領(lǐng)導(dǎo)如何應(yīng)對冷場
領(lǐng)導(dǎo)如何應(yīng)對冷場
冷場，相信很多人在工作或是生活中遇到這樣的情況，但是如果領(lǐng)導(dǎo)在演講的時(shí)候遇到這種情況，那么該怎么辦呢?今天學(xué)習(xí)啦小編為你帶來領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對冷場的技巧，希望能夠幫到你。
演講的冷場的兩種情況
一，出現(xiàn)在單向交流中，聽的人毫無興趣，注意力分散，這個(gè)就是我們前面所講的后者;
二，雙向交流中，聽者毫無反應(yīng)，或者僅以簡單的單音字節(jié)應(yīng)付。
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對冷場的技巧
1，制造懸念，激發(fā)聽眾的興趣
好的懸念不僅能夠使演講者再度成為聽眾注目的中心，而且能夠活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)聽眾聆聽與參與的興趣。適時(shí)地制造一兩個(gè)懸念，確實(shí)是重新吸引聽眾注意力的非常有效的辦法。
2，變換話題，穿插趣聞軼事
當(dāng)然，一個(gè)演講過程中，總會出現(xiàn)這樣或者那樣的情況，就好比如說冷場，在這樣的情況下，你適時(shí)的去換一個(gè)話題講講，穿插一些有趣的事情，讓會場上的與會人員一聽到這事就非常的有興趣，迅速的把注意力集中到你這里來。
3，簡短式的發(fā)言
在我們的演講藝術(shù)中，單向交流中那種應(yīng)景式講話，越短越好。而在雙向交流中，任何一方都不要滔滔不絕地包場，要有意識地給對方留下發(fā)言的時(shí)間和機(jī)會。
4，適時(shí)地贊美聽眾，求得共鳴和好感
人都喜歡被以贊美，一聽到別人肯定自己，自己肯定會很高興。我們可以利用這一個(gè)特點(diǎn)，來調(diào)劑氣氛。
5，調(diào)動聽眾參與的熱情
演講者在需要的時(shí)候向聽眾提出富有針對性和啟發(fā)性的問題，可以調(diào)動聽眾參與演講活動的熱情，使他們意識到，自己也是整個(gè)演講的一個(gè)重要組成部分，這樣會有效地避免冷場和打破冷場。
猜你喜歡：
2.與領(lǐng)導(dǎo)談話就緊張?jiān)趺崔k
5.與下屬溝通的方法