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      3個(gè)月寶寶如何進(jìn)行早期教育

      時(shí)間: 燕華761 分享

        3個(gè)月的寶寶,適不適合進(jìn)行早期教育呢?有哪些早教的方法?這些問(wèn)題成了家長(zhǎng)們最想知道的問(wèn)題。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的3個(gè)月寶寶早教方法,希望對(duì)你有幫助。

        3個(gè)月寶寶早教方法

        1、大運(yùn)動(dòng)能力

        俯臥抬胸:

        嬰兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)育是連續(xù)性的,在孩子能夠俯臥抬頭45度后,孩子的頸部肌肉的力量也在增強(qiáng),雙臂的力量也在增強(qiáng),慢慢的孩子可以俯臥時(shí)將頭高高興興的抬起,與床面呈90度角,頭部穩(wěn)定并自如地向兩側(cè)張望,此時(shí)家長(zhǎng)可用玩具在不同的地方逗引孩子去尋找。

        翻身

        翻身(仰---側(cè))。三個(gè)月前的小兒主要是仰臥著,但已經(jīng)開始了一些全身肌肉的活動(dòng),注意一定不要給嬰兒捆成像一個(gè)蠟燭包,以免限制了嬰兒的活動(dòng),要在適當(dāng)保暖的情況下使嬰兒能夠自由的活動(dòng),在仰臥位時(shí)家長(zhǎng)可分別在兩側(cè)用嬰兒感興趣的玩具逗引,訓(xùn)練嬰兒從仰臥翻至側(cè)臥位。每次可訓(xùn)練數(shù)分鐘,每日訓(xùn)練數(shù)次。

        2、認(rèn)知能力

        視線轉(zhuǎn)移:

        隨著寶寶的漸漸長(zhǎng)大,寶寶的眼睛會(huì)越來(lái)越明亮,可以一下子就注視到面前的玩具,并能靈敏地追隨。此時(shí)可用兩個(gè)玩具(或兩人),來(lái)逗引寶寶,讓寶寶先注視一個(gè)玩具(或人),然后拿出(出現(xiàn))另一個(gè)玩具(或人),訓(xùn)練寶寶的視線從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。也可以在嬰兒集中注視某一物體或人臉時(shí),迅速移開物體或人臉,訓(xùn)練嬰兒在注視目標(biāo)消失時(shí)用視線尋找。

        觸摸和抓握:

        不知您是否注意過(guò)您的寶寶出生后雙手呈拇指在手心內(nèi)的握拳狀。開始嬰兒手的動(dòng)作只是將手放進(jìn)口內(nèi)吸吮,以后可能將手放在眼前細(xì)看,到了個(gè)月時(shí)可將兩手握在一起放在眼前玩。此時(shí)期嬰兒的手雖不能張開,家長(zhǎng)也要有意識(shí)地放一些玩具在寶寶手中,如花鈴棒、小絨毛玩具等,讓嬰兒觸摸,使寶寶感覺不同的物體?;蛘吣弥鴮殞毜氖秩ヅ鲆恍┪矬w。

        3、語(yǔ)言能力

        笑出聲-發(fā)元音:

        隨著寶寶各種感覺器官的成熟,嬰兒對(duì)外界刺激的反應(yīng)越來(lái)越多,愉快情緒也逐漸增加。首先會(huì)表現(xiàn)在微笑上,除了自發(fā)的微笑外,同時(shí)嬰兒很容易逗笑,甚至出聲地笑。此時(shí)寶寶的發(fā)音也會(huì)增多,可有較多的自發(fā)發(fā)音,能清晰的發(fā)出一些元音,家長(zhǎng)要在嬰兒情緒愉快時(shí)多與嬰兒說(shuō)笑,使寶寶感受多種聲音、語(yǔ)調(diào),促進(jìn)寶寶對(duì)語(yǔ)言的感知能力。

        4、會(huì)行為能力

        母-子交往:

