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      幼兒戶外體育活動方案幼兒園體育活動方案創(chuàng)意篇

      時間: 思欣0 分享

      體育活動又是促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展的重要手段之一。以下是小編精心收集整理的幼兒戶外體育活動方案篇,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      幼兒戶外體育活動方案篇1

      活動目標(biāo):

      1、練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳,發(fā)現(xiàn)軟棍的多種玩法。

      2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及協(xié)作能力,體驗(yàn)合作的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      軟棍每人一根,大塑料筐四個,大沙包、皮球若干,熱身操磁帶—盤,錄音機(jī)一臺。

      活動過程:

      (一)開始部分

      1、教師帶幼兒進(jìn)入場地,四散站立,要求幼兒不要影響到別人,別人也影響不到自己。

      2、跟著音樂作熱身操,重點(diǎn)活動腳部關(guān)節(jié)。

      (二)基本部分

      1、幼兒站成四路縱隊(duì),一個一個接力跑到對面拿一根軟棍。

      2、幼兒自由玩軟棍,教師巡回指導(dǎo)并引導(dǎo)幼兒注意安全,啟發(fā)幼兒想出多種玩法。如:用腳玩軟棍,用下巴夾住軟棍走:兩人合作練習(xí)打槍;多人合作將軟棍擺在地上,練習(xí)跳躍動作等。

      3、教師有目的請玩得與別人不一樣的幼兒表演示范,其他幼兒跟學(xué)。

      4、游戲:過小河

      (1)請幼兒把自己的軟棍變成圈,站成四隊(duì),成體操隊(duì)形散開,把軟棍放在腳的正前方.幼兒站在軟棍的一旁,練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳。

      要求:

      ①一次跳進(jìn)一個軟棍圈內(nèi),魚貫地進(jìn)行練習(xí);

      ②跳時不要碰到軟棍,如果碰歪了,要自動修好。

      (2)將軟棍擺開,加大軟棍間的距離,兩隊(duì)距離稍大,另兩隊(duì)距離稍小些。教師與幼兒—起擺好,幼兒自由選擇練習(xí)。要求同上。

      (3)改變擺改形式,交錯擺放,教師在前面擺,幼兒在后面擺。幼兒魚貫地練習(xí),要求同上。

      (4)增加難度,拉大軟棍圈之間的距離,幼兒自由選擇練習(xí)行進(jìn)跳。

      5、游戲:運(yùn)糧食

      師:今年有些地方發(fā)洪水,我們給災(zāi)區(qū)的小朋友運(yùn)點(diǎn)糧食,好嗎?

      (1)交代游戲玩法:小朋友要跳過小河,把糧食運(yùn)到河對岸的糧倉里,然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手,依次類推,以速度快、運(yùn)得好的—隊(duì)為勝。

      (2)并在河對岸放上四個大塑料筐當(dāng)糧倉。

      (3)游戲規(guī)則:

      ①運(yùn)糧食是要依次跳過小河,不能掉入河中,不能踩到軟棍;

      ②不能將糧食掉到河里;

      ③要將糧食放進(jìn)糧倉,不要亂扔。

      (3)組織幼兒游戲3~4次,每次游戲教師提出不同的要求:第—次只運(yùn)—袋糧食(大沙包代替);第二次要求運(yùn)兩袋糧食;第三次要求一次運(yùn)一袋糧食和一個西瓜(皮球代替);第四次游戲可自己決定,運(yùn)什么都可以。

      (4)小結(jié):表揚(yáng)積極運(yùn)貨物并遵守規(guī)則的幼兒。

      (三)結(jié)束部分

      1、放松游戲:“我們都是木頭人”。

      附:軟棍的制作方法

      將—米左右的寬布條長邊縫在一起,內(nèi)塞棉花和與布條同長的細(xì)鐵絲,塞好后兩頭縫合,并在兩頭縫上暗扣,兩頭可接在—起成為圓圈。

      幼兒戶外體育活動方案篇2

      1、游戲:奔向2012-火炬?zhèn)鬟f賽

      游戲目標(biāo):

      1、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度。

      2、在地圖上快速指認(rèn)首都北京。

      游戲材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗游戲玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

      2、游戲:拼五環(huán)游戲目標(biāo):

      1、練習(xí)迅速套圈2、培養(yǎng)合作與競爭意識

      游戲材料:

      五環(huán)游戲玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,跳出后,第二個馬上接上,最后一個幼兒放到指定位子,依次進(jìn)行,最后拼成五環(huán),速度快者為勝!

      3、游戲:海底探寶游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力。

      游戲材料:高蹺各種玩具游戲玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“貝殼”,時間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,中途掉下不記分。

      4、游戲:無敵梅花樁游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的平衡能力。

      游戲材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

      5、游戲:快樂一家人游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

      6、游戲:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆游戲規(guī)則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。

      7、游戲:長凳游戲游戲規(guī)則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊(duì)員分別迅速的爬過“地道”從長凳下爬過。鉆過雙層“地道”將長凳兩個兩個疊起來,再從凳子之間隙中爬過。爬過“暗道”-然后將長凳并攏,從長凳下爬過后站到凳子上。然后開“火車”。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過“橋”游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過“橋”。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的“彎曲橋”上走回來。游戲結(jié)束。勝利的一組得到相應(yīng)的獎品。沒有勝利的一組進(jìn)行節(jié)目表演。

      8、游戲:喊數(shù)抱團(tuán)游戲規(guī)則:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡單,當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團(tuán).最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止,找不到隊(duì)伍的孩子,進(jìn)行節(jié)目表演。

