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      學(xué)習(xí)啦>腦力開發(fā)>記憶力>提高記憶力>

      10以下孩子記憶訓(xùn)練的方法

      時間: 榮雪1109 分享

        3歲、7歲、10歲是腦部發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,同時也是強化潛能的黃金期。這幾個時間段,家長們要注對孩子進行記憶力的訓(xùn)練。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于10以下孩子記憶訓(xùn)練的方法,希望對你有幫助!

        0歲~3歲:發(fā)展大腦本能

        這段時期鍛煉大腦潛能的關(guān)鍵在于培養(yǎng)大腦功能的基礎(chǔ)──本能。

        3歲之前的兒童腦部,會陸續(xù)出現(xiàn)生存、求知和找同伴的本能。這些本能也會讓幼兒的大腦出現(xiàn)各種特征,例如:想競爭,想要模仿、想自己做一些事,或是想成為媽媽或兄弟姊妹等周圍人們的同伴。

        例一:告訴孩子:「把玩具收好?!怪v完后卻毫無動靜,不妨改說:「我們來比賽誰收拾得快!」孩子聽了就會開始整理。

        例二:叫孩子:「快跑!」孩子卻依舊慢吞吞,不如提議:「看誰先跑到那邊?!购⒆泳蜁a(chǎn)生斗志往前跑。

        這些都是生存本能使孩子產(chǎn)生了競爭意識,進一步引發(fā)的反應(yīng)。此外,兒童雖然不喜歡填鴨式地硬塞太多知識,對于學(xué)一點點新東西卻會覺得開心,這就是因為求知本能產(chǎn)生了想要模仿、想自己做一些事的特性。

        要鍛煉孩子的腦神經(jīng)細(xì)胞的本能,就要善用這類「想要」的特性,媽媽在成為同伴的同時,也累積一起「競爭」或是「多了解一點」的體驗。

        0歲~3歲這個階段不用要求孩子學(xué)會很多東西,或者一定要比別人家的孩子強。重要的是讓孩子能抱著愉快的心情對話,并且經(jīng)??洫労⒆?。

        3歲~7歲:戒除大腦壞習(xí)慣

        「待會再做」這句話代表的是「并不想做」的心情。換句話說,老愛講「等一下」的小孩,大腦沒辦法培養(yǎng)主動想做的心情,思考力和記憶力自然無法充分發(fā)揮,加上沒有貫徹到底的企圖心,最后會變成一事無成的腦袋。

        當(dāng)孩子說出「等一下」時,先想想為什么孩子不想馬上去做。

        例三:若是因為孩子當(dāng)時有其他想做的事,比如孩子正在打電玩,所以聽到要收拾房間就回答「待會再做」,這種狀況下,可以問孩子:「現(xiàn)在趕快收拾,吃完飯就可以盡情打電動,你覺得先做哪件事比較好呢?」,讓孩子主動說出:「我現(xiàn)在先整理?!?/p>

        此外,如果孩子本來就不喜歡整理房間,不妨花點心思設(shè)計出類似比賽的方式,和孩子同樂,讓孩子去除「討厭」這種情緒??傊?,請仔細(xì)觀察孩子,并且妥善引導(dǎo),別讓孩子養(yǎng)成凡事都要「等一下」的拖延習(xí)慣。

        3歲~7歲適并不是教授知識與技巧的時期。這個階段要把目標(biāo)放在扎穩(wěn)基礎(chǔ),打造念書和運動都能兼顧的大腦,將心力放在改掉影響鍛煉大腦功能、本能及心的「腦部壞習(xí)慣」。

        7歲~10歲:培養(yǎng)大腦的主動好習(xí)慣

        7歲~10歲之后,是適合真正進入學(xué)習(xí)的階段。不過從鍛煉大腦潛能的角度來說,有一點是父母親務(wù)必要注意的,那就是絕對不要總對孩子說「快去念書」這種話。

        這個時期兒童的大腦,屬于接受越多父母的指示、命令,表現(xiàn)就會變得越差,因此具有豐富人生經(jīng)驗的大人,必須妥善指引一條明路,而主要關(guān)鍵就是「丟出好的問題」。建議在這種狀況下可以利用好的問題,將「要這樣做才對!」的命令改成選擇題,以「你想要怎么做呢?」來詢問,讓孩子能自己選擇。

        例四:如果孩子不擅長自然科,父母光說「自然科要多用功一點!」或是「有不懂的地方就問老師啊」,這樣還是沒辦法激發(fā)孩子的動力。不如改用這種方式:「媽媽小時候也很怕自然科呢!不過,我只要一有不懂的地方就去問老師,幾次下來之后,自然科就成了我的拿手科目。那你自己接下來想怎么辦呢?」

        話說到這里后,明白地把答案說給孩子聽也無所謂?;蛘呖商岢鰞煞N方式,問孩子「你想選哪一種?」重要的是讓孩子自己說出「我也要這樣!」「我會這么做!」如果想讓孩子也思考解決方法,就說:「說不定還有更好的方法,先想一想,明天再說吧!你是媽媽的小孩,一定想得出好辦法?!乖囍眠@種提議來激發(fā)孩子的自尊心。

        等到孩子努力想出來之后,別忘了大力稱贊:「真不愧是媽媽的小孩!」借由這種方式養(yǎng)成孩子自我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,才能算培育出真正的好頭腦。

        10歲之后,孩子的各種習(xí)慣和性格逐漸養(yǎng)成,再想要去改變,就不那么容易了,作為父母,我們在年輕的時候,千萬不要借口工作忙而忽略對孩子的教育,掙錢什么時候都可以,但孩子成長的這幾年錯過了,再難彌補回來。

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