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      泰國母親教育孩子的方法是什么

      時間: 欣怡1112 分享

      泰國母親教育孩子的方法是什么

        孩子是祖國的未來。一個國家是否重視教育,就能體現(xiàn)在少年兒童的素質上。以下是學習啦小編分享給大家的泰國母親教育孩子的方法,希望可以幫到你!

        泰國母親教育孩子的方法

        1,孩子不需要太聰明,太鋒芒畢露,我覺得那不是好事,關鍵是良好習慣的培養(yǎng)(好習慣決定好人生)

        2,環(huán)境很重要,自己要做得正(父母是孩子的一任老師,父母的一言一行,必將影響到孩子)

        3,不要輕易養(yǎng)成一個壞習慣,那樣你會發(fā)現(xiàn),糾正一個壞習慣的時間會是2倍,3倍于養(yǎng)成習慣的時間;不要因為一時眼前的短暫利益妥協(xié),隨便就給孩子引入新的不良習慣,比如因為孩子不吃飯,就開電視讓孩子看,來達到多喂幾口飯的目的(學壞容易,學好難啊!一定要給孩子養(yǎng)成一個好的生活和學習習慣)

        4,尊重孩子,習慣換位思考(對孩子我們也需要民主,尊重孩子的一言一行)

        5,說真話,當你發(fā)現(xiàn)有些真話說出來可能會效果不好,那就注意說話的技巧,寧可說一半,說的外交辭令些,也不要說瞎話(呵呵,這倒是真的哦!將打擊孩子的話語,換一種方式來表達,可能得到的效果回事非常的不一樣)

        6,說孩子聽得懂的話。習慣于講道理的媽媽要說得簡潔明了,忌諱像唐僧(現(xiàn)在孩子的理解能力,遠比我們想象的要強得多)

        7,教育孩子注意技巧,循序漸進,不要一口吃成個胖子,一步步來;了解當前孩子的特點,不拔苗助長(注重培養(yǎng)孩子的興趣與愛好,讓孩子得到全面的發(fā)展)

        8,有預見性,明明知道這么做可能會引起孩子強烈抗爭并且自己還可能妥協(xié),那么就不要去干預孩子,否則最后結果只會更壞不會更好(摸透孩子的脾氣性格,做一位能夠了解孩子的好媽媽)

        9,吃,注意比較均衡的配比即可,無需太精細;1歲以前孩子保證奶量;一歲以后注意三餐即可;一天中的飲食做不到各類搭配均衡,那么一周中的飲食搭配一下,都兼顧一下,也是可以的(孩子有一個好的身體,那才是最關鍵的)

        10,孩子不會餓死自己(鍛煉孩子的自理,自立能力)

        泰國母親教育孩子的建議

        第一、尊重孩子的選擇

        孩子上小學是我給她選的學校,對中學的擇校,我沒有盲目地按自己的想法給她選學校。小學畢業(yè)前,帶她去看了兩三所學校,問她準備上哪所中學,她說就上外語校吧。因孩子比較喜歡英語,有大師說興趣是最好的老師,我想她一定會在外語校的培養(yǎng)下健康成長的,因此支持她的決定。

        初中畢業(yè)了,又面臨擇校,這時她已有了自己未來的目標,雖然不太具體,但要去美國讀大學的想法卻是很堅定的。她參加了一些考試,義無反顧地再次選擇了外語校。讀普通班還是國際部的問題上,我還是很慎重的。多次咨詢朋友,并結合她的具體情況,決定支持她讀國際部的意見。

        在一些興趣愛好的培養(yǎng)上,也要尊重孩子的選擇。

        十歲之前參加很多所謂的興趣班學習,朗誦、繪畫、拉丁舞、長笛等,基本都是家長的意思,沒有一樣是她感興趣的,所以全都半途而廢了。唯一堅持下來的打乒乓球,找了重慶最好的教練,歷經(jīng)多年訓練,但由于本人沒有興趣,每次訓練都當任務完成,沒有主動性,所以,并沒有成為同年齡人中的佼佼者,但收獲了意志品質,鍛煉了獨立性,同時增強了體質。初二的某一天孩子突然給媽媽說,她喜歡唱歌。我們想,這是好事情,就找了一老師教她唱歌。自己選的就是不一樣,每次學習都很認真,效果也不錯,老師說孩子不走專業(yè)音樂道路太可惜了。現(xiàn)在是OAK HARBOR HIGH SCHOOL合唱團的成員,經(jīng)常參加當?shù)氐囊恍┭莩?。再次說明興趣是最好的老師。

