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      琵琶怎樣練輪指

      時間: 鄧蓉795 分享

        琵琶輪指是每個琵琶演奏中必用的一種技巧,那么琵琶要怎樣練輪指?琵琶練輪指有哪些方法?下面學習啦小編整理了琵琶練輪指的方法,供你閱讀參考。

        琵琶練輪指的方法一:注意輪指的均勻

        由于每個人的手指的長短、粗細不一樣,初學者的無名指和小指常常觸弦無力一帶而過。在我們的日常生活中無名指與小指使用得較少,靈活性較差。因此要想避免一帶而過,無節(jié)奏感,就必須重視無名指與小指的練習。同時五個手指的觸弦點要盡量集中,力度要均衡,在食、中、無名、小指彈出時,應稍加向下的壓力,觸弦時要用指甲的頂端,拇指反方向挑時也同樣要有向下運動的壓力。這樣五指才能做到力度比較均衡,使之發(fā)出的聲音圓潤有力,力度均勻音色優(yōu)美。

        琵琶練輪指的方法二:注意輪指的力度

        為了表現(xiàn)不同的音樂風格,在達到上述要求之后,就需要加強輪指力度的訓練。在輪指力度的訓練中除了在子弦上的訓練,還要注意在纏弦上進行訓練,并加大力度1-2倍。同時要想做到輪指的點子清晰,顆粒性強,我認為觸弦時速度一定要稍慢且準,用力觸弦后要立即放松。猶如“大珠小珠落玉盤”的感覺。在輪指的練習中,力度訓練這一項是非常重要的一個環(huán)節(jié)。例如在《唱支山歌給黨聽》這首樂曲中的主題旋律部分,強有力的滿輪淋漓盡致地表達了人民從心里感謝黨、熱愛黨的深情。當然在處理樂曲時,強調(diào)輪指有力度并不是頻率加快,好多同學經(jīng)常把兩者相混淆,并出現(xiàn)緊張有余、放松不足的毛病,其原因,主要是搞不清楚用力與放松的關系,放松是有控制的放松,松而不懈。用力是有控制的使肌肉放松,緊而不僵,如能在實際的演奏過程中,恰當?shù)靥幚砗脙烧叩年P系,曲子就會演奏得跌宕起伏、氣韻貫一、有血有肉,具有強烈的感染力。

        琵琶練輪指的方法三:注意輪指的頻率

        聆聽過《塞上曲》的人,都會被那細膩的輪指表現(xiàn)力所征服;而聽過《十面埋伏》后又會被那雄健而激越的輪指所震撼。在掌握了輪指的基本要領后,就需要注意加強五指頻率的變化訓練,使輪指的密度增加,增強五指的旋轉力。有時一首波瀾起伏的樂曲并不是一個速度下來的,這就要求加強五指頻率疏密變化的訓練,這種變化會給人一種或急促、或平淡、或濃、或淡的感情的起伏變化。學會控制速度頻率的變化,會給輪指輪點的分配帶來廣泛的審美意義效果,同時控制其變化(并不是盲目地進行的),而且根據(jù)音樂進行的需要,這種變化的好壞直接影響到音樂表現(xiàn)的優(yōu)與劣。此外還有強弱交錯練習,觸弦深淺的練習,同樣都是影響音樂表現(xiàn)的因素。

        琵琶練輪指的方法四:注意觸弦的深淺度

        在彈奏琵琶時,右手觸弦的深度,是指指甲入弦的深淺度,也稱“吃弦”,在演奏中,根據(jù)樂曲內(nèi)容的需要,控制好人弦的深淺度,這樣才會使發(fā)音干凈、明亮、集中,顆粒性強。當樂曲需要音樂淳厚、結實、有力的效果時,可吃弦偏深點,當樂曲需清晰、優(yōu)美、流暢的情緒時,可吃弦淺點。隨著音樂的強弱變化,右手的觸弦角度、深度也應做相應的變化。漸強時,角度加大,觸弦深點;漸弱時,角度縮小,觸弦淺點,這樣演奏效果會好得多。如演奏《草原英雄小姐妹》中的長輪旋律時,角度不宜過大,應保持45度角,手指輪的幅度偏小點,這樣發(fā)音柔和、細膩,適于表現(xiàn)優(yōu)美、婉轉的情緒。而在演奏樂曲后面主題再現(xiàn)那一段輪指旋律時,角度則不宜太小,手指輪的幅度也偏大些,這樣發(fā)音激烈渾厚,適于表現(xiàn)激動、狂歡的情緒。所以這也是練好輪指的一個方面。

