六、閱讀下面文字，完成17—19題。(16分)

　　麥芽糖 江岸

　　田大媽年輕的時(shí)候是村里割麥子的頭把好手，黃泥灣多少人號(hào)稱的快手，都敗倒在她的鐮下。那一年，隊(duì)里為了搶天奪時(shí)，不按工時(shí)記工分，按所割麥子的田畝數(shù)記工分。田大媽一整天都貓腰在麥田里愣是不露頭，一個(gè)人割了一畝多地的麥子，讓一村人驚訝得合不攏嘴。不知道從哪年起，她的手一點(diǎn)點(diǎn)慢了，腳也跟不上趟了。年齡不饒人啊，她說(shuō)老就老了，等到她哆嗦的手再也握不住鐮刀把了，她就失去了下田割麥的機(jī)會(huì)，只能幫助忙碌的人們做飯燒茶。

　　當(dāng)然，田大媽在做罷了飯燒好了茶之后，她也不會(huì)躲到陰涼處歇著。她挽著個(gè)大竹

　　筐，到收獲過(guò)的田野里去拾麥穗。

　　田大媽開始拾麥穗的時(shí)候，剛剛 分田到戶。家家戶戶才嘗到填飽肚皮的滋味，都比較珍惜糧食，田野里可以說(shuō)場(chǎng)干地凈，基本做到了顆粒歸倉(cāng)。田大媽東張張西望望，眼光似梳子，把一壟壟麥茬都梳理一遍，偶爾才發(fā)現(xiàn)一穗半穗麥子。她把自家田地的麥穗拾完之后，忍不住下到別人家的田里，早被人發(fā)現(xiàn)了，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊，那是誰(shuí)啊，別拾俺家的麥穗啊，俺自己抽空也要拾的呢。有時(shí)忙乎一天，也拾不到半筐麥穗。

　　田大媽把拾到的麥穗曬得焦干，用布滿老繭的雙手把麥粒搓下來(lái)，用簸箕簸一簸，麥芒麥殼都揚(yáng)掉了，留下一堆金燦燦的麥子。田大媽抓起一把麥子，讓麥子一粒粒從指縫里淌出來(lái)，田大媽又抓起一把麥子，又讓麥子一粒粒從指縫里淌出來(lái)……五九年如果有了這一把把麥子，大毛二毛三毛都不會(huì)相繼餓死了。

　　當(dāng)初，四毛放著莊稼不種，要到城里打工，田大媽死活不同意。莊稼人呢，不種莊稼還叫莊稼人嗎?但她到底拗不過(guò)四毛，四毛走了，好在還有他媳婦留下來(lái)種田。過(guò)了幾年，他媳婦嫌累，四毛把媳婦也帶跑了，留下兒子陪伴奶奶。他們家再也沒(méi)人種田了，好端端的田地白白送給了別人種。再后來(lái)，四毛把田大媽祖孫倆也接到了城里。

　　老鄰舊居有時(shí)到城里辦事，就去看看田大媽，羨慕田大媽如今風(fēng)吹不著雨淋不著的幸福生活。田大媽總是苦笑，一個(gè)勁兒地?fù)u頭。鄰居們要走了，她把人家送出老遠(yuǎn)，最后實(shí)在不讓她送了，她就倚著路邊的樹，或者電線桿，手搭涼棚看人家的背影，直到人家連影兒也沒(méi)有了，才無(wú)精打采地回家。

　　有一次，她和鄰居聊天，鄰居隨意的一句話，卻重重地?fù)舸蛟谒男目采?，好幾天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。

　　田大媽說(shuō)：“麥子快收了吧?”

　　鄰居說(shuō) ：“快了，要不了多久了。”

　　“又該你們忙活了，收了麥子，還要拾麥穗。”

　　“現(xiàn)在收麥子都是馬馬虎虎的，哪能收干凈?誰(shuí)還拾麥穗啊?”

