高考英語(yǔ)答題時(shí)要分配好時(shí)間，建議完形填空15分鐘之內(nèi)完成，閱讀理解每篇最多10分鐘;如果做題速度很慢的話，建議聽(tīng)力完成后先把作文部分完成，然后再去做其他部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于高考英語(yǔ)各題型答題技巧的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　高考英語(yǔ)選擇題答題技巧

　　1.三長(zhǎng)一短就選短，三短一長(zhǎng)就選長(zhǎng)。兩長(zhǎng)兩短就選B，參差不齊C無(wú)敵。

　　2.以蒙為主，以抄為輔，蒙抄結(jié)合，保證及格。

　　蒙選擇題方法。20道題至少能對(duì)15道。由于我的英文不是很好，所以我苦心鉆研蒙技。我發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于選擇題的規(guī)律，十分好用。在開(kāi)學(xué)考試時(shí)，總共有20道選擇題，我蒙對(duì)19道。也就是說(shuō)，這個(gè)蒙題技術(shù)有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)自己本身水平。蒙的技巧是找共同點(diǎn)。比如說(shuō)有一道題的選項(xiàng)有四個(gè)：A.study B.to study C.learning D.to read 可以看出，其中的study有兩個(gè);其中的不定式也有兩個(gè)。所以兩個(gè)顯著特點(diǎn)集于一身的to study的選擇可能性就十分的。

　　高考英語(yǔ)聽(tīng)力題答題技巧

　　1.考前背誦新概念二文章或英語(yǔ)課文，原因：很多學(xué)生會(huì)在聽(tīng)力第一部分失分，原因是進(jìn)入狀態(tài)比較慢，而聽(tīng)力第一部分是只讀一遍的?？荚嚽澳b課文有助于快速進(jìn)入狀態(tài)。

　　2.聽(tīng)力填空題要做到符合3個(gè)原則

　　(1)語(yǔ)法正確(單詞詞性和時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)變化)

　　(2)拼寫(xiě)正確

　　(3)格式一致(要和表格同類(lèi)詞匯大小寫(xiě)保持一致)

　　另外：建議在考前集中聯(lián)系3-4聽(tīng)力真題，熟悉聽(tīng)力答題技巧和規(guī)則。希望對(duì)大家聽(tīng)力考試有幫助。

　　高考英語(yǔ)完形填空答題技巧

　　1.詞匯方面，充分背過(guò)教材詞匯。碰到不會(huì)的單詞，根據(jù)上下文來(lái)推測(cè)，著重注意熟詞僻意和固定搭配。

　　2.語(yǔ)法方面，完形會(huì)小范圍的考查語(yǔ)法，比較集中的是定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句，如果選項(xiàng)中有that/which/where等詞，就要考慮這是一個(gè)從句。

　　3.上下文線索，完形的空都不是獨(dú)立出現(xiàn)的，其線索一定出現(xiàn)在上下文中，如果出現(xiàn)兩個(gè)都覺(jué)得正確的選項(xiàng)，多往下讀兩行確認(rèn)一下到底選什么。有的空格甚至需要往下讀幾段才出現(xiàn)。做完后，不要忘記回頭檢查一下有沒(méi)有沒(méi)填的空。

　　高考英語(yǔ)閱讀理解答題技巧

　　第一類(lèi)：讀文章——做題目回頭再讀文章此為傳統(tǒng)方法，命中率高，但速度稍慢。優(yōu)點(diǎn)是能夠迅速理解全文的主題脈絡(luò)，連貫地進(jìn)行信息的排查，缺點(diǎn)是由于人的記憶力有限，很多細(xì)節(jié)在做題時(shí)已經(jīng)忘卻，有不確定的地方仍需回到原文細(xì)細(xì)查找，尋找依據(jù)，耗時(shí)費(fèi)力。這種方法的使用，需要較好的英文基礎(chǔ)外加優(yōu)秀的強(qiáng)記能力，一般使用于高分段的學(xué)生。

　　不過(guò)，這種閱讀流程的效果不單純作用于考試，還可以切實(shí)提高英文閱讀水平，對(duì)同學(xué)們大學(xué)以后的學(xué)習(xí)大有幫助。所以這種閱讀順序，我推薦給高一高二的學(xué)生在平時(shí)的閱讀解題中大可以培養(yǎng)這種習(xí)慣，一方面確保準(zhǔn)確率，第二穩(wěn)步提升自己的英文閱讀實(shí)力，但對(duì)于高三的同學(xué)，這種方法有些欠妥。由于復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張，我們最好摒棄掉此類(lèi)閱讀習(xí)慣。

