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      幼兒美術(shù)印章畫教案設(shè)計

      時間: 炎婷817 分享

        印章畫是幼兒喜愛的美工活動之一,美術(shù)教學(xué)中做好關(guān)于印章畫的教案設(shè)計可以增加上課效果。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幼兒園美術(shù)印章畫的教案設(shè)計,希望對你們有幫助。

        印章畫教案:《漂亮的衣服》

        教學(xué)目標(biāo)

        1、能用印章畫印花紋,裝飾物品。

        2、不亂抹顏色。

        教學(xué)準(zhǔn)備

        1、各種款式服裝的紙質(zhì)圖樣,如:上衣、褲子、裙子等,裝入自制的“汽車”,請一名教師扮演服裝廠的阿姨,在教學(xué)過程的第一個環(huán)節(jié)適時介入。

        2、用不同材料制作的印章,如藕塊、土豆、胡蘿卜塑料模具等。

        3、調(diào)好的水粉顏料。

        4、事先請一名大班幼兒穿上一件已制好的印章衣服,躲在隱蔽的地方,在教學(xué)過程的第二個環(huán)節(jié)適時介入。

        教學(xué)過程

        (一)阿姨送服裝。

        1、“嘀——嘀——,嘀——嘀——”,汽車響,誰來了?(來了一位阿姨,引導(dǎo)幼兒向阿姨問好。)“我是服裝廠的阿姨,我的衣服賣不出去了,想請小朋友幫幫忙,讓小朋友把衣服裝飾的漂亮一點。”

        2、引導(dǎo)幼兒觀察服裝廠的衣服和我們的衣服有什么不同。教師小結(jié):我們的衣服有漂亮的顏色、漂亮的圖案,服裝廠的衣服什么都沒有。

        (二)觀賞小姐姐的衣服。

        1、我們怎樣來裝飾這些衣服呢?正在發(fā)愁時,“篤、篤、篤”有人敲門,來了一位小姐姐,她穿著印章花紋衣服,老師引導(dǎo)小朋友觀察她的衣服,引起幼兒的興趣。

        2、小姐姐,你能告訴弟弟、妹妹們,你的衣服是怎樣裝飾的嗎?(小姐姐示范,幼兒觀賞。)

        3、教師小結(jié):“哦,我看到小姐姐怎樣裝飾了,拿一塊印章,蘸一點顏料,稍稍用力印在衣服上,再換一塊印章,再蘸一點顏料,再印一個花紋。”教師邊說邊示范印兩個花紋。

        (三)幼兒裝飾衣服,教師巡回指導(dǎo)。

        (四)進(jìn)行作品展示。

        根據(jù)幼兒的作品,評價誰的作品好,好在哪里。

        (五)活動結(jié)束

        小朋友,衣服裝飾好了,讓我們一起去告訴服裝廠的阿姨,讓她拿走吧!

        印章畫教案:《蔬菜印章畫》

        活動目標(biāo)

        1、通過幼兒通過看一看、猜一猜和印一印,大膽嘗試用蔬菜截面進(jìn)行印畫。

        2、讓幼兒充分體驗蔬菜印畫的樂趣。

        重點難點

        教學(xué)重點:引導(dǎo)膽子小的幼兒大膽作畫;培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊精神。

        教學(xué)難點:引導(dǎo)幼兒只在紙張上印畫。

        活動準(zhǔn)備

        1、 胡蘿卜、土豆、芹菜等蔬菜切成各種形狀,水粉顏料、紙張、抹布若干。

        2、 教師范畫

        活動過程

        一、開始環(huán)節(jié)

        通過看教師范畫知道秋天許多樹上的葉子變黃了

        教師帶領(lǐng)幼兒來到小畫廊,眼前出現(xiàn)一幅畫《大樹》

        教師提問:你們看,這棵樹是夏天的樹還是秋天的樹?你是怎么看出來的?  (這棵樹是秋天的樹,因為它身上有黃色的葉子。)

        小結(jié):對了,秋天的大樹葉子都變黃了,果子都成熟了。

        二、基本環(huán)節(jié)

        1、通過看看猜猜知道蔬菜也可以用來畫畫

        師:你們知道嗎?這幅畫王老師沒有用筆畫,而是用了一種特殊的材料! 教師出示所用蔬菜(這就是我用到的材料,它們都是蔬菜。

        重點提問:請你們來猜一猜,我把這些蔬菜分別變成了秋天大樹的哪個部分?

