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      傳統(tǒng)文化故事演講稿

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        傳統(tǒng)文化體現(xiàn)一個國家和民族的文化生命力,傳承和吸收傳統(tǒng)文化的精髓,在社會發(fā)展的步伐中進行傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)尊重傳統(tǒng)文化,創(chuàng)造新文化的人才,是中華民族傳統(tǒng)文化傳播于世,長存于世的現(xiàn)實要求。小編為大家準備的傳統(tǒng)文化故事演講稿,歡迎大家閱讀!

        傳統(tǒng)文化故事演講稿:魏照拜師

        【傳統(tǒng)故事】郭泰是東漢時期的大學者,他知識淵博,品德高尚,當時有很多人向他求教。有一個叫魏照的年青人,也拜郭泰為師。在向郭泰討教幾次之后,他就把行李也搬了過來,要住在郭泰的家里。郭泰很奇怪,就問他:“別人都是早上來晚上走,你為什么要住在我這里?”魏照誠懇地說:“我很佩服您的學識和為人?,F(xiàn)在有知識的老師很容易找,但能傳授做人道理的卻不多。而您正是這樣的人,所以我希望能時刻伴隨您的左右,朝夕學習。”郭泰聽了很受感動,就留下了魏照,從此更加用心地教導他。后來,魏照也成為了大學者。

        【人生感悟】我們除了要虛心學習文化知識外,還要悉心學習為人處世的道理,做一個真正品學兼優(yōu)的人。魏照拜師的目的,不正是為了德學兼?zhèn)?、完善自我?在如今競爭異常激烈的社會中,要想更好的生存與發(fā)展,就要學會做人做事之道。成功的機會是均等的,只要找到了為人處世的方式,才能使我們的人生更加精彩。

        傳統(tǒng)文化故事演講稿:薩都刺一字之師

        【傳統(tǒng)故事】薩都刺是元朝的著名詩人。一次他在山上游玩,天突然下起了雨,就只好到附近的寺廟里避雨。這時,寺廟的晚鐘響了,聲音宏亮而悠揚。薩都刺靈感突發(fā),寫出了兩句詩:“地濕厭聞天竺雨,月明來聽景陽鐘。”這兩句詩意境空闊,很快在當?shù)貍鲹P開來,大家紛紛稱贊。不料一位老者聽了,說:“也不怎么樣嘛。”

        薩都刺聽說后,馬上找到那位老者請教。老者說:“這兩句詩里,上句有個‘聞’字,下句有個‘聽’字,都是一個意思,不如把‘聞’改成‘看’字。”薩都刺覺得非常有道理,于是拜老者為師,此后經(jīng)常找他談論詩句。

        【人生感悟】再高明的學者也會有疏漏的地方,因此,即使成就很高的人,也要不斷地向他人學習,這樣才能取得更大的進步??鬃釉f:“我不是生下來就知道很多知識的,只不過喜歡讀書并不恥下問而已。”著名詩人薩都刺的故事,再一次告誡青少年,無論對待何種形式的學習,都要以勤奮鉆研、虛心求教的態(tài)度去踐行。

        傳統(tǒng)文化故事演講稿:劉完素虛懷若谷

        【傳統(tǒng)故事】劉完素是宋朝很有名的醫(yī)學家。有一次他生了病,吃了許多藥,病情也不見好轉(zhuǎn)。一天,他的朋友張元素來探望他。張元素也是個大夫,他提出給劉完素看病。劉完素心里有些不愿意:自己的病如果被他治好了,那不是很沒面子?但他轉(zhuǎn)念一想:我平時最提倡同行間互相學習,怎么輪到自己就糊涂了呢?于是,他很高興地請張元素幫他治病。兩人一起分析病情,研究藥方,終于找到了病根。不久,劉完素恢復了健康。此后,兩人經(jīng)常在一起,交流醫(yī)學上的疑難問題,醫(yī)術都大有長進。

        【人生感悟】有才能的人向沒有才能的人請教,知識豐富的人向知識貧乏的人請教,這是一種謙虛的態(tài)度??鬃诱f:三人行,必有我?guī)熝?。有時,你的缺點正好是別人的優(yōu)點,學習應該取人之長,補己之短。劉完素的故事告訴青少年,知識再淵博的人也有不足的地方。在日常生活中,我們要虛心接受并采納他人的意見和建議,并誠摯地學習別人的長處。

      傳統(tǒng)文化故事演講稿

      傳統(tǒng)文化體現(xiàn)一個國家和民族的文化生命力,傳承和吸收傳統(tǒng)文化的精髓,在社會發(fā)展的步伐中進行傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)尊重傳統(tǒng)文化,創(chuàng)造新文化的人才,是中華民族傳統(tǒng)文化傳播于世,長存于世的現(xiàn)實要求。小編為大家準備的傳統(tǒng)文化故事演講稿,歡
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