        第二、家長要有正確的定位

        父母不只是給孩子生命并將其撫養(yǎng)成人的家長,同時也要是孩子的朋友。家長應在長輩的尊嚴與平等的交流中找到平衡點。家長是孩子人生觀、價值觀的導師,在孩子迷茫時要給予正確的引導,要直言不諱地指出孩子的缺點。

        家長要成為孩子的朋友,要經(jīng)常與孩子溝通并一起參加一些活動。我們常陪孩子做運動,或給孩子推薦一些書,經(jīng)常和她聊天,了解她的內心的想法,鼓勵她去嘗試一些自己不敢做的事。家長不能管得太多,很多時候我是放手讓孩子獨立處理一些事,如購物,或獨自外出去找音樂老師或乒乓球教練。孩子小學三年級就獨自坐公交車上學,本可以和我一起坐車走,但我沒有那樣做。對學習上的事,我向來主張孩子自己解決,決不做陪做作業(yè)的家長,即使是小學階段也是如此。

        第三、鼓勵孩子以平和的心態(tài)積極融入寄宿家庭和學校的生活

        孩子去美國三個多月了,我們主要是通過QQ和她交流,了解她的學習生活情況??偟膩碚f,感覺她在那邊過得非常好,與家庭相處非常和諧,已經(jīng)克服了剛去時的念家與不適應。我們常給她說,要把自己當成寄宿家庭的一員,主動承擔一些力所能及的家務勞動。已經(jīng)學會一些中國菜,廚藝還得到美爸美媽的高度贊揚。同時也希望她積極參加學校的一些活動。她參加了聯(lián)合國兒童福利基金會組織的為非洲貧困兒童募捐活動,參加了合唱團的社區(qū)演出,參加了排球和籃球訓練。本想?yún)⒓悠古仪蜿牭?,遺憾的是學校沒乒乓球隊。

        各個國家教育孩子的方式

        中國:四個重視

        一是重孩子的智力發(fā)展,輕情緒情感的發(fā)展。二是重孩子的學歷水平,輕實際技能的獲得。三是重孩子的出人頭地,輕人與人之間相處。四是重孩子的生活滿足,輕精神世界的豐富。

        日本:家教的重點

        第一個觀念就是非常注重孩子們的和諧相處。第二個就是培養(yǎng)孩子的強壯體魄,這個在日本非常受重視。第三是非常重視孩子的社交禮儀,就是社會性。第四是重視孩子獨立自主精神,培養(yǎng)他們的勞動能力以及吃苦耐勞的精神。第五是注重從小對孩子責任感的培養(yǎng),這是一個很重要的問題。

        美國:表揚和信心培養(yǎng)

        歐美家長則比較關注家庭成員間的平等和諧,也關注孩子的情緒體驗和表現(xiàn)。爸爸媽媽會不斷地表揚孩子,也不是說做了多偉大的事情,其實就是小朋友能夠把積木翻過來,媽媽就表揚他,以示完成了一個很好的工作。他們對孩子信心的培養(yǎng)很重視,也比較重視培養(yǎng)孩子的社會禮儀、決策能力和勞動能力。

        瑞典:傳遞四個價值觀

        瑞典的早期教育里面,一是崇尚自然,二是吃苦耐勞,三是堅韌意志,四是積極向上。瑞典幼兒園里所用的戶內、戶外的教玩具,大部分都來自自然的廢舊木材利用和孩子們撿回來的東西,瑞典人非常熱愛自然。盡管瑞典現(xiàn)在發(fā)展得很好,但曾經(jīng)也極為貧寒,他們說要永遠朝著風吹來的方向走,就是說困難從哪里來,就迎著這個困難走。這就是一種堅韌不拔的精神,所以瑞典發(fā)展得很好,這個跟他們的育兒理念是很有關系的。

        比較了各國的育兒觀和育兒行為,我們可以知道各個國家都有不同的教育孩子的方式。它們有一個共同的特點,孩子都是從小培養(yǎng),不斷的鍛煉。這些方式讓孩子有一定獨立的能力,在生活、學習中變得更好。

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