雷鋒月主題班會(huì)主題
雷鋒精神是我們重要的精神財(cái)富,如何利用好雷鋒精神,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)是我們當(dāng)前重要的任務(wù)。下面是小編整理的有關(guān)雷鋒日的主題班會(huì)方案,希望大家喜歡。
雷鋒月主題班會(huì)主題篇1
一、活動(dòng)意圖:
1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2.通過(guò)主題班會(huì)課活動(dòng),目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)正是美的真諦,從而在切實(shí)感受身邊好人好事(感受美)的過(guò)程中激發(fā)奉獻(xiàn)(創(chuàng)造美)的情感,學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周?chē)娜?,共同?chuàng)造生活中的美。
3.通過(guò)講雷鋒生平、事跡、小品等形式鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力。
二、教育目的:
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓學(xué)生認(rèn)為這應(yīng)該是一種自覺(jué)的行為;通過(guò)對(duì)雷鋒事跡的學(xué)習(xí),了解雷鋒精神指的是什么;小品等形式讓同學(xué)們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn),在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。學(xué)雷鋒,不是喊口號(hào),而是一種自覺(jué)的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。
三、準(zhǔn)備資料:
1.組織學(xué)生利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。
2.組織學(xué)生搜集雷鋒的事例與名言。
3.布置學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人宣布班會(huì)課開(kāi)始;
2.介紹雷鋒的生平、事跡、格言;
3.小品表演《 一粒釘子 》、《扶不扶》
4.通過(guò)前一階段的學(xué)生發(fā)言討論,使學(xué)生對(duì)雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認(rèn)識(shí)后,圍繞主題展開(kāi)辯論,“雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了?”
正方:雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻(xiàn),是互助互愛(ài),雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
反方:今時(shí)今日學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了。都什么年代了,還要把雷鋒精神這種陳舊的東西拿出來(lái)學(xué)嗎?
5.學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事) 討論哪些屬于學(xué)雷鋒的行為。
6.表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”;
7.小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》;
8.全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;
9.班主任小結(jié)。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛(ài),依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。
10、班會(huì)課結(jié)束。
雷鋒月主題班會(huì)主題篇2
一、活動(dòng)目的
如今的社會(huì)是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體。隨著時(shí)代的發(fā)展,物質(zhì)生活水平的逐步提高,人們的道德觀也隨之減弱。現(xiàn)實(shí)下,我們不僅僅是觀察社會(huì),而是改變社會(huì)。去其歪風(fēng),展其優(yōu)勢(shì)便是全人類(lèi)的共同責(zé)任,作為中國(guó)人,不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以助人為快樂(lè)之本,以善事為己之任。生活的點(diǎn)滴中,隨處都可發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,如公交車(chē)上、馬路上、餐廳里、課堂上……
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.讓每位同學(xué)搜集班中和社會(huì)上的好人好事
2.發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搜集有關(guān)雷鋒的簡(jiǎn)介和日記等
3.布置學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題討論:
1)發(fā)動(dòng)全班同學(xué)分小組搜集有關(guān)雷鋒的事例與名言
2)在搜集資料的同時(shí)布置學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題討論:
?、?我班有哪些好人好事?是否體現(xiàn)雷鋒精神?
?、谖野啻嬖谀男┡c雷鋒精神相違背的現(xiàn)象?
4.教師歸納專(zhuān)題討論結(jié)果,用于班會(huì)課上的討論:
1)雷鋒有什么魅力
2)為什么要學(xué)習(xí)雷鋒
5.學(xué)生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以備班會(huì)課發(fā)言;
6.小品表演《身邊的雷鋒》
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人:ab
a:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去。”大家知道這是誰(shuí)說(shuō)的嗎?
b:社會(huì)上確實(shí)應(yīng)該有公德心,提倡雷鋒精神,鼓勵(lì)有能力幫助別人的去幫助別人。現(xiàn)在,讓我們一同進(jìn)入主題班會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒精神”。
a:雷鋒,一個(gè)逐漸遠(yuǎn)去的名字,卻足足影響了好幾代人。其實(shí),在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,卻需要雷鋒的“傻子”精神、“釘子”精神,讓我們一起走近雷鋒,呼喚雷鋒精神的回歸吧!
