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      教育孩子正直善良的方法有哪些

      時間: 欣怡1112 分享

        我們都知道教育中最重要的是教育孩子要政治善良,讓孩子從小培養(yǎng)同情、寬容等美好的品德,才是一生受用的財富。以下是學習啦小編分享給大家的教育孩子正直善良的方法,希望可以幫到你!

        教育孩子正直善良的方法

        1、讓孩子懂得要關心他人。在孩子成長過程中,應將培養(yǎng)孩子善良的情感作為重點,讓他們學會平衡自己的需求與他人的需求。所以,父母應常在孩子面前強調關心別人、信守承諾等,對孩子關心、善對他人的行為給予肯定。比如,當孩子要放棄一項團隊任務時,讓他明白自己身對朋友、團隊的責任,鼓勵其不要輕言放棄,學會面對問題、解決問題。

        2、制造機會讓孩子學習關心和感謝別人。關心和感謝他人,是建立良好的人際交往的方法之一。父母可以通過自己的榜樣作用,讓孩子學習、“模仿”如何關心別人,同時學著向關心他的人表示感謝。研究表明,習慣于感謝別人的人往往更熱心,更寬容,更具有同情心和包容心,也更加快樂、健康。所以,不要讓孩子覺得父母所做的一切都是理所應當?shù)?。只有先學會感謝父母,才能感謝他人。父母也可以定時打電話關心長輩,教孩子說些慰問的話。

        3、擴大孩子的關心范圍。幾乎所有孩子都關心小范圍的家人和朋友。我們的挑戰(zhàn)是幫助孩子學會不要以自我為中心,要學會關心這個圈子以外的人。家長可以試試看,經常問問孩子在學校的情況,對班級同學的印象等,確保孩子對日常生活中的所有人保持友好和感激的態(tài)度。當老師、同學生病時,要求孩子主動打電話慰問,鼓勵他們關心脆弱的人。

        4、父母要成為孩子的榜樣。孩子會觀察他們所尊重的成年人的行為,從而形成道德價值觀,所以父母的言行對孩子是否能形成正確的價值觀有著至關重要的作用。父母要成為孩子的榜樣,必須誠實、公正,關心他人。常帶孩子去看親人,能讓他們學會孝敬長輩。夫妻間要相互尊重,建立良好的道德“模范”。

        5、指導孩子控制破壞性的情緒。憤怒、羞愧、妒忌或其他消極情緒往往會削弱關心他人的能力,所以,自我控制是塑造孩子良好品格的重要環(huán)節(jié)。父母要告訴孩子,任何情緒都是正常的,只是要學會以建設性的方式處理消極情緒。孩子出現(xiàn)負面情緒時,父母應幫其冷靜下來,如深呼吸。然后傾聽孩子負面情緒的來源,幫他轉移注意力,“消化”消極情緒。

        教育孩子正直善良的建議

        01、為人經商,要講誠信

        為爭奪兵部的軍需訂單,沈家不惜降低成本惡意競爭,周瑩出主意,何不用杜鵑花的葉子代替血竭呢?“制成膏藥黑乎乎的一坨,誰看得出來呢?”

        吳蔚文聽后,非常生氣,讓周瑩跪在誠信二字前反思。

        他說,訂單上明明寫了要用血竭,那就一定得用,決不能糊弄。

        吳家做生意這么多年,靠的就是“誠信”二字。

        “吳家東院發(fā)家,靠的是兩個字,一個是誠,一個是信。誠,指的是貨真價實;信,指的是信譽卓著。”

        后來,他堅持原來的報價上報。說,就算丟了這筆生意,也不能丟了誠信!

        這是吳老爺給未來的女首富上的最寶貴一課,也是吳老爺給自己孩子一直灌輸?shù)慕浬逃^念。

        行走江湖,還有什么比得過誠信兩個字!

        出來混,是一定要講信用的!