　　農(nóng)村如今是怎么啦?這么不知道金貴，這么糟踐糧食。如果再來(lái)個(gè)五九年，恐怕人都要餓死了。田大媽想不通。

　　她決定回黃泥灣拾麥穗去，但她不知道什么時(shí)候回去合適。往年在老家，只要聽見麥黃鳥從房頂上飛過(guò)時(shí)灑下一路“大哥大哥，麥黃快割”的催促聲，田大媽不用跑到田間地頭親眼看看那一波波不停翻滾的金黃色麥浪，她就知道，麥子熟了，該開鐮收割了。可是，城里沒(méi)有麥黃鳥，她只好問(wèn)兒子四毛，四毛就糊弄她，早呢，還早著呢。

　　要不是那天看電視，新聞報(bào)道里說(shuō)，今年全縣小麥獲得了大豐收，田大媽還蒙在鼓里。田大媽知道了，就坐不住了，讓四毛開車送她回黃泥灣。 一回到黃泥灣，麥子的香味就填滿了田大媽的五臟六腑。她攆走了四毛，謝絕了鄰居的好心勸慰，挽著個(gè)大竹筐，下到了麥田里。

　　田大媽幾乎不用挪太遠(yuǎn)，就拾到一把把麥穗，那一根根麥穗總是丟在特別顯眼的位置，隨便一瞅準(zhǔn)能看見。這里幾根，那里幾根，放眼望去，麥田里滿是遺落的麥穗。在田大媽眼里，這哪里是麥穗啊?這分明是一個(gè)個(gè)饅頭，一碗碗面條，一條條人命啊。麥穗那么多，田大媽怎么拾也拾不完。也不知道是汗水，還是眼淚，遮擋了田大媽的視線，她站起來(lái)擦擦眼睛，感覺(jué)雙眼熱辣辣的，越擦眼睛越濕潤(rùn)……

　　田大媽吃力地拎回了第一筐沉甸甸的麥穗。

　　鄰居跑過(guò)來(lái)看，笑她，大媽，你真是有福不會(huì)享，兒子是大老板，還在乎你拾這一點(diǎn)點(diǎn)麥穗?

　　田大媽什么都沒(méi)有說(shuō)，只顧大口大口地喘粗氣。

　　大媽，這些麥穗都發(fā)芽了，你要它有什么用?

　　什么，發(fā)芽了?田大媽抓起一把麥穗放在眼前仔細(xì)一看，果然，每粒麥子都冒出了細(xì)嫩的芽?jī)?。田大媽愣了?/p>

　　第二天，天剛蒙蒙亮，田大媽又挽起大竹筐下田了…… 一連好多天，田大媽都在拾麥穗。她 拾回來(lái)的麥穗，由于在野外雨打露浸，陸續(xù)發(fā)芽了。她索性每天給麥穗澆水，等麥芽長(zhǎng)到三四厘米的時(shí)候，她將麥芽一根根剪下來(lái)，洗凈，切碎。再蒸一鍋糯米飯，飯熟后，拌入細(xì)碎的麥芽……

　　那年秋后，整個(gè)村莊的孩子都吃到了田大媽親手做的又香又甜的麥芽糖。

　　17.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是。( )(4分)

　　A.作者以第三人稱的視角，主要敘述了告別鄉(xiāng)村的田大媽回到熟悉的田間地頭拾麥穗的故事，故事簡(jiǎn)單卻暗含批評(píng)。

　　B.小說(shuō)第三段回憶田大媽以前拾麥穗遭人驅(qū)趕的內(nèi)容，一方面說(shuō)明了當(dāng)時(shí)糧食緊張、生活貧困，另一方面可以看出田大媽家比別人家窮。

　　C.田大媽的兒子四毛不種莊稼，到城里打工，后來(lái)發(fā)家致富，這隱約表現(xiàn)了想改變貧窮的農(nóng)村人的追求，也表現(xiàn)了作者對(duì)這種行為的批判。

　　D.文章多處插敘五九年大毛二毛三毛相繼餓死的事實(shí)，主要是突出三年自然災(zāi)害給人民帶來(lái)災(zāi)難，引起人們反思。

　　E.小說(shuō)語(yǔ)言質(zhì)樸，描寫簡(jiǎn)練而不失生動(dòng)，特別是對(duì)田大媽回鄉(xiāng)時(shí)拾麥穗的描寫，通過(guò)一系列動(dòng)作真實(shí)地反映了人物的心理。

　　18.小說(shuō)中田大媽是一個(gè)怎樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

　　19.小說(shuō)寫的主要事件是拾麥穗，標(biāo)題卻是“麥芽糖”，你認(rèn)為這個(gè)標(biāo)題有何好處?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容進(jìn)行探究。(6分)

