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      高考復(fù)讀前需要改掉哪些壞毛病

      時(shí)間: 曾揚(yáng)1167 分享

        全國(guó)各省市錄完了提前批,眼瞅著開(kāi)始錄取一本了。那些一本上線(xiàn),但是可能讀不到自己理想大學(xué)活專(zhuān)業(yè)的孩子,復(fù)讀還是湊合上?這是個(gè)問(wèn)題!

        如果孩子高考發(fā)揮失常,還有挖掘的潛力,能夠吸取第一次高考失利的寶貴經(jīng)驗(yàn),有針對(duì)性地查缺補(bǔ)漏,在老師和家長(zhǎng)的輔導(dǎo)幫助下,提高自身的心理素質(zhì),應(yīng)該可以正常甚至超常發(fā)揮,取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

        堅(jiān)定選擇復(fù)讀的孩子,剩下的就只有埋頭前進(jìn)一條路了!選擇了復(fù)讀的你該怎么做?有什么前車(chē)之鑒可以參考一下?今天咱們就來(lái)聊聊正確的復(fù)讀方式。

        請(qǐng)先改掉這些毛病

        減少無(wú)用的社交

        所謂無(wú)用的社交,包括線(xiàn)上的也包括線(xiàn)下的。

        與朋友相約去網(wǎng)吧吃雞、與同學(xué)一起去商場(chǎng)買(mǎi)衣服、慶祝十八歲生日去打耳洞做指甲染頭發(fā)、與哥兒們相約看球吃串等等,都不是屬于復(fù)讀生的活動(dòng)了,請(qǐng)清醒地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。

        加入復(fù)讀生貼吧、QQ群、微信群等等一切初衷是互相鼓勵(lì)、互相監(jiān)督打卡、互相學(xué)習(xí)的活動(dòng),也最好是杜絕吧,大部分情況下最終都會(huì)演變成在群里瞎扯聊天而已,有類(lèi)似經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)應(yīng)該深有體會(huì)。

        正視自己的每一次成績(jī)

        不管是周測(cè)、月考還是模擬考,大大小小的考試都是對(duì)你最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),千萬(wàn)千萬(wàn)不要作弊,也千萬(wàn)千萬(wàn)不要考完就把試卷?yè)P(yáng)手丟棄或者把試卷整整齊齊地收集著,就如打入冷宮一般,直到下一次高考也從不觸碰他們??纪旰髸r(shí)不時(shí)地翻翻他們的“牌子”,讓它們來(lái)陪陪你,從它們身上找到自己學(xué)習(xí)的漏洞,才是正確使用方式。

        另外,也要正視自己的做題成績(jī),手機(jī)可以下載大量搜題軟件,一遇到不會(huì)的題就求助軟件,久而久之會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)感,讓你形成一種惰性,成績(jī)也就更一蹶不振了。

        對(duì)自己的“獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制”需節(jié)制

        如果下一次月考,成績(jī)能提高20名,我就獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)滑板!這樣的獎(jiǎng)勵(lì)是可以接受的。

        如果在晚飯之前,我能做完這一套題,我就獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)雪糕!這也是可以的。

        如果我做出來(lái)這道題,我就獎(jiǎng)勵(lì)自己玩一局游戲!NO。這是不行的。

        準(zhǔn)備復(fù)讀時(shí),請(qǐng)參考“三步”戰(zhàn)略

        請(qǐng)瘋狂地玩吧

        是的,想看的電影、想追的番,開(kāi)個(gè)會(huì)員去看去追;喜歡很久的那個(gè)店,進(jìn)去瞅瞅,買(mǎi)點(diǎn)東西;想去的地方,盡量去一次??傊阈枰焉洗胃呖记暗膲毫氐椎蒯尫乓幌?,將過(guò)去的做一個(gè)了解,再開(kāi)始下一段征程。當(dāng)然,注意安全,理性消費(fèi)是必要的。

        自我剖析、制定計(jì)劃

        知己知彼百戰(zhàn)百勝,你已經(jīng)感受過(guò)一次高考了,那么明年再次高考的時(shí)候,相較于應(yīng)屆生而言,這是你的優(yōu)勢(shì),已經(jīng)“知彼”了。那,如何知己呢?那就是反思你這一次高考的經(jīng)歷,包括你的備考狀態(tài)和你的應(yīng)考狀態(tài)。

        在備考的時(shí)候,你有什么不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是需要改正的?有哪些科目是需要你在加大力度學(xué)習(xí)的?甚至包括,曾經(jīng)做過(guò)的習(xí)題中,哪些習(xí)題是與高考難度更接近的?甚至可以再去拜訪(fǎng)一下你的高中任課老師,問(wèn)問(wèn)他們對(duì)于你的重新學(xué)習(xí)備戰(zhàn)高考有什么好的建議。

        在考試的時(shí)候,你是否因緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常了?如果你已經(jīng)決定要復(fù)讀,那么我建議你能再做一次你高考的那套卷子,盡量回憶自己的答案,然后一題一題地分析,用一種無(wú)比客觀(guān)的態(tài)度去看呆暫時(shí)的失敗,從這一份真實(shí)的試卷中去總結(jié)你的知識(shí)漏洞以及心態(tài)問(wèn)題。并找出你最有把握提分的科目,以及你最有把握提分的知識(shí)點(diǎn)。

        確立一個(gè)目標(biāo)

        這將是你接下來(lái)近一年的動(dòng)力。你可以瞅準(zhǔn)清華,你也可以看上西南交大,無(wú)論你的目標(biāo)是哪所學(xué)校,它將支持著你在迷茫中、痛苦中、疲憊中堅(jiān)定向前。這個(gè)目標(biāo)不要定得太高,例如你今年二本線(xiàn)都沒(méi)過(guò),明年就想沖刺人大,那你這個(gè)目標(biāo)會(huì)讓你非常疲累,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么努力也高不可攀。當(dāng)然,目標(biāo)也不要太低,否則就沒(méi)有動(dòng)力了。

        打鐵還需自身硬,多數(shù)復(fù)讀考生深知自己要努力提高考試分?jǐn)?shù),來(lái)年才有實(shí)力考取一個(gè)更好的大學(xué)。不過(guò),我們?cè)谶@里提醒考生和家長(zhǎng),高考真的不只是在考察基礎(chǔ)知識(shí)和智力,更是在考孩子的心理承受力、考試技巧,乃至整個(gè)家庭的信息搜集、決策能力。

        考生在這次高考前應(yīng)該確定一個(gè)靠譜的目標(biāo),自己大概可以提高到什么水平,能上什么大學(xué),選什么專(zhuān)業(yè)。

        比如說(shuō),考生在看專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,一定要詳細(xì)了解專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵,一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容:該專(zhuān)業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)的實(shí)力如何,有無(wú)碩士、博士點(diǎn),是否是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,在國(guó)內(nèi)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)當(dāng)中居于什么位置,專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何,專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的相關(guān)科目成績(jī)和身體狀況有無(wú)特殊要求。

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