      9、游戲:猜燈謎游戲規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底如:第5題的謎底是……猜對后教師會在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎勵。

      游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

      10、游戲:拾方塊游戲準(zhǔn)備:自己準(zhǔn)備方塊(石子)5塊。

      游戲規(guī)則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。

      游戲玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點(diǎn)放入圈內(nèi),最先放入圈內(nèi)的為勝。

      幼兒戶外體育活動方案篇3

      活動目標(biāo):

      鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。

      體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競爭意識。

      活動準(zhǔn)備:

      1、觀看賽龍舟的錄像2、節(jié)奏輕快的音樂,收錄機(jī)3、紅旗一面

      活動過程:

      一、準(zhǔn)備活動

      聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項(xiàng)目)

      游泳(活動上肢)射擊(弓箭步,左右開弓)乒乓球(半蹲,體轉(zhuǎn))競走(全身運(yùn)動)體操(放松運(yùn)動)

      二、“開龍舟”游戲

      1、幼兒自由結(jié)伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使“龍舟”前進(jìn)的技巧)

      2、老師觀察:幼兒自由結(jié)伴的情況。開龍舟游戲時,幼兒能否步調(diào)一致,有節(jié)奏地蹲著向前走。

      3、集中幼兒一起說說,“開龍舟”游戲玩得怎樣

      師:小朋友,“開龍舟”的游戲好玩嗎?你們玩得怎樣?

      幼:我們“開龍舟”時有一個小朋友掉隊(duì)了,他沒跟上。

      幼兒戶外體育活動方案篇4

      活動目標(biāo):

      1、練習(xí)側(cè)走的能力及動作的協(xié)調(diào)性。

      2、探索用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式。

      活動準(zhǔn)備:

      1、人手一只球

      2、籮筐四只

      3、螃蟹頭飾一個

      活動過程:

      一、熱身運(yùn)動

      1、教師提問:我是螃蟹媽媽,那你們是誰啊?現(xiàn)在跟著螃蟹媽媽一起去做運(yùn)動(側(cè)著慢行,雙手平舉、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走路的?

      2、現(xiàn)在我們沿著線慢慢的側(cè)行,好,現(xiàn)在加快速度側(cè)行,回到原點(diǎn),集合。請螃蟹寶寶們跟著媽媽坐下。

      二、探索練習(xí):

      1、教師:那兒有一堆瓜,請螃蟹寶寶們把它們運(yùn)回家,但是運(yùn)的時候不能用到我們的大鉗子,你想怎么樣來運(yùn)?想好之后,請螃蟹寶寶每人去拿一個瓜(強(qiáng)調(diào)不能用手),然后沿著線把它們運(yùn)回家。

      2、集合,請個別幼兒進(jìn)行交流示范,請螃蟹寶寶們說說剛才是怎么樣運(yùn)瓜的?

      3、教師:現(xiàn)在請螃蟹寶寶們再運(yùn)一次瓜,這次用的方法要和剛才的不一樣。

      三、合作運(yùn)瓜

      1、教師:剛才是一位小螃蟹運(yùn)瓜,現(xiàn)在請兩位螃蟹寶寶合作運(yùn)瓜,我們的鉗子還是不能碰到瓜,(教案出自:屈.老師教案網(wǎng))想想看,可以怎么運(yùn)?(運(yùn)的時候注意兩位寶寶的步子要整齊,大家要一起走,不能讓瓜掉下來)。

      2、個別幼兒進(jìn)行交流示范。

      3、再次練習(xí),請螃蟹寶寶用和剛才不一樣的方法運(yùn)瓜,看哪一隊(duì)寶寶運(yùn)的又快有穩(wěn)。

      四、游戲運(yùn)瓜比賽

      1、教師:剛才我們學(xué)會了合作運(yùn)瓜,現(xiàn)在請寶寶們分成四隊(duì),看哪一隊(duì)的寶寶先把瓜運(yùn)回家,在運(yùn)的時候,惡魔的大鉗子不能碰瓜,也不能讓瓜掉下來,一定要沿著線側(cè)行,明白了嗎?

      2、再次比賽。

      五、結(jié)束

      1、教師小結(jié):剛才寶寶們表現(xiàn)的都很不錯,現(xiàn)在跟著媽媽做一下放松運(yùn)動(題腿、轉(zhuǎn)頭,扭腰)。

      2、現(xiàn)在請寶寶們把瓜搬回家吧。

      幼兒戶外體育活動方案篇5

      活動目標(biāo)

      1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,培養(yǎng)躲閃能力。

      2、知道物體在陽光下會產(chǎn)生影子。

      活動準(zhǔn)備

      1、課件-觀察影子。

      2、選擇有陽光的場地。

      活動過程

      一、觀察影子

      通過課件,觀察了解影子

      二、走圓圈

      1、教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔,邊念兒歌:

      走走走,走走走,一個拉著一個的手,

      拉拉手,拉拉手,拉成一個大太陽。

      邊念兒歌邊圍成一個大圓圈。

      2、一起找一找別人與自己的影子

      二、踩影子

      1、“小兔”分散踩自己的影子。

      2、“小兔”互相追踩別人的影子,

      提醒幼兒避免推撞,不要跑的太遠(yuǎn)。

      3、游戲反復(fù)數(shù)遍,注意控制活動量。

      三、找影子

      帶領(lǐng)幼兒觀察樹影、大型玩具影子。

      找找小伙伴的影子。

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