較好的初一學(xué)習生物的方法
初一第一次接觸生物也許你會覺得很陌生,不知道該從哪里開始學(xué),如何去學(xué)吧,下面是學(xué)習啦小編為你搜集到的較好的初一學(xué)習生物的方法,歡迎閱讀。
較好的初一學(xué)習生物的方法
關(guān)鍵詞一:方向
從最簡單的方向開始——明確自己在學(xué)的是生物而不是其他學(xué)科,無論是對教材的學(xué)習還是做進一步的練習鞏固都必須從生物學(xué)的角度分析問題。深層一點來說是結(jié)合實際,分析自身的學(xué)習能力而設(shè)定一個精確的方向。也就是說找出自己哪些地方需要加強基礎(chǔ)學(xué)習、增加練習量,又有哪個知識點可以增加練習難度、適當拓展學(xué)習的。
有了方向,才能不至于在這個名為學(xué)習的森林中迷路。
關(guān)鍵詞二:目標
在一個綠草如茵的足球場上,選手正帶著球朝著前方——他意識里的正確方向努力跑去。他做得很好,可問題就在這兒了——他拼命地跑,卻沒發(fā)現(xiàn)在這個足球場上沒有球門,Goal。所以,無論他多努力、多有方向感都只能是徒勞。沒有Goal(目標)的方向注定是一個錯誤,沒有Goal(目標)的方向?qū)⒂肋h失去它原有的價值。
——只有一個解決辦法,樹立目標,然后把“球”踢到Goal里面去。不過要注意,目標不可以只有一個,目標要有階段性。
關(guān)鍵詞三:方法
方法跟方向很相似,但方向者,非吾所謂方法者。方法跟方向是一脈相連的,不過方向是一個大概的映像,而方法是一種細致的描繪。
我的方法分為四個步驟:
首先是課前預(yù)習。可以具體分節(jié)預(yù)習;也可以在一個學(xué)期開始前將整本書自學(xué)一遍,再配上一本合適的練習冊(所謂合適是指基礎(chǔ)性,在這個階段切勿追求難!)。
然后是課中聽講,要懂得充分運用自己的感官去抓住重點。
接著是課后作業(yè)。要求要獨立完成和及時完成,在及時的基礎(chǔ)上獨立才是最有效的鞏固。最后是課余運用。生物是一門很貼近生活的學(xué)科,不妨用自己所學(xué)到的生物知識解釋一下生活中遇到的各種生物現(xiàn)象。
只有掌握正確的方法,才能將你的方向和目標發(fā)揮出最大的價值。
關(guān)鍵詞四:興趣
雖然很老套,但還是要說的——興趣是學(xué)習一切的老師。只有對生物感興趣了,你才能將以上三點運用得淋漓盡致,進而生物才能學(xué)得好。
關(guān)鍵詞五:堅持
誰能笑到最后就必須看誰能堅持到最后了。
時間,恰如流沙一般,從我們的指隙間逝去。你們——經(jīng)過中考的篩選、磨練后,成為了一位高中生;而我們——經(jīng)過一年的學(xué)習、體驗后,成為了一個高二生。“重點中學(xué)高一新生”這一閃爍著耀眼光輝、充滿著無限希望,同時又意味著更多的責任的名詞兒從我們身上飄向你們,請穩(wěn)穩(wěn)地接住,牢牢地抓住,好好地護住,讓它綻放更炫目的光芒!