        想想現(xiàn)在,蘇丹紅鴨蛋、三聚氰胺奶粉、地溝油、瘦肉精、毒生姜,食品安全問題層出不窮。偷工減料、以次充好。商人的基本道德都不知道丟到哪去了。

        為人經商不講誠信, 只能欺騙別人一時,卻不能欺騙別人一世。

        要想把生意做大做強,誠信永遠都是最重要的。

        而一個家庭家風正不正,講不講誠信,完全看當家人。當家人不公正,下面的人自然也公正不了,所謂“上梁不正下梁歪”便是這個道理。吳蔚文自己為人剛硬,以身作則展現(xiàn)了秦商“誠信”為本的商業(yè)道德品質,兒子自然也是為人坦蕩,誠信有加。

        02、尊重與愛,給孩子最好的家庭

        原生家庭對孩子的影響不可忽視,孩子人生的第一個老師永遠都是父母,溫馨幸福的家庭環(huán)境是父母能夠送給孩子最好的禮物。

        父母恩愛的家庭,教出來的孩子性格一定不會差。

        吳蔚文跟妻子的感情特別好,他特別尊重妻子。吳夫人雖然為人軟弱,卻也是賢良淑德,端莊大方。夫妻舉案齊眉,感情融洽。

        劇中有個情景讓人淚目。

        吳蔚文預感暴風雨即將到來,和吳家其他幾院徹底斷絕了關系,趕走了周瑩,舍棄自己保全了吳家其他人。在被捕的前一夜,一個人孤寂的坐在門口的臺階上看月亮。這時候,吳夫人拿了一件外衣給他披上,問他有什么心事嗎?他搖搖頭,抱緊了妻子,兩人對望,相顧無言。

        此情此景,真是“死生可以相待,禍福可以相共。”

        所以他們的兒子吳聘能成為“寵妻狂魔”也是再正常不過了。

        不僅是對妻子孩子呵護有加,吳蔚文對幾個兄弟也是有情有義。就如三弟說的,“平日里大哥對我們,要錢給錢,要生意給生意。”幾個兄弟雖然資質平庸,卻能在吳蔚文的庇蔭下衣食不缺,生活無憂。

        在這樣一個有擔當?shù)拇蠹议L帶領下,吳家上下和睦相處,互相包容,尊卑有序。這樣的家庭才會教育出吳聘這樣有德有才,有理有節(jié)的孩子。也只有這樣深明大義的公公,才能讓周瑩在吳家敗落,父子雙亡后,心甘情愿的為吳家東院赴湯蹈火,力挽狂瀾,付出一生。

        03、冷靜睿智,男人該有的格局與擔當

        在得知胡志存被抓后,吳蔚文已經敏銳地察覺到危險氣息,他知道這一切都是沖吳家來的。而當他收到邸報,得知劉璈被抄家,左宗棠上折求情也被斥責后,他就已經知道了大勢已去,一切無可挽回了。

        于是他立刻著手安排后事。

        借兄弟爭吵到底該讓誰過繼給東院時,借故發(fā)火,馬上分了家,斷絕關系。表面上是與他們決裂,實際上是給了他們財產,讓他們撇清與東院的關系,不受牽連。

        借著周瑩為三叔求情的當口,發(fā)火大罵趕走周瑩。卻偷偷的叫王世均背后安置好周瑩父女,保住東院唯一的骨血。

        暴風雨即將來臨,大廈將傾,他卻把所有的事放在心底,一個人扛起所有的壓力,為所有人安排好未來。

        這是一個男人的擔當,也是吳蔚文最帥的地方。

        他想用他一個人的死換來了所有人的安好。

        當官兵沖進吳府,準備緝拿他的時候,他說:可不可以讓他喝完這一碗胡辣湯呢?喝完后,淡然擦擦嘴,從容上了囚車。

        在他的鎮(zhèn)定自若下,吳家上下也由剛開始的慌亂,慢慢平靜下來。

        不慌不亂、不疾不徐、平平靜靜地赴死。

        這份淡定從容,真乃大丈夫也。

        對吳聘來說,淡定從容,事業(yè)有為的父親,對兒子性格的塑造、事業(yè)的發(fā)展起著不容小覷的作用。而平時談生意做決定,吳老爺子也都是跟吳聘一次次分析商量,不專斷,也不強行逼迫,而是旁敲側擊,慢慢引導。

        所以吳聘在跟對手談生意的是,總是冷靜靈活應對,讓對手心服口服;為了調查典當行的事情,能夠不動聲色暗自調查,這點也是得他爹的真?zhèn)餮?

