人教版語(yǔ)文蠟燭預(yù)習(xí)教案第二課時(shí)

　　1、給下列加劃線字注音。

　　拂( )曉 肅穆( ) 燒灼( ) 瓦礫( ) 地窖( )

　　鞠( )躬 精疲力竭( ) 名副其實(shí) 天翻地覆

　　精疲力竭 從容不迫 顫巍巍 永垂不朽

　　2、用正楷抄寫上面的詞組三遍

　　3、任選其中3-5個(gè)詞組，組成不少于50字的語(yǔ)段

　　4、根據(jù)課文，在橫線上填上適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。

　　(1)老婦人跪在那坑里，用手掌 出那些水。

　　(2)德國(guó)人還在轟擊,可是沒(méi)有一顆炮彈 在老婦人的近旁。

　　(3)于是她回到那死者旁邊，兩手 在死者的腋窩下，把他拖走。

　　5、閱讀下面一段話，完成問(wèn)題。

　　巴以沖突由來(lái)已久，爭(zhēng)取和平是兩國(guó)人民的共同心聲。在一次聯(lián)合國(guó)會(huì)議上，巴勒斯坦領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特發(fā)表了一篇著名的演講，最后一段是：“我是帶著橄欖枝來(lái)的，也是帶著一個(gè)自由戰(zhàn)士的槍來(lái)的，請(qǐng)不要讓橄欖枝從我手中滑落。”

　　這一段話表明了阿拉法特對(duì)今后巴以關(guān)系的鮮明態(tài)度，每一句都意味深長(zhǎng)。從這幾句話中你聽(tīng)出了哪三種信息?

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