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      播音的發(fā)聲練習(xí)材料:輕聲的練習(xí)稿件

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      播音的發(fā)聲練習(xí)材料:輕聲的練習(xí)稿件

        播音的發(fā)聲練習(xí)有輕聲的練習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了播音的發(fā)聲練習(xí)材料:輕聲的練習(xí)稿件,歡迎閱讀。

        輕聲地練習(xí)稿件:

        朗讀下列詞語(yǔ),體會(huì)輕聲的發(fā)音。

        衣裳 干凈 先生 知識(shí) 消息 吩咐 容易

        明白 毛病 黃瓜 眉毛 葡萄 活潑 云彩

        隨和 涼快 喜歡 毛糙 牡丹 腦袋 好處

        打扮 打聽(tīng) 眼睛 比方 認(rèn)識(shí) 母親 隊(duì)伍

        想法 衣服 月亮 力氣 故事 照顧 漂亮

        快活 地方 記性 困難 事情 老爺 休息

        耳朵 情形 頭發(fā) 學(xué)生 知識(shí) 師傅 丈夫

        結(jié)實(shí) 舒服 老實(shí) 便宜 麻煩 糊涂 精神

        笑話 相聲 委屈 參謀 囑咐 稱呼 和尚

        佩服 寬敞 籬笆 機(jī)靈 穩(wěn)當(dāng) 嚇唬 歲數(shù)

        見(jiàn)識(shí) 柴火 合同 大方 衙門(mén) 翻騰 我們

        咱們 什么 怎么 多么 本子 梳子 為了

        得了 好了 爸爸 太太 姑娘 有的 似的

        覺(jué)得 省得 免得 接著 跟著 覺(jué)著 里頭

        骨頭 饅頭 拳頭 學(xué)過(guò) 聽(tīng)過(guò) 見(jiàn)過(guò) 躲開(kāi)

        離開(kāi) 打開(kāi) 放開(kāi) 攔住 站住 蓋上 關(guān)上

        拿去 過(guò)去 送來(lái) 對(duì)嗎 走吧 書(shū)呢 誰(shuí)的

        壞的 樹(shù)上 落下 敲敲 拍拍 試試 逛逛

        要不要 想一想 聽(tīng)不懂 看不清 唱得好

        說(shuō)得快 糧食 部分 瞧見(jiàn) 面積 動(dòng)彈

        尾巴 駱駝 聰明 麻煩 嘴巴 胳膊 燈籠

        糧食 行李 清楚 商量 明白 告訴 打聽(tīng)

        窗戶 玻璃 蘿卜 功夫 哆嗦 莊稼 芝麻

        蘑菇 干糧 窩棚 唾沫 斗篷

        7。朗讀下列繞口令,注意輕聲的發(fā)音。

        屋子里有箱子

        屋子里有箱子,

        箱子里有匣子,

        匣子里有盒子,

        盒子里有鐲子;

        鐲子外面有盒子,

        盒子外面有匣子,

        匣子外面有箱子,

        箱子外面有屋子。

        天上日頭,

        嘴里舌頭,

        地上石頭,

        桌上紙頭,

        手掌指頭,

        樹(shù)上枝頭,

        集上市頭

        天上日頭

        老 姥 姥

        老姥姥問(wèn)姥姥,

        姥姥老問(wèn)老姥姥。

        麻媽媽問(wèn)媽媽,

        媽媽老問(wèn)麻媽媽。

        播音發(fā)聲練習(xí)有效方法:

        一、呼吸控制

        (一)播音主持專業(yè)的發(fā)聲特點(diǎn)

        1.以實(shí)聲為主的虛實(shí)結(jié)合,聲音清晰圓潤(rùn)

        播音發(fā)聲音色要大方、干凈、積極,裝飾成分較少,用聲一般在中聲區(qū)偏低的部分,很少使用假聲。

        2.聲音變化幅度不要太大,但層次豐富,表情達(dá)意準(zhǔn)確

        由于我們的聲音要通過(guò)傳輸設(shè)備進(jìn)行傳播,所以要求發(fā)聲的聲音集中、均勻,對(duì)比適度、無(wú)雜質(zhì),其他聲音背景中應(yīng)該具有較較強(qiáng)的穿透力,以減少在設(shè)備傳輸過(guò)程中的損耗。

        3.接近生活中口語(yǔ)用聲,狀態(tài)自如,聲音流暢

        播音發(fā)聲是對(duì)生活中口語(yǔ)發(fā)聲的規(guī)范、提煉和升華。

        (二)發(fā)音器官

        發(fā)音器官指在言語(yǔ)活動(dòng)中參與發(fā)音動(dòng)作的人體器官。語(yǔ)言的形成是人體發(fā)音器官對(duì)大腦相關(guān)指令的執(zhí)行過(guò)程,是發(fā)音器官活動(dòng)的結(jié)果。