        重點指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒觀察蔬菜的形狀與畫進(jìn)行比較。

        (這里的葉子是用土豆畫出來的等)教師將蔬菜反過來看蔬菜截面。

        2、幼兒自由印畫

        師:大家覺得神奇嗎?你們也可以做到!讓我們一起用各種蔬菜來印畫秋天的大樹。

        教師介紹材料:

        蔬菜印章材料:黃瓜,土豆,芹菜,胡蘿卜,藕等。

        其他材料:水粉顏料、紙張、抹布。

        將材料分別發(fā)給每組的小朋友時的溫馨提示:

        ⑴、每個桌子上都有一塊抹布,這塊抹布是用來做什么的?(擦手)

       ?、?、摸過蔬菜的手不要去碰自己和好朋友的臉或衣服,因為會把顏料留在漂亮的衣服上,所以摸過蔬菜的手不要碰自己和好朋友的臉或衣服。

       ?、?、你們可以選擇自己喜歡的蔬菜寶寶,選擇你喜歡的顏色,在海綿里輕輕壓一壓,然后按到紙上壓一壓,然后將蔬菜寶寶慢慢地移開就印成功了!

        幼兒自由印畫,教師巡回指導(dǎo)。

        三、結(jié)束環(huán)節(jié)

        將所有小朋友的畫都展示一遍,并讓幼兒自己來解說。

        四、延伸環(huán)節(jié)

        可以讓幼兒回家和爸爸媽媽一起試著用水果也來做做印章畫。

        印章畫教案:《桃花朵朵開》

        活動目標(biāo):

        1、在觀察發(fā)現(xiàn)中,初步感受桃花的美麗。

        2、嘗試運(yùn)用大小不同的印章,大膽的表現(xiàn)桃花。

        3、能在操作中保持畫面整潔干凈。

        活動過程:

        一、情境導(dǎo)入,認(rèn)識桃花。

        1、欣賞桃花圖片,激發(fā)欣賞興趣。

        指導(dǎo)語:老師最喜歡春天了,因為春天有好多漂亮的花,今天老師給你們帶來了一種,我們一起來看看吧。

        2、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,了解桃花。

        指導(dǎo)語:這是什么花?——桃花。桃花漂亮嗎?春天好多桃樹都開花了,老師這里有幾顆桃樹,她們也想開出美麗的桃花,小朋友愿意幫助她嗎?

        那桃花是什么樣子的呢?是什么顏色的?長在哪的呢?什么形狀?多少花瓣?大小一樣嗎?像我們平時玩的什么玩具呢?——雪花片。

        二、教師示范作畫,幼兒欣賞。

        1、出示背景圖畫紙和印章,激發(fā)操作興趣。

        指導(dǎo)語:那我們今天就來用玩具做的印章來幫助桃樹媽媽開花吧!

        2、教師念兒歌示范印章的使用方法,幼兒欣賞。

        指導(dǎo)語:老師這還有一首好聽的兒歌來幫助我們印桃花。

        三、幼兒嘗試運(yùn)用印章大膽表現(xiàn)桃花。

        1、引導(dǎo)個別幼兒上前試試,教師配合念兒歌。

        2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

        幼兒合作,嘗試運(yùn)用大小不同的印章,蘸上顏料,在背景圖上按出大小不等的桃花,注意找空的地方印,盡量保持畫面整潔干凈。

        四、展示,評價。

        請幼兒互相評價作品,重在引導(dǎo)孩子敢于大膽的表達(dá)自己的想法。

        看了“幼兒美術(shù)印章畫教案設(shè)計”的還看了:

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      5.幼兒繪畫教案怎么寫

      幼兒美術(shù)印章畫教案設(shè)計

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