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      中班體育活動策劃怎么寫

      時間: 思欣0 分享

      幼兒體育是幼兒全面、和諧發(fā)展教育的一個重要組成部分,是實現(xiàn)幼兒園教育目的的根本。以下是小編精心收集整理的中班體育活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      中班體育活動方案1

      活動目標:

      1、會用多種方法玩雪球,提高躲閃,拋接能力,鍛煉臂力。

      2、體驗冬季運動的快樂,不怕冷,能勇敢的參加冬季體育活動。

      重點:體驗冬季運動的快樂,能勇敢的參與體育運動

      難點:用多種方法玩雪球

      活動準備:

      1、在日常生活中,幼兒用廢紙。

      2、活動前幼兒換上合適的衣服和鞋子。

      活動過程:

      一、 小小解放軍

      天氣好冷,天空中飄著大雪。我們英勇的解放軍戰(zhàn)士們不怕冷!今天接到上峰的命令,前方有敵情,要我們一起去殲滅敵軍。

      二、準備運動

      1、一起來跟著音樂做做做準備運動,

      爬雪山,過草地,雪花飄、滑雪、打雪仗等動作。

      2、滾雪球,

      敵人就要來了,我們準備一些打仗的雪球吧!

      教師和幼兒一起用廢報紙制作雪球。

      三、練一練,打響沖鋒號

      (一)、集體活動

      敵人來了,我們一起攻打敵人吧!

      1、打雪仗:把幼兒分成紅、黃兩隊,相距5——6米,面對面站好,互相投雪球;

      2、踢雪球:看誰能把雪球踢到敵人的腳部。

      (二)、自由活動

      敵人被我們打退了,大家一起來慶祝一下吧!

      幼兒選擇自己喜歡的方式玩雪球,可以找伙伴拋接雪球也可以自己仍自己接球玩。

      提醒幼兒注意安全,拋雪球的時候要拋在小朋友的腿部以下,以免發(fā)生意外。

      四、放松運動,結(jié)束活動。

      大家一起聽著音樂放松一下吧!

      設(shè)計意圖:

      以小小解放軍的形式,引起幼兒對活動興趣。讓幼兒更加勇敢的參與到活動中來。

      做一些有趣的動作,做熱身運動,為下一環(huán)節(jié)做準備。利用廢紙做雪球,為打跑“敵人”做準備。這一部分有點難度,教師要講解好。

      以多種方式練習基本技能,使幼兒在游戲中獲得鍛煉。

      讓幼兒在輕松的音樂中作放松運動,結(jié)束活動。

      中班體育活動方案2

      材料準備:報紙,紙棒(質(zhì)地較硬的報紙做成),彩色紙球(報紙捏團后,用彩色皺紙包裹)

      游戲一——趕小豬

      玩法:用紙棒擊打彩色紙球,可繞過障礙物,也可將紙球分別打進和球同色的籃筐內(nèi),并進行團隊比賽。

      游戲二——跳房子

      玩法:將紙棒在地上拼成房子狀,然后可進行跳躍練習。

      游戲三——過小河

      玩法:將報紙鋪在地上,可進行跳躍練習;也可利用兩張報紙交替往前,鼓勵幼兒以最快的速度到達目的地。

      游戲四——過高山

      玩法:將硬質(zhì)的報紙兩邊用東西固定成“高山”(障礙物),鼓勵幼兒往上往前跳躍過去。

      游戲五——撕報紙

      玩法:用雙腳將報紙撕碎,撕的最小者為勝;撕完后請幼兒快速將碎片撿起,看誰撿的碎片多,并可將碎片捏團再造成紙球。

      游戲六——破紙墻

      玩法:幼兒三人一組,兩名幼兒將報紙縱向打開并拉直,另一名幼兒從一定距離處將報紙沖破,可輪流進行游戲。

      游戲七——拋拋樂

      玩法:兩名幼兒將報紙橫向打開并拉直,將紙球放于報紙上,進行拋接游戲。

      中班體育活動方案3

      活動目標:

      1、引導幼兒探索繩子的多種玩法。

      2、通過玩繩,進一步發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)的能力。

      3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和發(fā)散思維能力?;顒訙蕚洌洪L繩短繩若干。

      活動過程:

      1、帶領(lǐng)幼兒跑步進入活動場地,做熱身操。

      2、導入:小朋友,今天我們一起來玩繩子,看誰能想出好玩的方法。

      3、自由玩繩:教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂自由玩繩,剛開始可以探索一個人玩繩的方法,然后探索兩個人玩繩的方法,最后可以探索許多個人一起玩繩的方法。每當有幼兒想出一種好玩的方法時,教師可以先請這個幼兒示范,然后帶領(lǐng)大家跟這個孩子一起玩。

      4、玩法:

      (1)跳繩:幼兒可以一個人練習跳繩,還可以練習花樣跳繩。

      (2)給娃娃打領(lǐng)結(jié):幼兒分成人數(shù)相等的四隊,各隊第一名幼兒手拿短繩當領(lǐng)帶站在起跑線后。游戲開始,教師發(fā)令,幼兒去給娃娃系好領(lǐng)帶后返回并拍第二個幼兒的手,比賽依次進行,快的為勝。

