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      家長應(yīng)該如何教育孩子才好

      時間: 欣怡1112 分享

        很多家長只想怎樣保護他們的孩子,但這是遠遠不夠的。家長們應(yīng)該教育孩子成人后怎樣保護他自己,教他經(jīng)受得住命運的打擊。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的家長教育孩子的方法的資料,希望可以幫到你!

        家長教育孩子的方法

        1、傾聽 可能有時你并不同意孩子天真的想法,但你應(yīng)該尊重他們,讓他們把話說完。很多事物在孩子生活中顯得很重要。當(dāng)你對他們的行動給予認可的時候,他們會感覺到你的支持。許多時候,并不需要做父母的說多少話,需要的只是靜靜地傾聽,然后適度地點撥。

        2、講道理 當(dāng)有些問題需要爭論的時候,也要與孩子們以協(xié)商的態(tài)度來解決。有些事在你決定之前,應(yīng)事先與他們打招呼。當(dāng)否定孩子的問題時,應(yīng)該有一個令人信服的理由,不能簡單說,因為“我就是這樣認為。”

        3、做事有規(guī)可循 沒有規(guī)矩,不成方圓。孩子們有些行為出乎你的意料,那可能是你平時沒有跟他們說清楚,對他們的行為沒有一個基本的規(guī)范。作為父母,你應(yīng)該對他們的行為做出正確的指導(dǎo),一旦你的孩子行為不當(dāng),你就應(yīng)該耐心地教育他們,但不能硬邦邦地責(zé)備他們。

        4、做孩子的榜樣 生活中最重要的是“做”,而不是“說”。你的孩子們需要你在每一天生活中做出榜樣。你不僅應(yīng)該為人正派、上進,更要以民主的態(tài)度對待孩子,以自己的行為告訴他應(yīng)該怎樣為人處事。如果你做錯了事情,你應(yīng)該向他們道歉,這是維護父母形象的最好辦法。

        5、我在這 你的孩子可能會做錯一些事情,這時作為家長的一定要和孩子在一起,共同分擔(dān)壓力,彌補過失。

        作為孩子的教練,應(yīng)該很多事情都想在前面。你不僅要幫助他們練好技術(shù),練好身體,更要使他們有良好的心態(tài),有堅強的性格,有寬容的精神,父母的一舉一動都在潛移默化地影響著孩子的成長。你這個“教練”稱職與否,直接關(guān)系到孩子性格的形成和智力的開發(fā)。

        家長教育孩子的建議

        一、培養(yǎng)孩子自信心,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情

        在教育孩子問題上,不應(yīng)該對孩子百依百順,既要管孩子吃、穿、玩、學(xué),又要重視對孩子的教育和培養(yǎng)。不對孩子的成績或錯誤不分青紅皂白地肯定或否定,從孩子的心理特點上考慮,避免出現(xiàn)教育方法成人化,甚至簡單粗暴。對于孩子取得的每一點成績家長都要予以鼓勵和表揚,對他做得不好的事情也要幫助他分析問題,找出不足,耐心地說服教育,避免對孩子自尊心的損傷。孩子考試拿回成績單,偶爾出現(xiàn)成績不理想的時候,家長應(yīng)該先幫他分析考試失利的原因,告訴他不要因為考試失利而產(chǎn)生畏懼感,勉勵今后加強學(xué)習(xí),鼓勵下次取得好成績,維護孩子的自尊心,培養(yǎng)孩子的自信心,從而激發(fā)他的學(xué)習(xí)熱情。

        二、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識,挖掘孩子智力潛能

        在家庭生活中培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識的機會很多,其方法也各種各樣。首先家長讓孩子多注意觀察周圍的一切,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。在家庭生活中,當(dāng)孩子遇到一件事情時,家長就輔導(dǎo)他從不同角度來觀察,并說出特征,從而不斷擴大他的思維范圍。必要時還應(yīng)該給他提出一些問題讓他回答,逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維。每當(dāng)孩子遇到困難,家長盡量不告訴他怎么解決,先讓他自己想辦法,找出最準確方便,快捷省時、省力的方法。他通過自己的獨立思考使問題得以解決,便會在心理上得滿足,使自己的創(chuàng)造性思維能力得到鍛煉。其次,動手操作是培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識的源泉。動手是孩子智慧的體現(xiàn),多讓孩子動手操作,會促進孩子各方面能力的發(fā)展,而且孩子通過操作會發(fā)現(xiàn)很多新問題,找到解決問題的途徑。在以后遇到任何困難和問題時,孩子就會發(fā)揮自己的創(chuàng)造思維能力來解決。最后,家長還注重在家庭里要給孩子一個輕松、和諧的環(huán)境,在這種環(huán)境里,孩子的觀察、想象、思維能力可得到健康的發(fā)展。在孩子提出所謂“怪論”或做“怪事”時,家長從不輕易否定,而是讓他充分發(fā)揮想象力和施展自己的“才干”。家長應(yīng)該相信:孩子潛藏的智慧非常之大,只要家長能正確地引導(dǎo)他的潛能就會得到充分發(fā)揮。

