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      試論語言研究方法的改進及其原因

      時間: 蔡彬1 分享
        【論文關(guān)鍵詞】 語言研究方法 改進 原因 解釋力
        【論文摘要】 對過去的語言研究方法進行總結(jié)是十分必要的,這不僅可以讓我們了解語言研究方法的歷史和現(xiàn)狀,更重要的是,通過總結(jié),可以更好地指導(dǎo)未來的語言研究。本文論述了漢語研究方法的改進與發(fā)展,并指出研究方法改進與發(fā)展的原因就在于彌補先前研究方法在解釋力上的不足。
        
        20世紀是漢語語法學(xué)建立、成長和壯大的一個世紀,在這100年中,我們對漢語的研究逐步走向成熟,與此同時,我們的語言研究方法也在不斷改進,對過去的研究方法進行總結(jié)是十分必要的,不僅可以讓我們了解語言研究方法的歷史和現(xiàn)狀,更重要的是,通過總結(jié),可以更好地指導(dǎo)未來的語言研究,使21世紀的漢語語法學(xué)朝更好的方向發(fā)展。
        1 語言研究方法的改進
        總體來說,漢語語法研究方法是不斷跟隨國外的研究方法而發(fā)展的,可以說,漢語語法學(xué)是在不斷地借鑒國外語法理論和研究方法的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)展、不斷前進的。國外的傳統(tǒng)語法學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語法學(xué)、轉(zhuǎn)換生成語法學(xué)以及功能主義語法學(xué)等在漢語語法學(xué)發(fā)展的歷史過程中都留下深深的烙印。
        西方傳統(tǒng)語法學(xué)是最早影響漢語語法學(xué)的。19世紀末20世紀初馬建忠的《馬氏文通》是在模仿西方傳統(tǒng)語法(拉丁語法)基礎(chǔ)上建立起來的中國第一部古漢語語法著作;20世紀20年代黎錦熙的《新著國語文法》也是在模仿西方傳統(tǒng)語法(英語語法)基礎(chǔ)上建立起來的中國第一部現(xiàn)代漢語語法著作;20年代的重要語法著作如陳承澤的《國文法草創(chuàng)》和金兆梓的《國文法之研究》,40年代的重要語法著作如呂叔湘的《中國文法要略》、王力的《中國現(xiàn)代語法》和高名凱的《漢語語法論》等,從整體上看都屬于傳統(tǒng)語法;50年代的《暫擬漢語教學(xué)語法系統(tǒng)》也基本上還是在傳統(tǒng)語法的框架之內(nèi)。
        20世紀30年代,西方結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)開始傳入我國。陳望道的“根據(jù)功能、從配置求會同”的詞類觀點,方光燾的“廣義形態(tài)”的詞類觀點,陸志韋的“同形替代原則”的詞類觀點其實都是與美國描寫語言學(xué)的“分布”理論是一脈相承的;50年代至60年代中期,《現(xiàn)代漢語語法講話》采用了層次分析法,這是直接運用結(jié)構(gòu)主義方法來分析漢語語法的代表作;50年代的主賓語問題討論中,許多學(xué)者主張根據(jù)名詞的位置來確定主語和賓語;60年代,朱德熙的《說“的”》和《句結(jié)構(gòu)》,這些都是運用結(jié)構(gòu)主義的理論和方法來分析現(xiàn)代漢語語法的例子。
        80年代初以來,轉(zhuǎn)換生成語法、系統(tǒng)功能語法、“格”語法、從屬關(guān)系語法、認知語法、話語篇章語法等陸續(xù)對漢語語法研究產(chǎn)生影響。這一時期,語法學(xué)界普遍認識到語法有“三個平面”,即句法、語義和語用,認識到對漢語單純進行句法平面的研究是遠遠不夠的,應(yīng)該全方位、多角度、多側(cè)面來研究語法,應(yīng)該把句法、語義、語用結(jié)合起來。由于有了這樣的認識,語言學(xué)界在研究漢語語法時,除了繼續(xù)對語法現(xiàn)象進行句法描寫以外,也重視并加強了語義、語用方面的研究,如漢語語法結(jié)構(gòu)的歧義研究、動詞和名詞的配價研究、動核結(jié)構(gòu)和句模的研究、語義格或語義角色的研究、語義指向的研究、詞的語義特征的研究、詞語的語義搭配的研究、漢語句子的主題和述題的研究、動詞述謂功能和名詞指稱功能的研究、篇章中的指代和照應(yīng)的研究、句式的變換和相關(guān)句式語用差異的研究、句子的背景和焦點的研究、句子表述類型的研究等等。除此之外,還加強了對解釋語法現(xiàn)象的重視,80年代以前,漢語的語法研究偏重于描寫,80年代以后,由于受到國外語法理論強調(diào)對語法進行解釋的影響,漢語語法研究中也開始重視解釋了。在語法教學(xué)方面,也自覺運用了結(jié)構(gòu)主義的語法分析方法,如詞類區(qū)分中的分布分析法和句法結(jié)構(gòu)分析中的層次分析法,國內(nèi)學(xué)者都在積極地進行這這方面的實踐。
        從上面的分析可以看出,我國語言研究方法的改進是與國外語法理論和研究方法分不開的。
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