逛街訓(xùn)練孩子記憶力的方法
記憶,是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是鞏固知識的重要手段??茖W(xué)記憶,有利于提高學(xué)習(xí)效率,有利于加速知識積累。因此,要提高學(xué)習(xí)效率,加速知識積累,就要學(xué)會科學(xué)地記憶。下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家介紹一下關(guān)于逛街訓(xùn)練孩子記憶力的方法,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。
訓(xùn)練目標(biāo)
有效地提高孩子記憶力的廣度。
條件
本訓(xùn)練適合在帶孩子外出時進行。
原理
孩子外出時,給孩子布置任務(wù),讓他觀察商店櫥窗。商店櫥窗里的東西琳瑯滿目,很容易吸引孩子的注意力,不如借此機會讓他記憶櫥窗里的東西,鍛煉記憶力。
訓(xùn)練一 復(fù)述櫥窗里的物品
平時上街帶著孩子路過商店櫥窗時,在某個玻璃櫥窗前停留一段時間,要求孩子仔細觀察櫥窗里陳列的各類商品。幾分鐘后,帶孩子離開,要求他羅列出剛才所看到的物品。
如果孩子不知如何說起,或者說得太模糊,家長可以進行引導(dǎo)。例如:“櫥窗里有兩個模特,一個男模特一個女模特,男模特身上穿著一件藍色的上衣,女模特身上穿著一件紫色的長裙……”
如果第一次觀察時孩子記住的物品還不到四五件,就帶他到一個他比較感興趣的櫥窗前,比如童裝店,要求他觀察幾分鐘,看看陳列物,然后讓他轉(zhuǎn)過身羅列所見物品。多練習(xí)幾次,孩子記住的東西會越來越多。
訓(xùn)練二 把櫥窗畫出來
做完第一個訓(xùn)練回家后,讓孩子拿出紙筆,將看到的其中一個櫥窗畫出來,當(dāng)作記憶回顧。先畫一個大大的櫥窗,再畫里頭的若干物品。
孩子邊畫,家長可以邊在一旁提示,引導(dǎo)他回憶。例如:“櫥窗里的模特是高是矮呢?女模特手上有沒有拿東西,頭上是否戴了帽子?男模特是坐著還是站著,他腰間有皮帶嗎?”
每次上街都可以進行本項訓(xùn)練,對于提高孩子在細節(jié)方面的注意力與記憶力都有非常大的促進作用。
貼心小提示
一開始讓孩子觀察的櫥窗,最好是陳設(shè)簡單的,物品的顏色較為統(tǒng)一的,不要過于花哨與復(fù)雜。待孩子觀察得多了,再帶他去看面積更大、物品更多的櫥窗。
擴展小訓(xùn)練
如果觀察櫥窗的次數(shù)多了,孩子有了厭煩情緒,家長也可帶他去商場里面,觀察每個柜臺里的陳列布置。在家長買衣服時就可以給他下任務(wù):“你仔細看看這里有多少個模特,有多少種不同的衣服,其中哪些衣服的樣式特別漂亮,待會告訴媽媽喲!”