        嬰兒生后要從生物的人變?yōu)樯鐣?huì)的人,首先要與人交往,這種最初的交往會(huì)影響寶寶成人后的社會(huì)交往,故應(yīng)重視培養(yǎng)嬰兒最初的交往能力。嬰兒交往的第一個(gè)對(duì)象是母親,也就是說(shuō)母子關(guān)系是嬰兒與人交往的最根本的基礎(chǔ)。我們既不提倡嬰兒一哭就去抱,也不要對(duì)嬰兒的哭置之不理,這樣?jì)雰簳?huì)有不安全感。母親要經(jīng)常地抱抱或撫摸嬰兒,不要待嬰兒啼哭后才去抱,要在密切觀察和驚心照料下培養(yǎng)好的最初的母子感情,這樣寶寶會(huì)對(duì)更多的人微笑,愿意與更多的人交往。

        3個(gè)月寶寶早教游戲

        1.拍打吊球

        把吊掛玩具改成帶鈴鐺的小球,媽媽扶寶寶的小手去拍擊小球,球會(huì)前后搖擺并發(fā)出聲音,吸引寶寶不斷擊打它。寶寶還不會(huì)估計(jì)距離,手的動(dòng)作也欠靈活,經(jīng)常拍空,好不容易擊中,球又跑了,再想擊中就十分困難。可再用球的搖擺和鈴聲吸引寶寶。

        每次玩時(shí)改變小球懸吊的位置,以免長(zhǎng)時(shí)間注視形成對(duì)眼。玩過(guò)后把小球收起,防止盯視。練習(xí)拍擊一個(gè)活動(dòng)目標(biāo),可進(jìn)一步練習(xí)手眼協(xié)調(diào),為4~5個(gè)月時(shí)抓住吊起的玩具做準(zhǔn)備。

        2.用肘臥撐

        寶寶俯臥,可移動(dòng)的鏡子擺在寶寶頭側(cè),寶寶喜歡看鏡中的自己,會(huì)努力把上身?yè)纹?。媽媽幫助寶寶把一?cè)肘部放好,寶寶會(huì)主動(dòng)把另一側(cè)也放好,使整個(gè)胸部都撐起來(lái),擴(kuò)大視野,而且寶寶會(huì)伸一只胳膊去取身旁的玩具。這同樣是鍛煉頸部、上肢和胸部肌肉,同時(shí)擴(kuò)大視野,使寶寶能看到過(guò)去看不見的事物。

        3.單肢遙控

        寶寶仰臥,吊一個(gè)大花球在寶寶能看到的地方,拉一條繩子,一頭系在球上,一頭系在寶寶手腕。媽媽扶著寶寶的左手搖動(dòng),會(huì)牽動(dòng)大花球上的鈴鐺作響。媽媽松手讓寶寶自己玩,寶寶會(huì)舞動(dòng)四肢甚至晃動(dòng)身體去使鈴鐺作響。寶寶發(fā)現(xiàn)揮動(dòng)左臂鈴鐺會(huì)響后,媽媽給寶寶把輪子再換一只手綁,然后再輪流綁到左、右腳踝上。

        這是一種鍛煉感覺統(tǒng)合和選擇性專一的游戲。由看到聽,到支配全身無(wú)選擇運(yùn)動(dòng),感覺統(tǒng)合過(guò)程,鍛煉大腦專門指使選擇肢體活動(dòng),對(duì)益智十分有用。

        4.坐抱

        媽媽左臂托著寶寶,讓寶寶靠坐在媽媽的胸前,媽媽用右手取一些玩具讓寶寶雙手拿著玩,或托著寶寶坐在桌前,把玩具放在桌上,讓寶寶用手去取或夠,或推動(dòng)桌上的慣性小車。

        通過(guò)這個(gè)游戲,可讓寶寶學(xué)習(xí)坐的姿勢(shì),為以后練習(xí)拉手坐起打基礎(chǔ),寶寶坐起來(lái)后,可雙手同時(shí)活動(dòng),為雙手協(xié)作提供機(jī)會(huì)。

        5.翻身90度

        寶寶學(xué)會(huì)側(cè)臥后,還會(huì)從側(cè)臥翻到俯臥或仰臥,這種翻身幾乎是無(wú)意的,是由身體重心的偏移決定的。3個(gè)月前后,寶寶自己能做90度翻身,或由仰臥到側(cè)臥。媽媽也可用玩具逗引加上適當(dāng)?shù)膸椭箤殞毞怼?/p>

        讓寶寶把翻身的動(dòng)作由無(wú)意上升到有意,由身體重心偏移決定變?yōu)樽灾鳑Q定。

        6.元音答話

        媽媽經(jīng)常同寶寶說(shuō)話,使寶寶經(jīng)常發(fā)出元音。兩三個(gè)月的寶寶喜歡說(shuō)雙元音,或拉長(zhǎng)一個(gè)元音,媽媽要用夸張的口形同寶寶說(shuō)話,會(huì)使寶寶也發(fā)出聲音同媽媽對(duì)話。

