亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學習啦>實用范文>辦公文秘>方案大全>

      幼兒語言活動方案2020幼兒教育活動大全

      時間: 思欣0 分享

        幼師們該如何撰寫幼兒園大班語言教案,才能幫助小朋友學習與他人合作交流,分享感受,增強自信心呢。以下是小編精心收集整理的幼兒語言活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        幼兒語言活動方案1

        設計意圖:

        《如果我是一片雪花》是大班的一節(jié)語言活動,是一首很美的詩歌,語句簡短流暢而優(yōu)美,小雪花神氣而可愛,飄飄蕩蕩,落在大地上給不同的人帶來了快樂。雖然是一節(jié)很簡單的三段體詩,卻有著很深的寓意。我在設計時就想通過視覺、聽覺、圖片、游戲等方面的讓孩子去學習詩歌,我制作了flash動畫并配有音樂,在一開始就讓孩子看動畫,充分感知詩歌中的場景,再聽老師朗誦詩歌,初步感受詩歌,再過渡到邊看動畫邊聽詩歌,最后讓孩子通過游戲感受學習樂趣。

        一、活動目標:

        1、對欣賞詩歌感興趣。

        2、理解詩歌內容,學習有表情地朗誦詩歌。

        3、在原詩歌的啟發(fā)下展開豐富的想象,表達自己內心的想法。

        二、活動準備:

        圖片、課件。

        三、活動過程:

        1、播放PPT《雪花滿天飄》,導入。

       ?、?、師:“小朋友們,我想請你們和我一起欣賞一些畫面,請你告訴我,你看到了什么?”(幼兒回答)

       ?、凇煟骸敖裉炖蠋煄砹艘皇自姼枵埿∨笥褌兟犚宦?,詩歌中的雪花會飄到什么地方去呢?”

        2、學習詩歌《如果我是一片雪花》。

       ?、?、教師有感情地朗誦詩歌《如果我是一片雪花》。

        ②、師問:“詩歌中的雪花飄到什么地方去呢?”(幼兒回答)

        ③、師問:“詩歌叫什么名字?”

        3、分段學習詩歌內容。

       ?、?、出示圖譜,學習詩歌內容。

        ②、根據(jù)圖譜朗誦詩歌。

       ?、?、師:你發(fā)現(xiàn)了嗎?小雪花最后變成了什么?(幼兒回答)

        4、欣賞課件,幼兒分不同角色學習、表演詩歌內容。

       ?、佟熣f:“讓我們跟著小雪花再次感受一下它的美麗旅程。”

       ?、?、欣賞課件《如果我是一片雪花》

       ?、邸⒎纸巧珜W習表演。

        5、游戲《雪花飄》(創(chuàng)編詩歌環(huán)節(jié))

        ①、師說:“小朋友,你愿意做小雪花嗎?我做風爺爺和你們一起玩游戲?!?/p>

        ②、游戲玩法:

        師說:“風來了!”音樂響起,幼兒扮演小雪花飄舞,師說:“風停了!”音樂停,幼兒都不動。師問:“小雪花,你飄到什么地方去了?做什么呢?”幼兒回答。音樂再次響起,游戲重新開始。教師把幼兒的答案創(chuàng)編到原詩歌內容里。

        6、播放音樂,分享創(chuàng)編成果,體驗快樂。

        ①、教師朗誦創(chuàng)編詩歌內容。

       ?、?、師、幼共同朗誦、表演。

        ③、師說:“小雪花們,我們一起飄到操場上和其他小朋友玩游戲吧!”播放音樂,做小雪花飄舞動作走出教室,結束。

        附詩歌:《如果我是一片雪花》

        如果我是一片雪花,我飄到什么地方去呢?

        飄到小河里,變成一滴水,和小魚、小蝦做游戲;

        飄到廣場上,去堆雪人,望著你笑瞇瞇;

        飄落在媽媽的臉上,親親她,然后就快樂地融化。

        幼兒語言活動方案2

        活動目標:

        1、理解故事情節(jié),能形象地表演故事中的對話。

        2、嘗試為故事創(chuàng)編結尾。

        3、學習寬容和接納“知錯就改”的同伴。

        4、引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。

        5、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。

        活動準備:

        1、故事《老狼遇險記》

        2、木偶道具、老狼、猴子、大象、小兔的手偶。

        活動過程:

        一、欣賞故事,理解故事內容

        T:小朋友們、你們好!我是木偶劇場的主持人,下面請大家欣賞《老狼遇險記》(欣賞第一遍故事)

        提問:

        1、木偶劇演到這里,你知道這個故事里有誰?

        2、故事里發(fā)生了一件什么事?

        3、你覺得故事里的這只老狼是一只什么樣的老狼?

        二、分段欣賞故事,能形象地學習角色的對話

        欣賞故事第一段:

        1、“讓我們來聽聽老狼遇到了猴子,它是怎么向猴子求救的?”讓我們一起來學一學老狼可憐的樣子。

        2、猴子有沒有救老狼?他是怎么對它說的?