　　七、文學(xué)知識(shí)與語(yǔ)言運(yùn)用(9分)

　　20.“你對(duì)我說(shuō)的，我一點(diǎn)兒不明白，”歐也妮回答，“把文書給我，告訴我簽字應(yīng)該簽在哪兒。”葛朗臺(tái)老頭的眼光從文書轉(zhuǎn)到女兒，從女兒轉(zhuǎn)到文書，緊張得腦門上盡是汗，一刻不停地抹著。(《歐也妮•葛朗臺(tái)》)

　　讓葛朗臺(tái)“緊張得腦門上盡是汗，一刻不停地抹著”的事情是什么?葛朗臺(tái)老頭讓女兒在什么文書上簽字?(4分)

　　21.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。(5分)

　　中國(guó)自古不乏愛好美食的文人，①_____________。因?yàn)槊献诱f(shuō)過(guò)：“君子遠(yuǎn)庖廚”，品鑒美食是件風(fēng)雅事，文人愛好做飯就未免失身份。蘇軾偏不在乎，②___________，還極愛 下廚房，以大膽的創(chuàng)意和實(shí)踐精神，③___________。諸如“東坡魚”、“東坡肘子”、“東坡羹”、“東坡豆腐”等，這些名菜和他流傳至今的詩(shī)詞文章一樣“膾炙人口”，其中最著名的，要屬“東坡肉”。

　　八、作文(60分)

　　22. 請(qǐng)以“堅(jiān)持與放棄”為題寫一篇議論文。

　　要求：不少于800字，卷面整齊。(卷面分10分)

　　參考答案

　　1、B A劊(ɡuì) 子手 ，C親戚(qi)、汗涔涔(cén) ，D插科打諢(hùn)

　　2、D A 前合后偃 B萇弘化碧， C混賬、輕歌曼舞

　　3、A ①空谷足音：在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或來(lái)訪。②分庭抗禮：原指賓主相見，分站在庭的兩邊，相對(duì)行禮。現(xiàn)比喻平起平坐，彼此對(duì)等的關(guān)系。此處不合語(yǔ)境。③求全責(zé)備：對(duì)人對(duì)事物要求十全十美，毫無(wú)缺點(diǎn)。④一孔之見： 從一個(gè)小窟窿里面所看到的。比喻狹隘片面的見解(多用作謙辭)。謙敬辭使用不當(dāng)，此題可改為“真知灼見”。⑤細(xì)大不捐，形容所有的東西都兼收并蓄，此處使用正確。⑥汗牛充棟，形容書籍多，此處形容“商品”，適用對(duì)象不對(duì)。

　　4、B A項(xiàng)，句式雜糅，“旨在于……”和“……為目的”雜糅，可刪除“為目的”。C項(xiàng)，句式雜糅，中途易轍，在“推出”后面加“的”。 D項(xiàng)，偷換主語(yǔ)，“也是……國(guó)防利器”的主語(yǔ)是航空母艦，所以在此句前加上“航空母艦”。

　　5、B ①②句意思相同，②句倒裝，意在強(qiáng)調(diào)，與前文“不禁為之震顫”相呼應(yīng)，故選②;③句“望它們”與下句頂真相連，更為連貫，而且前面已有“一連好幾天”，不必重復(fù)“天天”;根據(jù)語(yǔ)境“它們于無(wú)聲處悄然散發(fā)”、“寂寞”等，故應(yīng)選⑤與之對(duì)照呼應(yīng)。

　　6、B 會(huì)試在春季舉行“春榜動(dòng)，選場(chǎng)開”，稱“春闈”。會(huì)試第一名稱“會(huì)元”。

　　7、C A.說(shuō)法絕對(duì)，“不擇手段”的前提條件是目的利益必須合理;B.兩者的價(jià)值追求并不“都是相同的”;D.對(duì)“穿越小說(shuō)的內(nèi)在精神結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)理解不當(dāng)，“經(jīng)歷偉大的愛情”不屬于“穿越小說(shuō)的內(nèi)在精神結(jié)構(gòu)”;且不應(yīng)將之簡(jiǎn)單分為三個(gè)方面。 8、D A.“創(chuàng)作量多”不是主要原因，且“主要原因”應(yīng)是“內(nèi)在結(jié)構(gòu)里的個(gè)人主義道德模式訴求”; B.不是所有主人公都具有這些品質(zhì);C.將“追求基本需求滿足”與追求“基本需求滿足之后的生命意義”看成選擇關(guān)系，不符合原文語(yǔ)境意義。另外，“追求基本需求滿足”也是合理的目的 9、D 托爾斯泰的話不是指問(wèn)題，反而是以此證明穿越小說(shuō)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

