家長在家庭中如何教育孩子
家長在家庭中如何教育孩子
家庭教育在孩子的教育中在這重要的作用,所以家長在家庭中教育孩子找到正確的方法很重要。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的家長在家庭中教育孩子的方法,希望可以幫到你!
家長在家庭中教育孩子的方法一
教孩子自立,讓孩子在成就感中享受快樂。
各位家長,我們都喜歡我們的孩子,也呵護我們的孩子,可是呵護的方式肯定大不一樣。我的觀點是,家長們應(yīng)該盡量多放手,孩子應(yīng)該做的,就應(yīng)該由她自己來完成,而且讓她自己統(tǒng)籌安排自己的事情,甚至也可以給她機會,讓她來安排大人的事情。最初幾次可以幫她出主意,逐漸的讓她自己獨立完成。孩子自己在做事情的時候,我們是鼓勵加贊賞,讓孩子感到她很能耐,這樣,孩子不僅不感到厭煩,相反會更加努力的把事情做好,從中體會成功的樂趣。
各位家長,孩子自己獨立做事不僅能培養(yǎng)孩子動手能力、統(tǒng)籌安排事物的能力,還有助于孩子在認(rèn)識周圍世界、感受周圍事物方面獲得第一手感性認(rèn)識,為以后孩子學(xué)習(xí)物理、化學(xué)打下很重要的基礎(chǔ)。
家長在家庭中教育孩子的方法二
教孩子孝敬老人,尊敬師長,讓孩子在表揚中體會快樂。
我見過很多孩子,沒有規(guī)矩,隨便頂撞老人、頂撞父母,對人沒有禮貌,不聽話。我覺得應(yīng)該這樣處理這些問題:一家人吃飯總是聚齊了一塊吃,孩子不允許提前吃,尤其是有比較好吃的東西,鼓勵孩子把好吃的東西先夾給爺爺奶奶、爸爸媽媽,并夸孩子懂事;到外面去吃飯,孩子絕對不可以搞特殊化,必須等大人開始之后,她才可以吃飯,我們也夸孩子懂事。孩子跟老人、父母、長輩說話,必須以商量的口氣說話,一旦發(fā)現(xiàn)她口氣不對或者情緒激動,立即制止她,尤其是孩子第一次這樣跟你或長輩說話的時候,如果你沒有制止她,她就會養(yǎng)成跟你對著嚷的習(xí)慣!要讓孩子知道,跟別人叫嚷著說話是不允許的!如果你的孩子現(xiàn)在仍然有跟你頂嘴、叫嚷的習(xí)慣,你別急,你千萬別跟她對著嚷或嚴(yán)厲的批評她,而是跟她和顏悅色的簽訂一個雙方互不叫嚷的君子協(xié)定,看誰先違規(guī),并制定違規(guī)懲罰措施。千萬不要擺出,我是爹,你就得聽我的,這種架勢,而是孩子做好一點就夸一點,不斷的表揚他的進步。好孩子是夸出來的。孩子跟我們在一起,遇到我們的同事,我們的孩子必須會問阿姨好、叔叔好,走時說再見,家里來了客人,也要把客人介紹給孩子,讓孩子打招呼后,才讓她繼續(xù)做自己事情,我想客人都會夸孩子真懂事,孩子高興了,自然就懂事了。
家長在家庭中教育孩子的方法三
教孩子熱愛集體,
學(xué)會為集體做事,并在集體生活給別人帶來快樂,在互相幫助中感受快樂。要讓孩子知道團隊生活的重要性。孩子喜歡自己的小家,也要培養(yǎng)孩子熱愛班級這個大家,最終培養(yǎng)出孩子的寬容、大度、以集體利益為重的思想。比如說,帶班老師提出倡議,讓孩子把家里的小玩具帶來和小朋友一起交換著玩等,當(dāng)孩子回到家把她想法告訴大人,我們應(yīng)該大力支持她,并夸孩子做的對,得到支持后,她會高興的跟孩子們一起分享她的快樂,這樣不僅可以促進孩子與集體的交流,
更加可以讓孩子接觸到更多的新鮮事物。集體生活中,同做一件事情,不免有孩子之間因意見不同而產(chǎn)生摩擦,孩子們的一個明顯缺點:一旦出現(xiàn)了什么錯誤,你把他們叫停的時候,他們總有一千個理由來為自己的錯誤、毛病尋找借口和開脫。也就是從來不在自己身上找原因,總是找客觀理由。這樣的孩子,他覺得自己沒有毛病,就不改正自己,養(yǎng)成習(xí)慣了,就總是挑別人的毛病,自己就永遠不會進步。對于我自己的孩子,不管什么時候遇到上述情況,必須告誡她,馬上自我反省自己,自己哪個地方做的不對,趕緊承認(rèn)錯誤,向人家道歉。即使不是自己的錯誤,也要寬容的對待對方。要記住“好漢子怨自己,賴漢子怨別人。”從而引導(dǎo)孩子幫其他小朋友做事時,要學(xué)會跟別人合作,不要互相指責(zé),讓他們體會到團結(jié)協(xié)作的力量。
家長在家庭中教育孩子的方法四
培養(yǎng)孩子最起碼的是非觀念,讓孩子在思想的快樂中成長。
有這樣一個故事:某一天,一家三口到一家快餐店吃午餐,這時進來一對母女,母親要了兩碗粥,自己一碗,孩子一碗。孩子嘗了一口自己的粥,大概覺得不好喝,就不要了,而這時孩子的媽媽卻端起碗來,以粥不好喝為理由要把那碗粥退掉,服務(wù)員說粥已經(jīng)喝過,不能退。這位家長堅持說沒喝,偏要退。于是這位家長便與這位服務(wù)員吵了起來,最后大打出手。那作為你們的孩子是怎樣的觀點呢?我想孩子的觀點是:家長做的不對,一是家長撒謊,明明喝過,說沒喝,沒喝怎么知道粥不好喝呢?二是當(dāng)著自己孩子的面竟對服務(wù)員大打出手,損害家長在孩子心目中的形象,對孩子影響不好。觀點鮮明很有思想。還有一次就是我在路上聽見一個母親責(zé)備女兒,為什么語文只答了七十分?怎么答的?怎么學(xué)的?一路上女兒只是哭,母親就是這三個問題翻來覆去的問。我的觀點是:一是這位母親真羅嗦,問題問一遍就得唄,干嗎沒完沒了?二是母親處理問題的方式不對,應(yīng)該幫女兒分析為什么沒有考好,是不會,還是馬虎,還是別的什么原因。雖然是一個小學(xué)生的事情,當(dāng)然也可以反射到我們幼兒園,其實家長都要望子成龍的愿望,但是孩子畢竟處在成長階段,遇到事情作為孩子本身就已經(jīng)不開心了,父母再加責(zé)備,對孩子的心理會造成多大的影響?大人應(yīng)該經(jīng)常跟孩子探討是非問題,對孩子的思想是很有啟迪的,與孩子爭論、討論都會使孩子體會到思考的樂趣。上面?zhèn)€兩個事例我還想跟各位家長表明幾個觀點:
第一,千萬別在孩子面前表現(xiàn)出貪小便宜的惡習(xí)。永遠記?。贺澬”阋顺源筇?第二,教育孩子千萬別羅里羅嗦、嘮嘮叨叨!永遠記?。汉⒆拥哪娣葱睦硗筛改傅牧_里羅嗦、嘮嘮叨叨開始。
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