        寶寶自小喜歡喊叫是語(yǔ)言發(fā)育良好的開始,要鼓勵(lì)寶寶說(shuō)話,父母一邊照料寶寶一邊同他講話就會(huì)激起寶寶與人對(duì)話的興趣,寶寶獨(dú)處時(shí)也會(huì)自己發(fā)聲自?shī)?,或者?duì)著玩具說(shuō)話。此時(shí)的發(fā)聲是為以后早日學(xué)話做準(zhǔn)備。

        7.見人就笑

        常抱寶寶到公園或人們休息散步的地方,媽媽同周圍的人打招呼,也讓寶寶接觸生人。人們喜歡孩子會(huì)逗寶寶,寶寶也會(huì)報(bào)以微笑。這是孩子社會(huì)化訓(xùn)練的第一步:學(xué)會(huì)用笑同人打招呼。而從來(lái)不見生人的孩子見人就躲開,或者不敢正面看人,逐漸養(yǎng)成害羞的性格,沒(méi)有招人喜歡的本領(lǐng)。

        要讓寶寶學(xué)會(huì)主動(dòng)招呼人,養(yǎng)成大方開朗的良好性格。

        8.識(shí)別爸爸

        爸爸要主動(dòng)同寶寶玩耍,寶寶會(huì)感到父母是不同的,爸爸的胡須、氣味、聲音以及強(qiáng)健有力都與媽媽不同,多數(shù)寶寶都喜歡讓爸爸抱,把自己舉得高高的,經(jīng)歷一些驚險(xiǎn)但感覺更加有趣。尤其是男嬰,更喜歡驚險(xiǎn)刺激,喜歡爸爸豪爽的笑。寶寶開始覺察辨別兩個(gè)不同的人,一種是媽媽,一種是爸爸,都很愛自己。

        讓寶寶體會(huì)母愛和父愛,使寶寶感到家庭的溫暖,父母都愛護(hù)自己,自己屬于家庭的一員,這種家庭觀念會(huì)影響終生。

        3個(gè)月寶寶理護(hù)理要點(diǎn)

        1、寶寶把尿

        寶寶出生后3個(gè)月開始訓(xùn)練小便習(xí)慣。父母要細(xì)心觀察寶寶排尿的表現(xiàn)、間隔時(shí)間,估計(jì)寶寶有尿時(shí)再把,把尿時(shí)可發(fā)出一種信號(hào)“噓、噓 ”聲,并采取一定姿勢(shì),使時(shí)間、聲音、姿勢(shì)這些信號(hào)聯(lián)系起來(lái),經(jīng)過(guò)多次重復(fù),形成排尿的條件反射。

        2、晚上哭鬧

        寶寶長(zhǎng)到3個(gè)月后,開始學(xué)抬頭,趴著時(shí)能用雙肘支起上半身,頸部脊柱開始向前彎曲,胸部脊柱漸向后彎曲,保證體位舒適,應(yīng)在出生后3個(gè)月給寶寶使用枕頭。養(yǎng)成上午、中午和下午各睡一覺,每覺大約2小時(shí)的習(xí)慣,夜間可以連續(xù)睡眠5個(gè)小時(shí)以上,可是也有的寶寶晚上睡覺總是哭吵,鬧得年輕父母?jìng)兤v不堪。

        除了影響寶寶睡覺突然大哭的普遍因素,如睡眠環(huán)境不佳、睡前太興奮、身體不適等因素外,寶寶的內(nèi)在因素對(duì)睡眠也有影響:大腦神經(jīng)發(fā)育尚未成熟。孩子生理上尚未建立固定的作息時(shí)間表。寶寶生物時(shí)鐘日夜規(guī)律的調(diào)整,要倚賴寶寶生理成熟度的配合。

        3、意外防護(hù)

        不要在無(wú)人看著的情況下,不要把寶寶放在床邊、桌上或沙發(fā)上。否則寶寶會(huì)突然間學(xué)會(huì)翻身并掉下來(lái)。這在3個(gè)月的寶寶是最常見的事情,爸媽一定要避免。


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