        3、老狼聽到了猴子的話,想起了自己以前做過的壞事,新里怎么樣?

        欣賞故事第二段:

        1、正在老狼心里又后悔又難過的時候,又來了誰?

        2、聽聽老狼又是怎么求大象爺爺?shù)?

        3、大象爺爺有沒有救老狼?為什么?它是怎么對老狼說的?請你們來學一學年紀很大的大象爺爺?shù)脑?老師做大象爺爺,孩子們做老狼,學習對話)

        4、老狼聽了大象爺爺?shù)脑捫睦镌趺礃?

        欣賞故事第三段

        1、老狼正在傷心流眼淚的時候,又來了誰?

        2、小兔妹妹猶豫了一下,是怎么對老狼說的?

        3、老狼想到好辦法了,想到了什么好辦法?

        三、創(chuàng)編結尾。學習寬容和接納的品質

        1、你覺得小兔聽了老狼的話會救它嗎?為什么?

        2、請你幫助小兔想個好辦法來救救井中的老狼。

        幼兒語言活動方案3

        活動目標:

        1、讓幼兒初步了解故事的內容,能講出故事的主要情節(jié)。

        2、提高幼兒的語言表達能力。

        3、教育幼兒不亂扔瓜皮果殼,進一步培養(yǎng)幼兒良好的行為以及生活衛(wèi)生習慣。

        4、引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。

        5、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

        活動準備:

        圖書一本

        活動過程:

        一、導入活動,引起幼兒的興趣。

        師:小朋友。你們看,老師帶來了什么呀?對!這是一只西瓜,告訴你們,有個小朋友的名字叫瓜瓜,為什么叫瓜瓜呢?你沒想不想知道呀?現(xiàn)在我們一起來聽一聽,好嗎?

        (出示圖片,老婆婆摔交的圖片)問:圖上有誰?她怎么拉?怎么會這樣的?(鼓勵幼兒大膽發(fā)揮想象,說出自己的想法)

        二、教師完整地講述故事一遍。提問:

        1、你聽到故事里說了些什么?

        2、人民為什么叫他瓜瓜?

        3、瓜瓜他是怎樣吃西瓜的?吃完西瓜后他又是怎樣做的?

        4、結果發(fā)生了什么事?

        三、教師再次完整地講述一遍。(邊看圖邊講故事)提問:

        1、瓜瓜有沒有吃到外婆的西瓜?為什么?

        2、后來,外婆摔了一跤后,瓜瓜是怎樣想的?又是怎樣做的呢?

        四、引導幼兒邊看圖邊講述故事。

        五、討論:

        1、你喜歡瓜瓜嗎?為什么?

        2、如果你是瓜瓜,你會怎樣做?

        3、出示有關這方面的圖片。引導幼兒觀察,說一說圖中的小朋友誰是對的?誰是錯的?錯在哪兒?應該怎樣做?(教育幼兒不要亂扔垃圾,做一個愛清潔、講衛(wèi)生的孩子。)

        幼兒語言活動方案4

        【活動目標】

        1、在嘗嘗、說說、猜猜中,理解故事內容;

        2、學會運用火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜來形容食物的味道,發(fā)展幼兒的語言表達能力。

        3、感受故事情節(jié)中蘊含的趣味性,發(fā)展幼兒想象力。

        【活動過程】

        一、出示小灰鼠,導入活動。

        1、出示小灰鼠,引導幼兒和小灰鼠打招呼。

        2、(播放錄音)提問:小灰鼠要去干什么?

        二、品嘗三種食物,感知故事第一段。

        (一)出示三家店,引導幼兒猜想。

        師:小灰鼠走著走著,看見了3家食品店,你們猜猜這3家店會賣什么?

        (二)分組品嘗辣、酸、甜三種味道。

        1、出示辣椒、酸醋、糖,幼兒分成3組品嘗3種味道。

        2、教師帶領幼兒集體分享品嘗后的感覺。

        3、教師小結:原來小灰鼠來到了火辣辣的辣椒店,你還吃過火辣辣的什么呢?

        原來小灰鼠來到了酸溜溜的酸醋店,酸溜溜的還有什么呢?

        原來小灰鼠來到了甜蜜蜜的糖果店,你還知道甜蜜蜜的什么呢?

        (三)討論小灰鼠到底喜歡哪家店。

        1、問:火辣辣的辣椒店、酸溜溜的酸醋店、甜蜜蜜的糖果店,小灰鼠到底喜歡什么店?不喜歡什么店呢?們一起來聽一聽。(播放錄音,完整講述故事第一段)

        2、引導幼兒討論小灰鼠到底喜歡哪家店,并說理由。

        三、通過自主閱讀,感知故事第二段。

        1、師:來到糖果店,小灰鼠開心極了,他一口接一口地吃著,不一會兒,就變成了一只甜鼠。變成甜鼠后的小灰鼠會遇到誰,發(fā)生什么事呢?讓我們到書里去尋找答案。

        (教師個別指導,播放輕音樂)

        2、問:誰來說說變成甜鼠后的小灰鼠遇到了誰,發(fā)生什么事?