        三、正確認識孩子的能力,對孩子的期望值適度。

        作為家長都希望自己的孩子成龍成鳳。為達到這個目的,有的家長不惜一切代價實施各種智力開發(fā)或技能培訓(xùn),并且不滿足學(xué)校教育的內(nèi)容,在業(yè)余時間給孩子請家教,如學(xué)琴、畫、棋、舞等,讓孩子成天被各種學(xué)習(xí)任務(wù)所困擾。大量的事實證明,對孩子施加過重的學(xué)習(xí)任務(wù),會引起孩子的厭學(xué)情緒。由于孩子不是主動地學(xué)習(xí),對所學(xué)的知識缺乏興趣,即便是參加了學(xué)習(xí),也還是“人在曹營心在漢”。長此下去會損傷孩子的學(xué)習(xí)積極性,得不償失?;诖耍议L對孩子的期望值適度,根據(jù)他的專長、興趣合理安排他的學(xué)習(xí),尊重他自己的意愿,從不加重他的學(xué)習(xí)負擔(dān)。

        四、培養(yǎng)孩子守信的習(xí)慣,對孩子許諾要慎重

        家長對孩子的許諾必須慎重、實在,讓孩子產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的動力,促使其更好地完成任務(wù)。只有履行自己的諾言,家長的威信才能樹立起來。在現(xiàn)實生活中,家長也是這樣做的,對孩子許諾前先慎重考慮,該不該對孩子許諾,能不能兌現(xiàn),這種許諾對孩子來說到底好不好等等。許諾后家長都會履行諾言,這樣既保護了孩子的自尊心,也維護家長作為家長在孩子心中的威信。同時教育了孩子對誰都不能隨便說話和承諾,說了就要負責(zé)。

        不同類型孩子家長的教育方法

        第一類:精力過剩的孩子。

        此類孩子主要表現(xiàn)為愛玩,愛鬧,愛打架,難以管教,但他們較聰明好動,反應(yīng)快,接受能力強。

        首先,家長要與孩子建立良好的人際關(guān)系,讓他們明白自己不是一個“不聽話的孩子”,這樣他們?nèi)菀自谛睦砩辖邮芙逃椭笇?dǎo)。

        其次,要適當(dāng)放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間和空間。 再次,耐心教導(dǎo)

        第二類:上課不專心聽講的孩子.此類孩子主要表現(xiàn)為上課多動、好玩、愛講話,甚至在家中學(xué)習(xí)也表現(xiàn)出心不在焉。對此類孩子的教育,有的家長說,“那是學(xué)校的事,不該我來管,我又不能坐在孩子旁邊。”實際上,訓(xùn)練孩子專心聽講,要從日常生活入手,因為生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是緊密相關(guān)的。

        首先,父母要訓(xùn)練讓孩子聽一遍就馬上做到.

        其次,在生活中,家長可以有意識地訓(xùn)練孩子的聽話能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家長觀察孩子是否如此.

        再次,家長要有意識地訓(xùn)練孩子的注意力,和孩子講話,一定要讓孩子看著你的臉聽.

        第四,家長還可以告訴孩子一些聽講的小竅門。

        五,家長應(yīng)盡量要求孩子復(fù)述課堂內(nèi)容,或談上課中印象最深的問題。

        第三類;追求金錢與物質(zhì)享受的孩子。此類孩子主要表現(xiàn)為“穿要名牌,吃要精品,”講究吃穿,有的上學(xué)要坐摩托車、三輪車

        首先,家長自己要以身作則,艱苦樸素,告訴他們自己孩子時代的生活經(jīng)歷和故事.

        其次,家長要把家庭收支計劃告訴孩子,并適當(dāng)征求孩子的意見.

        再次,有效地教育孩子計劃用錢,并用典型事例來教育孩子.

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