        琵琶輪指的注意事項

        輪指較其它指法來說,相對要難練一些,因為它要克服我們手指生理上的種種局限。有很多人放棄琵琶,大多是因為輪指難練。練好輪指,對表達一個曲子的內(nèi)涵至關重要,初學者則要在一接觸琵琶就要開始練輪指。

        在吉它演奏中,有不少技巧與琵琶類似,其中之一便是輪指。只是吉它的輪指一般是三指輪(即用食、中、無名指),半輪時方加入小指,且用的是“勾”,大拇指一般不參與輪,只用來彈低音以求得和聲效果,所以吉它的輪指相對要容易些。

        琵琶輪指是用五指輪流去觸弦,共得五聲,且要求這五聲發(fā)音量相仿,節(jié)奏均勻。我們五個手指的長短、粗細、掌指關節(jié)間的寬度等都不一樣,而且在觸弦時,它也不象平常我們習慣的把手指向內(nèi)勾,而是要一個一個地把手指向外彈出去,且觸弦的部位要集中在五市分內(nèi)。所以,練好輪指是要費一定的功夫的。

        輪指常見的問題是各指發(fā)音不均勻,不連續(xù)。一般是大、食指音重,中、名、尤其是小指發(fā)音輕;大指、食指之間,大指、小指之間不連續(xù);輪的整個間量較弱;輪的發(fā)音伴有較大噪聲等。

        輪指主要是靠手指的關節(jié)運動發(fā)聲的,而我們的手指一般大、食指關節(jié)較粗,力度大,而中、名、小指相對要細些、力量也小,尤其是小指,更是如此。所以,可先將中、名、小三個手指的指關節(jié)作頻繁的屈伸動作,以使增強各指關節(jié)的運動靈活度與力度。中、名小三個手指指甲在與弦身接觸時所成橫的角度要小些,彈弦時各手指盡可能向面板方向作內(nèi)壓。

        各指發(fā)音的時值不均勻,中、名、小三指彈弦速度較快而音量小,可將中、名、小三個手指用極慢的速度和較強的音量,使其糾正太快的習慣。拇指挑與食指彈這音的時值較其它指之間長,大都由于在輪的開始時只會用食指起輪之故,可改用拇指起輪的方法。而對于大、小指間時值長的現(xiàn)象,則多是因為只會用拇指起板之故,可改用食指起輪的方法。

        輪的整個音量較弱,多是因為手指不靈活,力量小。平時要加強手指的靈活性及力量的練習,可隨時將各指作單獨而頻繁的屈伸運動,以增強各指關節(jié)的靈活性與力度。在輪的過程中,要注意用各指的關節(jié)來運動。

        輪的發(fā)音伴有較大噪聲,尤其是拇指挑時噪音特別大,在練習時,先將拇指的兩個關節(jié)的運動都練得非常靈活;次將拇指養(yǎng)成運轉到名指處然后挑弦的習慣;再注意拇指甲與弦身在觸弦時的時間要愈少愈好,觸弦面積要愈小愈好。

        總而言之,在輪指練習中,要特別注意手指的靈活性與力度。一開始練輪指時,可默念“一二三四”的節(jié)奏,每一節(jié)奏開頭要重彈,由慢速開始練,到練到一定程度時,手指自然會加快,長此以往,輪指就練成了。

        為了加強指關節(jié)的靈活度,在不練琴時,也可進行模擬練習,方法如下:

        把腕關節(jié)固定在桌面上,即手掌根部與腕關節(jié)相連的部位靠在桌面上(手背向上),將要練習的手向手掌方向彎屈,再將彎屈著的食指向前方用力彈出。在作上述的伸出運動時,須強迫第二、第一指關節(jié)運動和用力。為了達到這個目的,在作伸出運動時,先將指甲用力抵靠在桌面上,然后用力伸出。


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