在我國大力提倡法治建設(shè)的今天,法學(xué)教育舉足輕重的地位日益突顯。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于電大法律大專畢業(yè)論文范文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　電大法律大專畢業(yè)論文范文篇1

　　淺析高中法制教育工作的不足及改善策略

　　當(dāng)前，我國和世界各國在對待未成年的法制教育問題上都存在著一些不足之處，因為高中生還處于未成年階段，其自身的認(rèn)知和對事物的辨別能力相對來說都非常的弱，其心理的發(fā)展還不成熟，比較容易被教化。在我國刑法上通常都是采用從寬處理的方式。但是總目前的發(fā)展?fàn)顩r來看，未成年的犯罪正在逐年的上升，而且其中的所出現(xiàn)的惡意犯罪也時常出現(xiàn)，出現(xiàn)這種狀況的原因和相關(guān)法律當(dāng)中的欠缺和不足有著非常直接的關(guān)系，但是學(xué)校又是高中生接受法律教育的第一場所，增強學(xué)校對學(xué)生的法制教育可以有效的防止未成年犯罪發(fā)生的頻率，本文就對學(xué)校當(dāng)中在法制教育工作中所出現(xiàn)的問題以及解決的方式進(jìn)行了分析，針對如何提升學(xué)校的法制教育工作的有效開展進(jìn)行了探討。

　　一、當(dāng)前學(xué)校在法制教育工作中所出現(xiàn)的問題

　　(一)對法制教育工作的重視程度欠缺

　　在高中的教學(xué)當(dāng)中，學(xué)生基本都是處于青少年時期，而學(xué)校又是學(xué)生接受法制教育的主要環(huán)境，但是在當(dāng)前的學(xué)校教育當(dāng)中，相對于其他的教學(xué)課程，對學(xué)生的法制教育工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到指標(biāo)，學(xué)校對法制教育的工作根本沒有引起足夠的重視。即使目前社會各界都開始認(rèn)識到學(xué)生素質(zhì)教育的重要性，但是傳統(tǒng)型的應(yīng)試教育體系還是無法完全抹去，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績以及學(xué)校的升學(xué)率仍然是老師和家長最為關(guān)心的問題[1]。

　　雖然學(xué)校當(dāng)中的一些教育工作認(rèn)為學(xué)生的法制教育也是非常重要的，但是卻沒有足夠的能力和權(quán)限去改變這一狀況，因為在法制教育的工作中需要真實的納入到學(xué)校教學(xué)的大綱體系當(dāng)中，在學(xué)校的課程安排上，有的只是在政治的課堂上稍有體現(xiàn)，或者是在課余的時間里對學(xué)生進(jìn)行法制教育，還有的學(xué)校根本就沒有對學(xué)生開放相關(guān)的法制教育課程。

　　在法制課程的所使用的教材方面，當(dāng)前還沒有一套完整的法制教育教材系列，除了在初中所開設(shè)的《思想政治》課程意外，在小學(xué)和高中都沒有非常正式的法治教材。所以使得小學(xué)和高中乃至大學(xué)當(dāng)中，在法制教學(xué)的模式過于形式化，很多學(xué)校都是走走形式，一學(xué)期開展一次法制教育課，這種形式基本無法達(dá)到法制教育的應(yīng)有效果。

　　(二)法制教育的質(zhì)量低下

　　在當(dāng)前學(xué)校法制教育工作中，師資隊伍缺乏專業(yè)性，任課教師在法制教學(xué)的水平上有很大的差異性，學(xué)生在學(xué)習(xí)法律教育知識方面的熱情不夠高漲。當(dāng)前的法制課程，任課教師很多都是以帶班的形式上來的政治教師，甚至還有的是由班主任或者是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來兼職，很多的教師還從來沒有接觸過相關(guān)的法律教育，還有一部分的教師雖然學(xué)過一些法律知識，但是缺乏一些相關(guān)的實踐經(jīng)驗，很大程度上都是要依靠自身對教材的理解和自學(xué)，當(dāng)遇到教材意外的問題時就會感到無從下手，有的甚至無法對學(xué)生所提出的問題進(jìn)行解答。這樣就大大降低了教學(xué)質(zhì)量，還有的學(xué)校聘請懂得專業(yè)法制教學(xué)的人員來擔(dān)當(dāng)副校長，這樣就可以兼職學(xué)校的法制教育課程[2]，但是由于個人的精力總是有限的，實際的實施情況并不能很好的滿足學(xué)校法制教學(xué)的空缺，使得法制教學(xué)課程完全變成了單純的知識講授，學(xué)生對法制教育也沒有任何的熱情可言。