　　10.C

　　11.C 狀在文中是作名詞“情狀，景象”的意思，作動(dòng)詞“陳”的賓語(yǔ)。

　　12.B “余懋衡和王基洪等御史官先后把這件事上奏皇帝彈劾梁永”與文中內(nèi)容不符。

　　13.(1)梁永黨徒王九功等多私人武裝，怕被有關(guān)官吏察覺(jué)，托詞說(shuō)是梁永調(diào)遣，拉幫結(jié)伙乘馬馳走。(“私裝”、“跡”、“遣” 各1分，句意2分)

　　(2)不久奸臣張納污蔑詆毀講學(xué)各位大臣，其中以余懋衡、馮從吾和孫慎行為首，于是，余懋衡等被削職。(“既而”“丑詆”“遂”各1分，句意2分)

　　參考譯文：

　　余懋衡，字持國(guó)，江西婺源人。萬(wàn)歷二十年(15 92)中進(jìn)士，授職永新知縣。升為御史，當(dāng)時(shí)因?yàn)樾藿ù蟮?，礦稅使被派往各地，驕橫異常。余懋衡上奏說(shuō)：“與其騷擾平民，榷稅至于雞豬，還不如明明白白告訴天下人，稍為增加田賦，共同贊助大殿工程?，F(xiàn)在避開增加賦稅的名 聲，實(shí)際上是竭澤而漁的辦法，這樣的害處比增加賦稅要大十倍。”違背圣旨，余懋衡被停發(fā)俸祿一年。

　　巡按陜西，稅監(jiān)梁永將私人財(cái)產(chǎn)運(yùn)到畿輔，役使人馬甚眾。余懋衡上奏彈劾他，梁永恨得要命，唆使其幫兇樂(lè)綱賄賂廚師想毒死余懋衡。兩次中毒，余懋衡都沒(méi)死，拷問(wèn)廚師，獲取樂(lè)綱給予的賄賂和剩下的毒藥，于是，上疏極力彈劾梁永，御史官也爭(zhēng)相彈劾梁永，皇上都不訊問(wèn)。梁永害怕軍民為難他，召進(jìn)一些亡命之徒自衛(wèi)。御史王基洪聲言梁永一定會(huì)造反，將梁永殺掠官吏、百姓的事一一陳上。巡撫顧其志為梁永隱諱，梁永干是為自己辯護(hù)?；实蹜岩捎氛f(shuō)的不是實(shí)話?？上虒?、長(zhǎng)安二個(gè)知縣與梁永的對(duì)立更加厲害。梁永黨徒王九功等多私人武裝，怕被有關(guān)官吏察覺(jué)，托詞說(shuō)是梁永調(diào)遣，拉幫結(jié)伙乘馬馳走?？h吏在華陰追上他們，相互之間發(fā)生戰(zhàn)斗，不久都被抓住，余懋衡于是以謀反之罪控告梁永。梁永很害怕，他的爪牙也逃散了，只有樂(lè)綱還在，他教梁永誣告成寧知縣朝薦，朝薦被逮捕。梁永不久也被撤回京城，關(guān)中才安寧下來(lái)。余懋衡不久后因家人去世回到家鄉(xiāng)。后被起用掌管河南道。升為大理右寺丞，聲稱有病歸家。

　　天啟元年(1621)他又被起用為大理左少卿，官至右僉都御史，與尚書張世經(jīng)共同管理京城軍隊(duì)政事。又任右副都御史，改做兵部右侍郎，都是管理軍隊(duì)。三年八月朝官推舉南京吏部尚書，李三才為第一人選，余懋衡為第二人選;推舉吏部左侍郎，以馮從吾為第一人選，以曹于汴為第二人選?；噬隙加玫诙诉x。大學(xué)士葉向高等極力認(rèn)為不行，皇上不聽。余懋衡、曹于汴也認(rèn)為自己資歷不及李三才等， 極力推辭新的任命，聲稱有病回到家鄉(xiāng)。