　　第二類(lèi)：讀題目(題干+選項(xiàng))—— 讀文章 —— 做題目其實(shí)此類(lèi)方法分兩種，一種是只看題不看選項(xiàng)，即大致看看問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題再看文章;另一種是將題干和所有選擇項(xiàng)看完，再看文章。第一種的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約時(shí)間，缺點(diǎn)是由于不看選項(xiàng)，對(duì)于細(xì)節(jié)缺乏必要的把握，同樣要返回文章找尋關(guān)鍵點(diǎn)，而且定位的時(shí)候沒(méi)有精確的坐標(biāo);第二個(gè)就相對(duì)而言科學(xué)很多，優(yōu)點(diǎn)是明了要重點(diǎn)注意的目標(biāo)信息，有很好閱讀的針對(duì)性，缺點(diǎn)是相對(duì)讀文章的時(shí)間少了，難免斷章取義缺少宏觀的把握，容易陷入干擾選項(xiàng)設(shè)置的陷阱之中。

　　對(duì)于高三的同學(xué)們，我還是建議多使用這種方法，方法雖有利弊，但對(duì)于時(shí)間緊張的你們，往往事半功倍。

　　第三類(lèi)：讀主題——讀題目—— 讀全文——做題目個(gè)人認(rèn)為這種方法較以上兩種更為全面和嚴(yán)謹(jǐn)，而我建議每位同學(xué)們練習(xí)這種方法，養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣。

　　這種方法即先看懂各段首尾句或短文的第一段，大致明了文章的主題。此后細(xì)細(xì)地閱讀題干推敲選項(xiàng)的大致設(shè)置，思考作者的行文規(guī)律和命題者的出題陷阱，然后帶著已經(jīng)在首尾句獲得的信息和在題目中假設(shè)的思路回頭進(jìn)行有目的性的查找工作，準(zhǔn)確率高且耗時(shí)相對(duì)較少。而我們現(xiàn)在的高考閱讀文章均取自國(guó)內(nèi)外的英文刊物，少有命題組自行行文的類(lèi)型，此類(lèi)文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)清晰，所以氣定神閑地先讀完各段的首句再耐心的推敲考題選項(xiàng)的設(shè)置，往往會(huì)直接將四個(gè)選支排除掉一個(gè)或兩個(gè)，這無(wú)疑對(duì)我們的解題幫助極大，減少了我們判斷的壓力輕松地將文章讀完。

　　個(gè)人認(rèn)為這種方法較以上兩種更為全面和嚴(yán)謹(jǐn)，而我在新東方的課堂的上也是建議給每位同學(xué)們練習(xí)這種方法，養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣。

　　這種方法即先看懂各段首尾句或短文的第一段，大致明了文章的主題。此后細(xì)細(xì)地閱讀題干推敲選項(xiàng)的大致設(shè)置，思考作者的行文規(guī)律和命題者的出題陷阱，然后帶著已經(jīng)在首尾句獲得的信息和在題目中假設(shè)的思路回頭進(jìn)行有目的性的查找工作，準(zhǔn)確率高且耗時(shí)相對(duì)較少。而我們現(xiàn)在的高考閱讀文章均取自國(guó)內(nèi)外的英文刊物，少有命題組自行行文的類(lèi)型，此類(lèi)文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)清晰，所以氣定神閑地先讀完各段的首句再耐心的推敲考題選項(xiàng)的設(shè)置，往往會(huì)直接將四個(gè)選支排除掉一個(gè)或兩個(gè)，這無(wú)疑對(duì)我們的解題幫助極大，減少了我們判斷的壓力輕松地將文章讀完。

　　高考英語(yǔ)寫(xiě)作答題技巧

　　1.審題要細(xì)致

　　2.正文前，要寫(xiě)出寫(xiě)作每個(gè)段落的要點(diǎn)

　　3.寫(xiě)正文時(shí)需要字斟句酌，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和單詞錯(cuò)誤

　　4.寫(xiě)完之后一定要檢查，查名詞單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、從句的用法，過(guò)渡是否準(zhǔn)確。

　　5.最最最重要的是，留出足夠時(shí)間。一篇作文，沒(méi)有20分鐘是寫(xiě)不出高分作文的。

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