　　(三)法制教育的管理缺少整體性

　　在學(xué)校的法制教學(xué)當(dāng)中，因為缺少較為硬性的任務(wù)或者是硬性的指標(biāo)，所以也就缺少清楚明了的職責(zé)和具體的目標(biāo)，造成了法制課的達(dá)不到實際的效果。同時，在學(xué)校的法制教育和管理當(dāng)中因為缺少整體性措施以及和學(xué)生的家庭。社會的環(huán)境不能達(dá)到有機結(jié)合，學(xué)生在脫離學(xué)校環(huán)境之后，主要是處于家庭和社會的環(huán)境當(dāng)中，而且現(xiàn)在很多的家長將孩子的教育工作完全的寄托在學(xué)校方面，很少對自己的孩子進(jìn)行各方面的教育，即使做到了一定程度的教育，那也是很少見和片面的。在脫離了學(xué)校和家庭兩大環(huán)境下的學(xué)生，智能通過社會的大環(huán)境來對其進(jìn)行約束，這就造成了法制教育工作出現(xiàn)了嚴(yán)重的脫節(jié)和諸多教育死角的顯現(xiàn)[3]。

　　二、對學(xué)校法制教育所存在的問題的解決路徑探討

　　學(xué)生是祖國未來發(fā)展的基礎(chǔ)，是一個民族發(fā)展的希望，加強學(xué)生的法制教育，避免青少年出現(xiàn)違法犯罪的狀況，這單單是提升青少年的本身的素質(zhì)，保證青少年健康發(fā)展和成長的需求，同時也是為了振興和發(fā)揚我們民族的重要決策。針對如何把握好青少年年的法制教育工作，我們大致分為以下幾年對策:

　　(一)教育主管部門需要加強學(xué)校的法制建設(shè)

　　要充分開展青少年的法制教育，提升青少年在法律的意識以及法制的觀念，為了降低和避免青少年的違法犯罪，保證青少年的健康的發(fā)展和成長都具有非常重要的意義。各級管理部門和學(xué)生的家長要對青少年的法制教育引起充分的重視，在教育行政的主管部門需要制定出一套具體的教學(xué)管理措施，將法制教學(xué)的工作納入到法制化管理的形式中，要充分的設(shè)立起專業(yè)的法制教育機構(gòu)，真正做到有人教、有人管的效果，同時還要加強對法制教學(xué)的檢查和推進(jìn)的力度。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容要豐富多樣化

　　各個學(xué)校需對第二課堂以及社會環(huán)境中的實踐活動加以充分的運用，對學(xué)生實施較為直觀和生動的法制教育課程。例如給學(xué)生播放相應(yīng)的法制教育宣傳片或者是法治電影以及專題廣播等等，多在學(xué)校舉辦法制教育的各種各樣的法制知識有獎問答，帶領(lǐng)學(xué)生去參觀監(jiān)獄的環(huán)境，組織學(xué)生模擬和演習(xí)真實的法庭，去聆聽和刑事、行政、民事以及經(jīng)濟(jì)方面相關(guān)的審理過程，請正法部門的干警來對學(xué)生進(jìn)行法制課程的講授，讓學(xué)生從根本上提升法制觀念的心理的重視程度。

　　(三)教學(xué)要趨向規(guī)范化

　　在法制教學(xué)的國產(chǎn)容納觀眾需要徹底落實《有關(guān)基礎(chǔ)教育和發(fā)展的規(guī)定》、《關(guān)于深度加強社會治安的綜合管理意見》以及《關(guān)于深度規(guī)范中小學(xué)生的法制教育意見》等要求，提升中小學(xué)在法制課程中的建設(shè)，深度改革和不斷完善法治教育的教學(xué)內(nèi)容，要將法制教學(xué)的內(nèi)容納入到教育大綱當(dāng)中，對具體的課程內(nèi)容進(jìn)行有效的規(guī)劃，力爭在升學(xué)考試當(dāng)中參入相關(guān)的法制知識的考核[4]。

　　(四)教學(xué)的整體質(zhì)量需要不斷的提升

　　學(xué)校需要對相關(guān)的法制任課教師、法制監(jiān)理教師以及班主任等人員進(jìn)行相關(guān)的法律知識的講解和培訓(xùn)，并且需要對法制教育課程配備專業(yè)的法律教師，不斷發(fā)展和壯大法制教育的規(guī)模。于此同時，在教學(xué)方面需要平等對待各個科目，并將法制教學(xué)課程列入到正規(guī)的考試綱要當(dāng)中。