        按呼出氣流運(yùn)動(dòng)的方向,這些器官由下而上分為三個(gè)部分,即動(dòng)力系統(tǒng)、聲源系統(tǒng)和共鳴系統(tǒng)。

        1.動(dòng)力系統(tǒng)

        動(dòng)力系統(tǒng)指的是為人體發(fā)聲提供動(dòng)力的系統(tǒng),主要由肺、氣管、胸廓以及膈肌與腹肌等器官和相關(guān)肌肉組成。由肺呼出的氣流是發(fā)聲的動(dòng)力。

        2.聲源系統(tǒng)

        聲源系統(tǒng)主要指喉和聲帶。由肺呼出的氣流經(jīng)過(guò)氣管通過(guò)喉部時(shí),處于喉部的聲帶可在氣流作用下產(chǎn)生震動(dòng)

        3.共鳴系統(tǒng)

        主要有胸腔,喉腔、咽腔、口腔與鼻腔。聲帶振動(dòng)發(fā)出的喉原音經(jīng)過(guò)共鳴后得到擴(kuò)大和美化,形成不同的語(yǔ)言音色以及不同的聲音色彩。

        (三)胸腹聯(lián)合式呼吸法

        胸腹聯(lián)合式呼吸法,是指胸、腹所有器官都參與了呼吸運(yùn)動(dòng),是胸廓、膈肌及腹部肌肉控制呼吸運(yùn)動(dòng)的能力得到合作。

        1.胸腹聯(lián)合式呼吸法的特點(diǎn)

        (1)增大進(jìn)氣量。

        這種呼吸法并不是簡(jiǎn)單的胸式呼吸加腹式呼吸,而是胸腔的周?chē)鷱胶蜕舷聫蕉嫉玫綌U(kuò)大,因而使氣息的容量增大。

        (2)加強(qiáng)了對(duì)氣息的控制

        由于肋間肌的作用,控制住兩肋,從而使膈肌產(chǎn)生了一定的張力,使控制肌升降的能力增強(qiáng),呼出的氣流的變化也明顯了,聲音的彈性變化也易于實(shí)現(xiàn)了。

        (3)對(duì)嗓音起到一定的保護(hù)作用。

        這是由于胸腹式聯(lián)合呼吸法在發(fā)音的過(guò)程中不會(huì)有過(guò)強(qiáng)的氣流沖擊聲帶,所以對(duì)嗓子不會(huì)造成損害。

        2.胸腹聯(lián)合式呼吸法要領(lǐng)

        (1)吸氣要領(lǐng):吸氣要深入肺底,同時(shí)兩肋打開(kāi),胸壁站定

        注意:腹壁站立是指小腹有意識(shí)的向丹田(臍下三指)的位置收縮,有繃緊的感覺(jué),就像握緊了一個(gè)拳頭,而不是有意地向外鼓或向里凹。兩肋打開(kāi)就是指身體兩側(cè)肋骨隨著氣息的吸入而撐開(kāi)保持住,以使氣息下沉也有利于控制氣息。

        吸氣量比平時(shí)的生活用氣要多,但又不要吸的過(guò)滿,如果吸的過(guò)滿就會(huì)很難被控制使用,一般達(dá)到七八成就可以了。但是氣息一定要吸的深,感覺(jué)氣流通過(guò)脊背向后腰及兩肋流入,逐漸的將整個(gè)腰都撐開(kāi)了,有一種由上而下,由里而外擴(kuò)張的力量。

        (2)呼吸要領(lǐng):穩(wěn)勁、持久、自如。呼氣時(shí)保持住吸氣最后一刻的狀態(tài),穩(wěn)住兩肋,使呼出的氣流能形成一股穩(wěn)定有力的氣柱,以滿足播音發(fā)聲的需要,提高發(fā)生效率。

        (3)換氣要領(lǐng):換氣時(shí),要保持住發(fā)聲結(jié)束時(shí)的氣息控制狀態(tài)不變,兩肋向外張,即完成補(bǔ)氣、偷氣的過(guò)程,接續(xù)后面的發(fā)聲。

        (四)有利于播音發(fā)聲呼吸控制的姿勢(shì)

        1.站姿

        可以采用站丁字步,或是兩腳并行且兩腳間的距離稍小于肩寬,目視正前方。

        2.坐姿

        應(yīng)注意,腰要挺起,要不要向后塌,兩件不要向后聳。前面有桌子的時(shí)候,要調(diào)整好和椅子的相對(duì)高度,不要有用胳膊支起雙肩的感覺(jué)。而且要坐在椅子的前1/2處,這樣便于能使上勁,控制好氣息。

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