　　第二年十月，余懋衡又被授予前職。他看到宦官勢(shì)力正大，堅(jiān)決不肯就任。不久奸臣張納肆意詆毀講學(xué)各位大臣，其中以余懋衡、馮從吾和孫慎行為首，于是，余懋衡等被削職。崇禎初年，方又官?gòu)?fù)原職。

　　14.BE B項(xiàng)“表現(xiàn)了作者對(duì)邊塞生活的向往”錯(cuò)，所列地名均處于邊塞，是為了使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)及“汗馬功名今賤”;E項(xiàng)“寫李廣南山射虎時(shí)感慨時(shí)光流逝”錯(cuò)，是作者感慨時(shí)光易逝。 (答對(duì)一個(gè)2分，兩個(gè)全對(duì)5分)

　　15.(1)吊古傷今 之感。山河猶在，英雄不存，遍尋不見有御敵報(bào)國(guó)之人;(2)對(duì)年華易逝、功業(yè)未成的喟嘆。年事已高，無(wú)力報(bào)國(guó)，令人驚心;(3)對(duì)當(dāng)朝統(tǒng)治者的憤懣。作者以李廣自比，空有報(bào)國(guó)之志，無(wú)人賞識(shí)，不得重用，并遭打擊。(總結(jié)情感1分，分析2分，一點(diǎn)3分，2點(diǎn)滿分)

　　16.(1)留戀處，蘭舟催發(fā)。(2)談笑間，檣櫓灰飛煙滅。(3)金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。(4)乍暖還寒時(shí)候，最難將息。

　　17.AE B，“田大媽家比別人家窮”屬無(wú)中生有;C，“作者對(duì)放棄農(nóng)田去城里打工這種行為的批判”屬無(wú)中生有;D，文中兩處提到五九年都是田大媽的心理活動(dòng)，寫這些也不是為了“突出三年自然災(zāi)害給人民帶來(lái)災(zāi)難”，而是為了寫出田大媽勤儉的思想根源。

　　18.田大媽是一個(gè)勤勞，善良，珍惜糧食的農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女形象。(2分)

　?、偾诳炖洹Ｄ贻p時(shí)是個(gè)割麥好手，年老了幫助做飯燒茶，從不歇著。

　　②珍惜糧食。生活苦時(shí)，下地拾麥穗，生活好了仍不忘拾麥穗。

　?、凵屏肌嵝?、手巧。拾回的麥穗發(fā)芽了，無(wú)法食用，她能將其做成麥芽糖，分給全村的孩子。(一點(diǎn)2分，任意兩點(diǎn)滿分)

　　19.①文章不僅贊揚(yáng)了田大媽珍惜糧食的傳統(tǒng)美德，更是對(duì)當(dāng)下生活富裕后，一些傳統(tǒng)美德卻丟失了的社會(huì)現(xiàn)象的反思與批判。側(cè)重寫的是返鄉(xiāng)那次拾麥穗，拾到的卻是發(fā)芽的麥穗，只好做成麥芽糖。以“麥芽糖”為題才能突出這次拾麥穗。

　　②最后一次拾麥穗是小說(shuō)的高潮部分，寫前幾次拾麥穗都是為這最后一次做鋪墊，村民對(duì)糧食的不珍 惜與田大媽的珍惜也形成對(duì)比，小 說(shuō)的主題就是在這鋪墊和對(duì)比中表現(xiàn)出來(lái)。所以，以“麥芽糖”為題更能突出主題。

　?、坌≌f(shuō)前面只字不提“麥芽糖”，直到篇末才點(diǎn)題，解開懸念，既突出了這一次拾麥穗，也表現(xiàn)了勤儉守本，生活才能永遠(yuǎn)甜蜜的意味。(一點(diǎn)3分，兩點(diǎn)滿分)

　　20. 歐也妮的母親去世，根據(jù)法律規(guī)定，歐也妮將繼承母親的財(cái)產(chǎn)，這使葛朗臺(tái)寢食不安。(2分)葛朗臺(tái)讓公證人起草了歐也妮自動(dòng)放棄繼承權(quán)的文書，希望女兒能順從地在文書上簽字。(2分)

　　21.①但愛好做飯的文人卻并不常見 ②他不僅愛好美食 ③做出許多流傳至今的名菜

　　(1空1分，兩空3分，3空全對(duì)5分)