高三復(fù)讀生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)才好
高三復(fù)讀生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)才好
對(duì)于很多在高考中失利的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不想讓自己這么多年來(lái)的努力白費(fèi)少有的辦法就是復(fù)讀。那么高三復(fù)讀生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)才好?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的高三復(fù)讀生的學(xué)習(xí)方法，希望可以幫到你!
高三復(fù)讀生的學(xué)習(xí)方法
1)、語(yǔ)文。
我語(yǔ)文是比較差的，所以我也不想說(shuō)太多，但是最重要的一定要說(shuō)，就是要記，記，要巧記，不能太多，太多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去。記要以腦記為主，筆記為輔。先說(shuō)腦記，我會(huì)每天都規(guī)定記憶的數(shù)量，比如說(shuō)今天我記10個(gè)拼音，5個(gè)成語(yǔ)，背2首古詩(shī)。直到你高考，我想你這輩子都不會(huì)忘掉。規(guī)定的數(shù)量不要太多，適當(dāng)就ok了。
筆記有2種，第一就是把老師課堂上說(shuō)提及到的重點(diǎn)都記下來(lái)，然后回去要消化。第二就是把每次考試，測(cè)驗(yàn)，做練習(xí)做錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)抄下來(lái)，你可以不用把整個(gè)題目都抄下來(lái)，比如說(shuō)，我這個(gè)拼音考試的時(shí)候不會(huì)。你就把它記下。這個(gè)成語(yǔ)的意思不懂，我又去把它記下，然后再利用早讀或課余時(shí)間去記。個(gè)人認(rèn)為記錯(cuò)本適宜記下拼音，成語(yǔ)，古文的實(shí)詞和虛詞這些題目，其他是沒(méi)有必要的，記的時(shí)候要注意分好類。
2)、數(shù)學(xué)。
有人說(shuō)，得數(shù)學(xué)者，得高考。確實(shí)如此，數(shù)學(xué)拉分的程度應(yīng)該老師都有提，所以我不多說(shuō)。數(shù)學(xué)的確好麻煩，想不到方法就做不成。但是掌握到高考所考的知識(shí)點(diǎn)。就已經(jīng)完成了70%了。你對(duì)課本的知識(shí)點(diǎn)要有大概的印象，考試該出什么題你心中要有個(gè)底，比如三角(三角函數(shù)，解三角形)，函數(shù)(導(dǎo)數(shù)，基本初級(jí)函數(shù)，函數(shù)的性質(zhì))，數(shù)列，概率與統(tǒng)計(jì)，立體幾何等等你心中要有數(shù)，或者說(shuō)，你做題的時(shí)候，你對(duì)自己說(shuō)，啊這題考什么，這題又考什么，這題我做起來(lái)有困難，我就番開(kāi)課本，復(fù)習(xí)資料自己再練習(xí)，補(bǔ)充，查漏補(bǔ)缺~不懂的要問(wèn)老師。
所以我建議你買一個(gè)大的厚的筆記本，自己對(duì)課本的知識(shí)點(diǎn)重頭到尾的過(guò)一遍，記一遍，一邊寫一邊記，比如說(shuō)三角函數(shù)里的公式你記住了嗎?記的時(shí)候要總結(jié)一點(diǎn)方法，好了記完之后你會(huì)應(yīng)用在題目上嗎，你就找一點(diǎn)題目去做，不過(guò)如果自己復(fù)習(xí)的時(shí)候就盡量避開(kāi)難題，做低~中等的題目就可以了，難題的話就需要問(wèn)到老師就回到學(xué)校再說(shuō)吧。但是這個(gè)過(guò)程好困難，關(guān)鍵就是要自己堅(jiān)持，你要記住一句話，想要拿高分，就不要怕麻煩!不論是你復(fù)習(xí)還是做題的時(shí)候，也不要怕麻煩，你要知道，一道題目都是有幾個(gè)好簡(jiǎn)單好基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)堆砌起來(lái)來(lái)考你，你掌握好基礎(chǔ)，再學(xué)會(huì)去應(yīng)用，這大概沒(méi)什么問(wèn)題..所以上面我提到把知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的方法，把知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍后，就要不斷去練習(xí)，不斷地摸索。最重要的就是要靠自己思考，另外，一輪復(fù)習(xí)要做最好做一點(diǎn)難題，之后再以做中等以下的題目為主，難題是次要。
