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      幼兒園大班健康領(lǐng)域教學(xué)方案精彩案例

      時間: 思欣0 分享

      幼兒健康領(lǐng)域內(nèi)容的選擇 既適合幼兒身心的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性;以下是小編精心收集整理的幼兒園大班健康領(lǐng)域教學(xué)方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      幼兒園大班健康領(lǐng)域教學(xué)方案1

      活動目標

      1、學(xué)習快樂,嘗試在不快樂的情況下,試圖讓自己快樂。

      2、通過討論、記錄等方式,找尋讓自己快樂的方法。

      3、了解心情愉快對身心健康的重要性。

      活動準備

      1、圖片;兩張:快樂的人物頭像(選用色彩明亮的色系);不快樂的人物頭像(選用灰色的色調(diào))

      2、白色紙張、有明亮和灰色色調(diào)的水粉顏料、小排筆若干支。

      活動過程

      1、觀察兩張圖片,了解色彩與心情的關(guān)系,并選用合適的詞來形容圖片內(nèi)容。

      (1)這兩張圖片在什么地方不一樣?(引導(dǎo)幼兒從人像表情和色彩上來觀察、比較。)

      (2)選擇合適的詞來說說這兩個人的心情是什么樣的?(鼓勵幼兒用多種詞匯來表達。)

      2、結(jié)合圖像,圍繞“他為什么不快樂”的主題進行探討,了解不快樂的原因,幫助自己或他人找到快樂的方法。

      (1)說說他會因為什么事情而不快樂。

      (幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗,大膽表述。)

      (2)他有這么多不快樂的事情,我們一起來想想辦法,如何讓他快樂起來。

      (3)你遇到過什么不快樂的事情?有沒有想辦法讓自己快樂?現(xiàn)在,如果你再遇到不快樂的事情,怎么讓自己變得快樂呢?

      3、教師提供操作材料,通過變臉的游戲,嘗試改變不快樂的情緒,感受色彩的變化。

      (1)這個不快樂的人像是用什么樣的顏色來畫的?

      (2)現(xiàn)在我們要把這張不快樂的臉變成一張快樂的臉,怎么做呢?

      (3)幼兒自由操作創(chuàng)作快樂的臉譜

      4、展示幼兒的作品,并請幼兒說說自己選擇顏色的想法。

      幼兒園大班健康領(lǐng)域教學(xué)方案2

      幼兒園大班健康教案:健康加油站

      小朋友在成長的過程中會需要很多的營養(yǎng)補充,健康的體魄能夠增加孩子們的抵抗力,為孩子們以后的人生創(chuàng)造更多個第一次。

      一、活動目標

      1.了解合理的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

      2.為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜。

      二、活動準備:

      準備制作營養(yǎng)食譜的紙筆人手一份自制健康印章一枚,圖案為太陽或燈泡

      三、活動過程:

      (一)我最喜歡吃我們小朋友都以自己喜歡吃的東西,要是讓你隨便吃,您能吃多少

      幼兒自由發(fā)言,可適當引導(dǎo),如你喜歡吃冰激凌嗎你能吃下多少你喜歡吃巧克力,炸雞腿,糖醋排骨嗎

      (二)營養(yǎng)寶塔1.小朋友吃想吃很多很多喜歡的東西,這樣適宜嗎哪些東西就應(yīng)多吃,哪些就應(yīng)少吃

      2.教師出示掛圖。每一天就應(yīng)吃的東西就像一座寶塔,下面的東西就應(yīng)多吃,上面的東西就應(yīng)少吃。

      3.吃的最多的就應(yīng)是什么(米飯,饅頭,面包和面條,還有玉米,土豆和蕃薯,這些糧食做的食品能夠讓我們有力氣)4.能夠吃的第二個多得是什么(蔬菜水果也要多吃一些)5.比蔬菜水果要吃的少一些的是什么(牛奶雞肉雞蛋魚肉都要吃一些,但是不能吃的太多)6.吃的最少的就應(yīng)是什么(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都就應(yīng)少吃)

      (三)我的營養(yǎng)食譜

      1.看了營養(yǎng)寶塔,我們明白哪些就應(yīng)多吃,哪些就應(yīng)少吃,不能一個勁的吃喜歡吃的東西,不吃其他東西。

      2.我們?yōu)樽约涸O(shè)計一分健康食譜好嗎

      3.將紙折成三折,使它看起來象菜單。把早餐食譜(如水果,牛奶饅頭)畫在第一面,把午餐晚餐的食譜依次畫在第二面和第三面上。

      4.折攏食譜在封面處美化裝飾5.選取幾則比較典型的食譜,引導(dǎo)幼兒討論他們設(shè)計的是否合理,是否有利于健康。經(jīng)大家檢驗合格后教師在食譜封面加蓋健康印章。

      6.我們把自己設(shè)計的食譜放到我們的健康加油站,歡迎大家經(jīng)常光顧,使自己永遠健康。

      幼兒園大班健康領(lǐng)域教學(xué)方案3

      教學(xué)目標:

      1.習折身跑的技能,提高身體動作的連貫性和敏捷性。

      2.強幼兒跑動中的自我保護意識。

      教學(xué)準備:

      貓頭飾、鼠寶寶、紙球、背景音樂

      教學(xué)過程:

      一、聽音樂進行熱身運動

      導(dǎo)入:小朋友,今天天氣真好,我們一起來玩游戲好嗎?《聽音樂:做熱身運動》

      二、學(xué)習折身跑的技能

      1.導(dǎo)幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn),并請個別幼兒表演

      師:小朋友,你們看過《貓和老鼠》的動畫片嗎?(看過),動畫片里貓捉刀老鼠了嗎?(沒有)貓為什么沒有捉到老鼠?(幼兒回答)那誰來學(xué)一下小老鼠是怎樣跑的?(個別幼兒示范)那你覺得怎樣才能跑的快?(幼兒回答并示范)好,我們都來試一試!從這條線跑到那條線趕快回來。

      2.向折身跑,學(xué)習動作要領(lǐng)掌握技能

      師:用什么辦法才能跑的快?(幼兒回答)

      師:(教師邊說動作要領(lǐng)邊示范)小老鼠的這種跑本領(lǐng)叫折身跑,在準備轉(zhuǎn)身時要放慢速度,兩腳不動原地快速轉(zhuǎn)身,然后快速跑。我們按照剛才老師說的辦法再來試一試!在跑的過程中要注意安全,學(xué)會躲閃、避免撞在一起。

      師小結(jié):聽信號快速跑,到地點減速度,快轉(zhuǎn)身往回跑,在跑的過程中要學(xué)會躲閃,避免碰撞。

      3.味游戲,感受與同伴一起游戲的樂趣

      師:小朋友,剛才老師得到一個消息,鄰居鼠媽媽的寶寶被貓捉走了,它非常著急,想請小朋友們幫忙救出他的鼠寶寶,為了安全我們先讓兩個寶寶到前面去探探路,看有沒有貓那里蹲著,如果如果發(fā)現(xiàn)貓,我們就趕快折身跑回來,不要讓貓捉到(這時“貓”適時出現(xiàn),幼兒快速返回,貓又睡著了)

      我們再找兩個寶寶去探探路(貓醒來,幼兒返回,貓又睡)

      師:原來這時一只愛睡覺的懶貓,咱們快商量一下該怎么辦?(幼兒發(fā)表意見)好,我們現(xiàn)在一起去救鼠寶寶,在救的時候一人一次只能救一個寶寶,聽到貓叫就趕快折身跑回,千萬不要讓貓捉住。

      (幼兒游戲)

      4.們把鼠寶寶救回來了,我們一起把這只捉老鼠的壞貓好嗎?(幼兒拿紙球打“貓”, “貓”適時回頭反捕,幼兒嚇得折身跑回)。

      三、放松活動

      師:今天,你們通過自己的努力學(xué)到了許多本領(lǐng),希望在以后的日子里,你們也像今天這樣勇敢、聰明。

      幼兒園大班健康領(lǐng)域教學(xué)方案4

      活動目的:

      1、喜歡曬太陽,愿意扮演角色參加游戲,能愉快的表現(xiàn)自己。

      2、樂意跟隨教師學(xué)會變換不同姿勢曬太陽。

      3、鞏固爬、滾的動作。

      活動準備:

      1、教師準備:烏龜頭飾一個,自選音樂磁帶,錄音機。

      2、幼兒準備:已有會向前爬和走、跑的動作經(jīng)驗。

      活動過程:

      1、教師戴頭飾扮演"烏龜媽媽",幼兒扮演"烏龜寶寶"。烏龜媽媽帶領(lǐng)烏龜寶寶去曬太陽。

      2、教師帶領(lǐng)幼兒在地墊上練習手腳協(xié)調(diào)的爬,注意引導(dǎo)幼兒學(xué)習向后爬行的方法。

      3、提問:烏龜寶寶,我們可以怎么曬太陽?

      引導(dǎo)幼兒學(xué)會變換不同姿勢,練習躺、趴、爬、滾等動作,教師可以用揉揉幼兒肚子,摸摸幼兒頭,抱抱幼兒來增進與幼兒的情感。

      4、放松活動,聽音樂做《曬太陽》韻律操結(jié)束活動。

      附:曬太陽

      太陽暖,太陽亮,(雙手按節(jié)奏做太陽閃光的動作)

      寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)

      曬曬手,曬曬腳,(拍手兩下,拍腳背兩下)

      曬得渾身暖洋洋。(雙手交叉拍肩兩下)

      太陽暖,太陽亮,(雙手按節(jié)奏做太陽閃光的動作)

      寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)

      曬曬胸,曬曬背,(拍胸口兩下,拍背后兩下)

      曬得屁股暖洋洋。(雙手繞后拍屁股四下)

      太陽暖,太陽亮,(雙手按節(jié)奏做太陽閃光的動作)

      寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)

      躺著曬,滾著曬。(原地平躺或翻滾)

      曬曬太陽真健康。(雙手交叉拍肩兩下后,雙手由下向上打開。)

      幼兒園大班健康領(lǐng)域教學(xué)方案5

      教學(xué)目標:

      1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途。

      2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

      3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。

      活動準備:眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)

      活動過程:

      一、謎語導(dǎo)入

      上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

      上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺

      二、了解眼睛的構(gòu)造,用途

      1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

      提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

      2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

      小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

      三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

      1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

      提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

      小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

      2、欣賞情景表演或看圖片

      (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

      提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

      小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。

      (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

      提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?

      小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

      四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

      1、教師示范眼睛保健操

      眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

      2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

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