      (3)踩繩跳:每人一根一米長的繩子,兩手捏住繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中間部位,兩手拉緊繩子,雙腳用力前跳。

      (4)走小路:兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路,幼兒在小路中間走,踩繩、出繩為犯規(guī)。

      (5)走鋼絲:把繩子拉成——或s形,幼兒踩繩前進。

      5、放松活動:小朋友們剛才想出了各種玩繩子的好方法并一起玩了繩子,大家一定有點累了吧,那么現(xiàn)在就讓我們一起隨著音樂來放松一下。幼兒隨音樂做放松活動。

      6、小結(jié)結(jié)束:教師對幼兒剛才玩繩的情況做一簡單小結(jié),然后帶領(lǐng)幼兒回活動室,結(jié)束。

      活動目標:

      1.通過嘗試松緊帶圈的多種玩法,發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動作。

      2.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神和創(chuàng)造力。

      3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒遵守集體規(guī)則的良好品質(zhì)。

      中班體育活動方案4

      目標:

      1.能雙腳立定跳出一定的距離

      2.能向指定目標跳

      準備:場地布置

      過程:

      1.熱身-《爸爸去哪兒》

      師:小蝌蚪的卵在春天慢慢孵化了,隨著我動起來吧。

      2.嘗試跳

      師:小青蛙們長大了,要學本領(lǐng)了,讓我們一起跳一跳。

      (從線內(nèi)跳到線外,再從線外跳到線內(nèi))

      師:小青蛙們跳的可真棒啊,有幾只小青蛙跳的特別好。我們看一看他們是怎么跳的!

      3.示范跳并講解

      師:剛剛他們是怎么跳的?你們說一說。

      (雙腳并攏,膝蓋彎曲,雙手擺動跳。)

      師:你們也來試一試吧。

      4.練習跳引出落地

      師:小青蛙們,這樣跳可不行,農(nóng)民伯伯說啊,你們抓不到蟲子。跳到地上的聲音太大了,蟲子啊,都嚇跑了。

      師:你們想一想怎么跳才能輕輕的?再試一試。

      師:剛剛有幾只小青蛙跳的可輕了,一點聲音都沒有,你們看一看他們是怎么跳的?

      師:原來啊,這幾只小青蛙是有訣竅的,他呀落地的時候兩只腳的前面先著地的,你們明白了么?

      師:讓我們再試一試。

      5.游戲-小青蛙跳荷葉

      師:小青蛙的本領(lǐng)都學會了,讓我們輕輕的去菜田里幫農(nóng)民伯伯抓蟲子吧。

      (游戲2次)

      6.放松-《我愛洗澡》

      師:小青蛙都跳累了吧,農(nóng)民伯伯請我們到河里洗個澡。

      中班體育活動方案5

      活動目標:

      1.練習交叉步走,發(fā)展身體動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

      2.能保持身體平衡,交替移動身體重心前進。

      3.通過游戲培養(yǎng)關(guān)心他人的良好品質(zhì)。

      活動準備:

      1在場地上畫上直線或提供繩子。

      2.禮物卡片或小玩具若干,貼有小動物頭像的簍子四個。

      3.音樂磁帶、錄音機。

      活動過程:

      1.幼兒聽音樂做身體準備活動操(教師自編)

      2.幼兒跟隨教師做各種走得練習。

      花樣走:幼兒成一路縱隊,在音樂聲中聽教師的信號練習各種方式的走:高人走、矮人走、模仿小動物走、變速走等。

      舞長龍:六隊幼兒同時面向同一方向轉(zhuǎn)體,每隊幼兒相互拉手,組成山洞。排頭幼兒依次鉆繞過本組的山洞,到隊尾與最后一個幼兒拉手,然后第二個幼兒出發(fā),直至組內(nèi)幼兒都鉆過山洞。

      3.練習交叉步前進。

      教師:小朋友,我們今天學滑稽人走路,兩只腳交叉向前走,誰來試一試?

      請個別幼兒示范,引導幼兒注意觀察并討論怎樣才能走得穩(wěn)。

      教師分腿站立在一條直線上示范交叉走,并且以兒歌的形式講解動作要領(lǐng):右腳向前踏左方,左腳向前踏右方,兩臂張開慢慢走。

      幼兒分成4~6組,站在四條直線后面,一個跟一個在直線上練習交叉步前進??上嚷斑M,熟練之后可適當加快步伐。

      4.游戲"送禮物"。

      向幼兒介紹游戲玩法和規(guī)則:幼兒分成人數(shù)相等的四隊,站在直線后面,每人手中拿一樣禮物卡片,聽信號,沿著直線一個跟著一個以交叉步慢慢前進。請一名幼兒做狐貍,當老師說"狐貍來了",所有幼兒都立即停止走步并且做一個動作造型,"狐貍"仔細觀察幼兒是否動了,如果移動就會被"狐貍"抓去,不能送禮物。此時教師再次發(fā)出信號"狐貍原地蹲下睡覺"其他幼兒繼續(xù)以交叉步前進,最后到達終點,把手中的小禮物放進有小動物頭像的簍子里。跑步回來,重復(fù)進行游戲。

      幼兒游戲,可計算簍子里的禮物數(shù)量。最多的隊獲勝。

      5.師幼圍成圓圈,隨音樂向同一方向慢走,做簡單的動作,放松身體。

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