        他對周瑩也是這樣有責任有擔當,百般包容與疼愛,才讓這個從小跑江湖,野馬一樣無拘無束的女子,從此安心留在吳家。在他離去漫長的歲月里,只記得那年的花開月正圓,再也沒有為誰動過心。

        家庭是人生的第一課堂,父母是人生的第一任教師。家庭是孩子的一面旗幟,父母是孩子的一面鏡子。

        50分的父母是教不出100分的孩子的。

        父母是對孩子影響最先、最深的人,也是孩子模仿最早、最多的形象。家長的一言一行、一舉一動,都對孩子有著潛移默化的影響。。

        所以為什么吳聘會成為這樣一個敦厚善良,德才兼?zhèn)涞?ldquo;國民暖男”呢?就是因為他爹本身就是誠信善良有智慧的人,也是一個能背負起家族所有責任和擔當?shù)娜恕?/p>

        跟吳聘他爹學學教育方法吧,做一個100分的父母,言傳身教,也許下一個國民暖男就是你家孩子了!

        教育孩子善良的注意事項

        1、孩子,你的善良不能太軟弱

        大多數(shù)孩子天性純真、善良,得到好吃的、好玩兒的都喜歡和伙伴們分享。但這樣懂得分享的好習慣,不能成為有些孩子惡意索取的途徑。甚至有些孩子心太軟,雖然孩子嬉鬧之間難免磕磕碰碰,受到傷害的孩子卻在心軟地忍讓,默不作聲。

        善良是人性中最美的品質,可以讓人收獲愛。孩子擁有的善良之心,不能成為他的軟肋。面對強勢,要讓孩子學會說“不”,讓孩子分清楚自己內心需要的,和能給予他人的東西。

        2、孩子,你的善良要在自己能力范圍內

        善良不是“愚癡”。我們都聽過《農夫與蛇》的故事,農夫的善意卻遭到了惡的回報。這個故事并不是要讓我們告訴孩子不去行善,而是要學會分清情況,當時的情況會不會給自己帶來什么傷害。讓孩子明白,幫助他人是有前提的,而不是盲目地一幫到底。

        不是說看到有人溺水了,就要不顧自身能力跳下去幫忙。也不是說遇到摔倒的小伙伴,視若無睹地走開。幫助他人時,我們需要孩子知道,要在自身能力可及的范圍內,用恰當、合適的方法去行善。

        3、孩子,你要善良首先要分清是非

        進入到社會后,我們才知世事的艱難。而在孩子單純的內心世界里,他們對社會的概念是未知的。哪些事情可做或不可做,在孩子的概念里還沒有分得很清楚。比如,不能偷拿別人的東西,不能破壞公共設施等,孩子的單純善良,一不小心就會遭到社會上某些心存惡意人的利用。

        也許,和和樂樂的大同社會真的有一天會到來。但在如今的世界上,能分清是非,能在幫助他人的同時要保留自己的底線,才能讓孩子保持承擔善良的能力。

        4、孩子,你可以善良,但要學會愛自己

        孩子在付出善意的同時,更應該要他學會愛自己。過多地成全別人,奉獻精神雖可貴,但是有時候卻阻礙了自己的發(fā)展。讓孩子學會在保證自己成長和發(fā)展的前提下,與別人分享快樂,才是對自己善意的不辜負。

        我們要保持孩子純真的善心,呵護孩子的成長,善良就得有原則、有底限。讓孩子在對人表達善意時,也要問問自己幾個問題:

        1、幫助別人,會不會帶來危險?

        2、表達愛心,會對我有什么后果?

        3、這件事是對的嗎?

        4、這件事會不會讓我覺得委屈?

        孩子的善意中有的不應該是消極和隱忍,也不應該是盲目的幫助,而應該是充滿愛的甜蜜、歡樂。善良的孩子,懂得禮貌謙讓,也懂得愛自己,愛身邊的人、愛大自然。孩子,很多時候如果你的善良要以傷害自己為代價,你可以不要去只依靠你自己 小小的肩膀。首先愛自己,才能愛別人!

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