3)、英語(yǔ)。
英語(yǔ)最重要的是靠基礎(chǔ)，沒(méi)有基礎(chǔ)，英語(yǔ)永遠(yuǎn)學(xué)不好。我個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)的語(yǔ)法是好重要的。我覺(jué)得英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的人應(yīng)該先學(xué)一下語(yǔ)法，語(yǔ)法好無(wú)聊，但好重要，拿起一本語(yǔ)法書(shū)，無(wú)從入手，所以你要精學(xué)?；A(chǔ)不要的同學(xué)主要就是要搞清楚詞性(名詞，形容詞，副詞之類的)，成分(主語(yǔ)，謂語(yǔ)，賓語(yǔ)等等)。
這些基礎(chǔ)的東西高中的語(yǔ)法書(shū)是沒(méi)有的，初中的才有，我就是看<無(wú)敵英語(yǔ)語(yǔ)法>初中版的… 了解完詞性和成分之后,就要看句子的結(jié)構(gòu)(主句和從句,主句是什么,從句是什么...簡(jiǎn)單句和復(fù)雜句…倒裝句等等等)基礎(chǔ)好的同學(xué)會(huì)學(xué)得比較順手,這里有一個(gè)誤區(qū),有些同學(xué)只看語(yǔ)法書(shū)上的中文,其實(shí)學(xué)的時(shí)候要結(jié)合所給的英文句子去學(xué)…基礎(chǔ)較好同學(xué),單詞,短語(yǔ),句子都好重要…不要死記單詞,記的時(shí)候要學(xué)會(huì)造句..學(xué)會(huì)怎么去應(yīng)用..還有,要提高英語(yǔ)的話,練習(xí)十分十分重要的,高考之前的4個(gè)月,我每天都會(huì)做2篇以上的閱讀,要保持語(yǔ)感..
4)、綜合科. 地理
1.首先要多看地圖，記清重要的地區(qū)，因?yàn)榈貓D是地理的靈魂，我初中的時(shí)候很喜歡看地圖，所以成績(jī)都是非常好的，到了高中我就報(bào)了地理的專業(yè)，高中的知識(shí)點(diǎn)很多，有點(diǎn)亂，但是萬(wàn)變不離其中，做地理題時(shí)腦海要呈現(xiàn)出一幅地圖。
2.知識(shí)點(diǎn)比較繁多，我們要多善于總結(jié)，準(zhǔn)備一個(gè)本子，或者是你手中的資料，把知識(shí)點(diǎn)羅列出來(lái)，需要補(bǔ)充的補(bǔ)充，然后去記憶。注意，記憶時(shí)一定要結(jié)合地圖，不能脫離地圖
3.在記憶的過(guò)程中，涉及到圖表的最好一邊畫一邊記最好不過(guò)了.
政治,化學(xué),生物,物理
1,就是上面提到的把知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍,關(guān)鍵是理解
2 .做題的時(shí)候,把自己做錯(cuò)或者做的時(shí)候沒(méi)有把握的題目找出來(lái),然后回歸課本,找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),抄下來(lái),重在理解.
歷史
1.個(gè)人認(rèn)為歷史是最麻煩的科目,但是我覺(jué)得學(xué)歷史第一步就要記時(shí)間,歷史記時(shí)間就像地理記地圖,但是沒(méi)有必要全部都記,把重要的歷史事件的時(shí)間記起來(lái)就OK了, 還要記住各個(gè)朝代的順序,然后就按順序把那寫歷史事件羅列起來(lái), 然后再把同一朝代的事件都聯(lián)系起來(lái), 其實(shí)都好簡(jiǎn)單，無(wú)非都是學(xué)經(jīng)濟(jì)史，政治史，文化史嘛，什么經(jīng)濟(jì)是根本原因這些嘛，其實(shí)歷史跟政治的聯(lián)系還蠻大的.
2. .做題的時(shí)候,把自己做錯(cuò)或者做的時(shí)候沒(méi)有把握的題目找出來(lái),然后回歸課本,找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),抄下來(lái),重在理解.