　　三、結(jié)語

　　本文主要是對學(xué)校在法制教育房中所出現(xiàn)的問題以及相應(yīng)的解決路徑進(jìn)行了分析和探討，通過本文的闡述使我們了解到，當(dāng)前學(xué)校在法制教育工作中所表現(xiàn)出重視程度低下，法制教育的國語形式化，法制教育的質(zhì)量低下以及師資隊伍缺乏專業(yè)性，對自身的職責(zé)不明確以及在教育和管理方面缺乏整體性等問題。學(xué)校如何提升法制教育工作的實施措施以及各級教育機構(gòu)，特別是對教育的主管機構(gòu)中的工作加以重視，要做到內(nèi)容豐富、規(guī)范教學(xué)、質(zhì)量較高、明確各自職責(zé)等工作是決定法制教育工作能否可以得到真正實現(xiàn)的根本要求，這也是保證青少年健康穩(wěn)定發(fā)展的重要前提。

　　[參考文獻(xiàn)]

　　[1]耿潔.構(gòu)建工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式框架設(shè)想[J].中國職業(yè)技術(shù)教育，2011(35).

　　[2]孫薇.淺談工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式實施中的問題與對策[J].教育與職業(yè)，2012(18).

　　[3]張瑤祥.關(guān)于工學(xué)結(jié)合高職教育培養(yǎng)模式問題的探討[J].職教論壇，2011(17).

　　[4]高華.高職教育“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式探究[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2012(25).

　　電大法律大專畢業(yè)論文范文篇2

　　試談我國現(xiàn)有反貪偵查工作機制及其革新

　　反貪風(fēng)暴在近兩年來時常出現(xiàn)在各大新聞報紙上，我國檢察機關(guān)在取得一定工作成績的基礎(chǔ)上，對現(xiàn)有工作機制所存在的問題也不能忽視。管轄范圍的縮小、傳喚機制的限制等對檢察機關(guān)的制約，都將影響到其工作的順利展開。因此，對反貪偵查工作機制的良好改革與創(chuàng)新，將會使檢察機關(guān)的工作成效更加趨于最大化。

　　一、對我國現(xiàn)有反貪偵查工作機制的研究

　　(一) 隨著管轄范圍的逐漸變化，所處理事務(wù)也大幅度減少

　　在反貪工作中，因為其管轄范圍的縮小，致使所處理案件的總體數(shù)量縮減。各類的涉稅、職務(wù)侵占、資金挪用和賄賂案件，在各地區(qū)部門的偵查數(shù)量上，行以下降。此種情形易倒致人員與財力的浪費。

　　(二) 對疑似犯罪人員的行政傳喚限制，給偵查工作帶來一定難度

　　我國現(xiàn)行的傳喚、拘傳規(guī)定中，明確指出對未掌握確鑿證據(jù)犯罪嫌疑人的傳喚不得超過一個小時。使反貪部門在進(jìn)行偵查工作時，往往會因此而加大工作難度，無法取得突破。

　　(三) 國企改革力度，影響到檢察院的偵查工作

　　隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，為跟上時代步伐，國企在改革力度上空前之大，使得檢察院管轄范圍內(nèi)所需面對的案件大副降低。某些地區(qū)甚至由原來的幾十家國企企業(yè)，銳減為只剩兩家。這樣的局勢，讓檢察部門在行使其職能時，面對著更強挑戰(zhàn)。從偵查案源方面來講，檢察人員在對其案源進(jìn)行深廣度的調(diào)查時，情緒明顯發(fā)生變化，不具備積極工作的良好心態(tài)。從檢察預(yù)審方面來看，分散的管轄模式，十分不利資源的分配，更不利于對案件的突破工作。在面對大案、要案時，沒有造就一支具備高效能力的預(yù)審隊伍，其工作難度將大幅度增加。從反貪工作效率上來看，工作量上的變化，致使工作人員常常面臨忙閑不均的現(xiàn)象，易養(yǎng)成其面對工作時的惰性，而使總體工作效率低下。

　　二、針對反貪偵查工作機制的改革與創(chuàng)新

　　(一) 加強對案件信息來源的審核，拓寬各類渠道

　　由于反貪偵查的工作性質(zhì)，許多的案件信息來源為他人舉報。然而就近幾年的形勢來看，反貪舉報線索正呈下降趨勢，而且質(zhì)量偏低。

　　針對案件來源問題，檢察機關(guān)必須作出響應(yīng)，加強改革和創(chuàng)新，構(gòu)建和拓寬更多的渠道，以進(jìn)一步做好反貪偵查工作。一方面，對于群眾舉報，檢察機關(guān)應(yīng)當(dāng)理性應(yīng)對，以鼓勵和支持的態(tài)度來鞏固這一案件來源方式，同時，面對舉報得來的信息，不可輕易擯棄和盲目審查，應(yīng)當(dāng)端正態(tài)度，做好信息的核對與調(diào)查工作，去偽求真，在不隨意侵犯嫌疑人權(quán)益的前提下，力求真相; 另一方面，積極采取措施，搞好專項的課題研究工作，從中找尋一切珠絲馬跡，尋求規(guī)律，挖掘出線索。反貪犯罪往往是因職務(wù)引起，又稱職務(wù)犯罪，因此，對于反貪工作的積極展開，應(yīng)著重于對職務(wù)犯罪的預(yù)防和監(jiān)督偵查。同時根據(jù)工作經(jīng)驗，找尋出一條新型的案件信息來源渠道。