        四、完整傾聽故事。

        1、小灰鼠回家以后,把這一天發(fā)生的事,寫成了一個故事,叫《小灰鼠食物歷險記》,讓我們一起再來欣賞一下吧。(根據(jù)圖片講述故事,播放音樂)

        2、小灰鼠變回了原來的自己,可是小河卻變成了甜河,這條甜河又會發(fā)生什么有趣的故事呢?我們回去以后和好朋友一起創(chuàng)編一下,好嗎?

        幼兒語言活動方案5

        活動目標

        1.喜歡幼兒園的情感。

        2.能說出幼兒園里自己的好朋友的名字。

        3.復習重點字詞“幼兒園“、”布娃娃“。

        4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

        5.發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

        活動準備

        1.材料配備:教學掛圖、教學光盤、大小字卡(幼兒園、布娃娃)。

        2.教師自備:教師自制的紙制房子。

        活動過程

        一、愛的萌發(fā)(激情感染)。

        教師激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

        (1)教師:“小朋友們,你們的好朋友布娃娃來到我們班了,她在哪兒了?找一找?!苯處煶鍪窘虒W掛圖和幼兒一起欣賞。

        (2)教師:“布娃娃和誰在一起?她的好朋友是誰?在和她說什么?”鼓勵幼兒大膽想象。

        二、愛的體驗(創(chuàng)意想象)

        欣賞兒歌,講述自己的好朋友。

        (1)教師:“小朋友們的想象真豐富,現(xiàn)在我們看一看她和好朋友都說了什么好聽的話?“教師播放教學光盤中的律動和幼兒一起欣賞。

        (2)教師:“為什么豆豆剛剛開始哭的時候頭頂上有一片云?后來又變成了幾片?為什么呢?”

        教師鼓勵幼兒根據(jù)教師的提問大膽想象和表達。

        三、愛的表達(快樂游戲)

        游戲:送字寶寶回家。

        游戲準備:大字卡、小字卡、紙制的房子。

        游戲過程:

        (1)教師激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

        教師:“今天有許多字寶寶來到了我們班,它們在哪了呢?找一找!“教師提前把小字卡放到幼兒的椅子下?!闭业剿鼈兞嗣?你們認識這些漢字么?“教師出示大字卡。

        (2)教師和幼兒一起游戲,在游戲中引導幼兒學習漢字。

        教師:“和小朋友們玩了這么久,它們要回家了,我們送它們回家吧,家在哪里呢?“教師出示房子,房子上貼有大字卡”幼兒園“、”布娃娃“。

        教師:“請小朋友學著小鳥飛的樣子把它們送回家吧!”

      幼兒語言活動方案2020幼兒教育活動大全相關文章

      2020幼兒園6.1兒童節(jié)活動方案大全5篇

      2020幼兒園母親節(jié)大型活動方案最新大全5篇

      幼兒音樂活動方案2020幼兒園教育活動集錦

      幼兒園活動方案2020節(jié)日活動匯總

      幼兒園活動方案2020方案大全

      2020幼兒園春季開學活動方案精選3篇

      2020婦女節(jié)最新幼兒園教學活動方案大全

      關于2020幼兒園六一特色活動方案最新大全5篇

      2020幼兒園開展兒童節(jié)活動方案精選5篇

      2020幼兒園兒童節(jié)活動策劃方案精選5篇

      幼兒語言活動方案2020幼兒教育活動大全

      幼師們該如何撰寫幼兒園大班語言教案,才能幫助小朋友學習與他人合作交流,分享感受,增強自信心呢。以下是小編精心收集整理的幼兒語言活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞
      推薦度:
      點擊下載文檔文檔為doc格式

      精選文章

      • 幼兒園交通安全教案【5篇】
        幼兒園交通安全教案【5篇】

        出行安全,不僅關系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構筑和諧社會的重要因素。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@交通安全教案,

      • 2021小學教師節(jié)幼兒活動方案
        2021小學教師節(jié)幼兒活動方案

        教師節(jié)的到來固然令我們感到欣喜異常,但是當前最為重要的還是做好相應的活動方案,那你知道什么好的活動方案呢?下面是小編為大家整理的關于2021小學

      • 2021大班教師節(jié)幼兒活動方案
        2021大班教師節(jié)幼兒活動方案

        九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。下面是小編為大家整理的關于2021大班教師節(jié)幼兒

      • 2021教師節(jié)的幼兒活動方案
        2021教師節(jié)的幼兒活動方案

        幼兒園教師是孩子們一生求學道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識,對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義,下面是小編為大家整理的關于2021教師

      450569