高三復(fù)讀生的學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)
1、成績(jī)要在較短期內(nèi)獲得較大提高。
長(zhǎng)時(shí)間的慢慢提高對(duì)大多數(shù)科目沒(méi)有必要，且消磨銳氣。要在一定時(shí)間段內(nèi)刻苦投入，在成績(jī)開(kāi)始提升時(shí)加把勁兒，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)大幅提高成績(jī)。
2、成績(jī)提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論
學(xué)習(xí)是用屁股-> 手 -> 腦袋 -> 心的過(guò)程。
第一階段(屁股)：態(tài)度決定一切
能長(zhǎng)時(shí)間坐得住已經(jīng)意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前，這是成功的第一步。成績(jī)大幅提高的學(xué)生第一個(gè)共同點(diǎn)是能用“屁股”學(xué)習(xí)，做到在座位上最少兩個(gè)小時(shí)不挪窩(高考就是2-2.5小時(shí))。兩小時(shí)不動(dòng)，慢慢習(xí)慣了再適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間，隨著時(shí)間增加再提高效率。
第二階段(手)：不能坐著空想
手在休息，只用眼睛做的學(xué)習(xí)就像用沒(méi)有線的針縫衣服一樣荒謬。隨著動(dòng)手寫過(guò)的紙張的堆積會(huì)看到成績(jī)上升。也許在自己都感覺(jué)不到的時(shí)候成績(jī)已經(jīng)進(jìn)入了較高的分?jǐn)?shù)段了。
第三階段(頭腦)：跳出機(jī)械學(xué)習(xí)階段
把自己的頭腦動(dòng)員起來(lái)，進(jìn)入自我開(kāi)拓的階段。在了解高考出題原則后，從基礎(chǔ)階段開(kāi)始，按各科特點(diǎn)自我開(kāi)發(fā)適合自己的學(xué)習(xí)方法，變被動(dòng)為主動(dòng)，提速前進(jìn)。
第四階段(心)：全心全意熱情投入
全神貫注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感覺(jué)到學(xué)有所成的喜悅、充實(shí)、滿足、幸福……因而有可能獲得預(yù)料之外的成績(jī)。
3、用新教科書(shū)、新筆記本開(kāi)始學(xué)習(xí)
(1)高三使用過(guò)的書(shū)和筆記本做過(guò)很多標(biāo)記，會(huì)容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會(huì)對(duì)發(fā)掘新的意義成為障礙;
(2)復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過(guò)去，不要滿足于高三掌握過(guò)的內(nèi)容，要以開(kāi)拓精神來(lái)更寬、更深地學(xué)習(xí)。
4、制定可行性計(jì)劃
過(guò)高的計(jì)劃不但不能完成，而且會(huì)喪失自信心和進(jìn)取精神，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)原諒自己，把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)?。無(wú)法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃沒(méi)有意義，自我計(jì)劃是對(duì)自己的承諾，不管什么情況都要實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該通過(guò)圓滿完成計(jì)劃樹(shù)立必要的自信心。
高三復(fù)讀生有效的學(xué)習(xí)技巧
目標(biāo)
給自己設(shè)立目標(biāo)，大目標(biāo)可以是高考成績(jī)或向往的學(xué)校，小目標(biāo)可以是單科成績(jī)。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。但這個(gè)目標(biāo)的設(shè)置不能過(guò)高或者自己本身就力所能及的，應(yīng)該在能力值之上又不超太多，這樣才能有突破。
時(shí)間
充分利用每一天。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)好的人好像沒(méi)怎么讀，其實(shí)人家是充分利用了時(shí)間的價(jià)值而才有多余的時(shí)間。你在發(fā)呆的時(shí)候別人在認(rèn)真思考，你在嬉戲的時(shí)候別人在做題。要想超越別人只有更加努力的學(xué)習(xí)。
自學(xué)
高三了，應(yīng)該要有自己的一套學(xué)習(xí)方式，而不是上課老師講什么你記什么。老師的進(jìn)度應(yīng)該要比你自學(xué)的進(jìn)度慢這是你該達(dá)到的。
選擇性學(xué)習(xí)
高三的課程不該是英語(yǔ)課學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課學(xué)數(shù)學(xué)。每個(gè)人都會(huì)有自己的強(qiáng)項(xiàng)以及弱項(xiàng)，拿強(qiáng)項(xiàng)來(lái)補(bǔ)弱項(xiàng)就是你該學(xué)習(xí)的。你可以利用自己強(qiáng)的數(shù)學(xué)底子那數(shù)學(xué)課來(lái)背單詞(前提是不吵到課堂以及他人)，以此類推。
課間時(shí)間
課間累的時(shí)候就休息，還有動(dòng)力的時(shí)候就繼續(xù)努力。走一走呼吸一下新鮮空氣有益于腦部活動(dòng)，學(xué)會(huì)放松自己很重要。
充分利用好寒假
別一到寒假就放松自己，給自己找借口偷懶。寒假是讓你調(diào)整自己用的，整合前一學(xué)期的學(xué)習(xí)來(lái)制定下一學(xué)期的方案。也是一種過(guò)渡。當(dāng)然了，在家補(bǔ)身體也是必不可少的。
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