　　(二) 建立新型偵查機制，為有效解決案件添助力

　　就現(xiàn)有的反貪機制來講，檢察機關(guān)各部門大都各自為戰(zhàn)。沒有做到上下一體和各部門間的有效協(xié)調(diào)。對此，檢察機關(guān)在執(zhí)行工作時，應(yīng)注重整體工作部門的有效協(xié)調(diào)，使各部門案件信息流暢，調(diào)動工作人員的工作積極性，以推動整體工作的良性互動。黨中央高度重視反瀆職侵權(quán)工作，中共中央辦公廳，國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了最高人民檢察院等九部門聯(lián)合制定的關(guān)于加大懲治和預(yù)防瀆職侵權(quán)違法犯罪工作力度的文件，我們在現(xiàn)實工作中要充分利用好這一政策，統(tǒng)籌兼顧，重點處理好加大辦案力度和提高辦案質(zhì)量之間的關(guān)系、法律效果與社會效果之間的關(guān)系，反貪部門與其他業(yè)務(wù)部門之間的關(guān)系。

　　(三) 改進(jìn)和完善偵查手段，保持與新形勢接軌的積極狀態(tài)

　　社會在發(fā)展，犯罪人員的犯罪風(fēng)格與犯罪方式也在不斷發(fā)生變化。

　　基于此，檢察機關(guān)不能停留在原有的職能手段上，應(yīng)隨著時代的發(fā)展不斷進(jìn)行更新改革。從以往的單一性逐步向復(fù)合性發(fā)展; 物質(zhì)追求與多種權(quán)力之間的多元化發(fā)展等，是檢察機關(guān)所應(yīng)關(guān)注的重點。同時，檢察工作人員還應(yīng)不斷自我充實多元文化知識，以幫助了解和分析犯罪人員犯案方式方法，創(chuàng)造與時代進(jìn)步接軌的新型偵查手段。如，對犯罪心理學(xué)上的學(xué)習(xí)和理解，也將會對反貪工作大添助力。

　　(四) 創(chuàng)建新型信息情報機制，打造完整的全信息數(shù)據(jù)庫

　　現(xiàn)今的情報信息依然是由偵查人員通過各種手段與方式收集而來，并需自行進(jìn)行整理，這無疑給反貪工作帶來不小的負(fù)但，耗費時間和人力。又因檢察機關(guān)在偵查手段上須經(jīng)過審批，也給其工作造成了些許阻礙。因此，建立健全一整套完善的情報信息工作機構(gòu)，在反貪部門內(nèi)部設(shè)立專門的情報信息機構(gòu)，配備專門的情報信息工作人員，及時更新相關(guān)情報，建立動態(tài)情報信息庫，同時在職務(wù)犯罪高發(fā)區(qū)秘密聘請情報信息聯(lián)絡(luò)員，構(gòu)建社會化的情報信息收集、處理網(wǎng)絡(luò)。情報信息機構(gòu)要及時將相關(guān)的涉案信息錄入信息庫，以避免在偵查人員調(diào)動、輪崗等情況下情報信息流失。

　　三、結(jié)論

　　本文主要通過對我國現(xiàn)有的反貪工作機制進(jìn)行系統(tǒng)分析，因機制問題而給反貪工作帶來的阻礙，并通過分析研究，對其工作機制的改革與創(chuàng)新提出幾點意見和建議。通過加強對案件信息來源的審核，拓寬各類渠道; 建立新型偵查機制，為有效解決案件添助力; 改進(jìn)和完善偵查手段，保持與新形勢接軌的積極狀態(tài); 創(chuàng)建新型信息情報機制，打造完整的全信息數(shù)據(jù)庫等改革措施，從而為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會提供強有力保障。

　　參考文獻(xiàn):

　　[1]鄭隆鋒. 推進(jìn)偵查機制改革創(chuàng)新反貪偵查模式[J]. 法制與經(jīng)濟(jì)(中旬刊) ，2010(9) :39 -40.

　　[2]姜傳偉，劉東，李兵等. 論反貪偵查機制的創(chuàng)新[J]. 法制與社會，2010(29) : 163 - 165.