二、討論:雷鋒有什么魅力
概括說(shuō)來(lái),雷鋒的魅力就在于其樂(lè)于助人,做好事不留名。
換言之,雷鋒精神之可貴,就在于他既有一副熱心腸,也有一顆平常心。
我認(rèn)為:雷鋒精神具有鮮明的民族性,體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德;
雷鋒精神具有鮮明的時(shí)代性,體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的必然要求;
雷鋒精神具有廣泛的群眾性,體現(xiàn)了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
a:雷鋒是個(gè)再平凡不過(guò)的人,在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無(wú)華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。
b:我們班58個(gè)同學(xué),我們就有58顆滾燙的心,58雙溫暖的手,讓我們攜手抱成團(tuán),把我們班建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開(kāi)花。
三、討論:為什么要學(xué)習(xí)雷鋒
當(dāng)我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí),許多尤其是人總在問(wèn):為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?是啊,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢?其實(shí),回答這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,正因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)“雷峰精神”的缺失,人與人之間不僅沒(méi)有了相互幫助的互助友愛(ài)之新,連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險(xiǎn)的,也是現(xiàn)代文明社會(huì)所不允許的。因此我認(rèn)為,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神,在目前形式下不僅是必須的,而且是強(qiáng)化和提高現(xiàn)代文明社會(huì)文明人高尚人格品德的重要前提。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?,只有在給予別人幫助的過(guò)程中,人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實(shí)上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝,我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無(wú)論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候,雷峰精神也不會(huì)過(guò)時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看,學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松,而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng);客觀社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展,作為人的行為文明——比如誠(chéng)信、助人為樂(lè)、相互關(guān)愛(ài)……缺失的正是不能少的。
提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事,而是要從新時(shí)代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己,要求自己,做一個(gè)有愛(ài)心的,對(duì)他人樂(lè)于隨時(shí)伸出友愛(ài)之手的文明人;一個(gè)精神健康、行為端正的人才是新時(shí)期的文明人。
第三環(huán)節(jié):實(shí)踐雷鋒
一、歌曲欣賞。
a.下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
b.雷鋒曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事。”這是個(gè)頗有意味的問(wèn)題,值得我們深思。
二、實(shí)踐中的雷鋒。
由各位同學(xué)尋找身邊的學(xué)雷鋒的事例,并請(qǐng)他談自己的想法和感受,深化主題教育。
三、班主任發(fā)言總結(jié)。
雷鋒月主題班會(huì)主題篇3
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、采訪、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、雷鋒故事錄音、圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程:
中隊(duì)長(zhǎng)宣布中隊(duì)會(huì)開(kāi)始!全體起立,行隊(duì)禮,升隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。
(一)主持人導(dǎo)出中隊(duì)會(huì)主題。
主持人甲:三月,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)送暖,大地?fù)Q新顏
主持人乙:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?
全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
主持人乙:對(duì)了。(揭開(kāi)幕布,出現(xiàn)雷鋒的畫(huà)像及隊(duì)會(huì)主題)
主持人合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人,我們要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
(二)讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
1、聽(tīng)錄音:《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。
主持人甲:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、看組圖聽(tīng)故事: 《助人為樂(lè)的雷鋒》
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē),他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
主持人甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(評(píng)議后小組代表回答)
主持人乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
3、請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒格言朗誦》(6名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的隊(duì)員上臺(tái)朗誦演示。)
主持人合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在五(1)中隊(duì)中。
(三)使學(xué)生明白在現(xiàn)實(shí)生活中“雷鋒精神”的存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。
1、小品:《校園新風(fēng)尚——校園小記者采訪雷鋒月主題班會(huì)主題同學(xué)拾金 不昧的事跡》
主持人甲:雷鋒月主題班會(huì)主題同學(xué)的事跡傳遍了整個(gè)校園,在看看我們身邊“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
2、隊(duì)員事跡介紹:《我們班的小雷鋒》
主持人乙:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,讓我們一起唱起來(lái)吧!
3、中隊(duì)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
主持人合:班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!
四、輔導(dǎo)員總結(jié):
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)M瑫r(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
猜你感興趣: