________________________________________________

        ____________________________________________________________________________


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