經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)論文范文
跨入新的世紀(jì)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)面臨著體制創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變雙重使命。下面是小編為大家精心推薦的經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)論文范文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)論文范文篇一
旅游專業(yè)經(jīng)濟(jì)類課程改革研究
提要目前,旅游經(jīng)濟(jì)類課程不適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求,有必要進(jìn)行改革,合理規(guī)劃學(xué)科的理論體系,更新課程內(nèi)容,開展多形式實(shí)踐教學(xué),實(shí)行多樣化的考核方式。
關(guān)鍵詞:旅游經(jīng)濟(jì)類課程;應(yīng)用型人才;改革
本文為鹽城工學(xué)院教學(xué)研究與改革課題“面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的旅游管理專業(yè)經(jīng)濟(jì)類課程教學(xué)改革研究”成果之一
中圖分類號(hào):G64文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
一、文獻(xiàn)回顧
目前,一些學(xué)者對(duì)培養(yǎng)應(yīng)用型旅游管理人才做了相關(guān)研究。周麗潔、唐躍工以長(zhǎng)沙大學(xué)旅游管理專業(yè)為例對(duì)應(yīng)用型大學(xué)旅游創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了研究;李偉麗以南陽師范學(xué)院旅游管理專業(yè)為例,認(rèn)為在旅游管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案上,應(yīng)以培養(yǎng)能夠充分適應(yīng)和引導(dǎo)我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的應(yīng)用型、復(fù)合型、高素質(zhì)的旅游業(yè)管理人才作為指導(dǎo)思想,并提出相應(yīng)的策略;袁林、張曉明以九江學(xué)院旅游學(xué)院為例對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的旅游管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)進(jìn)行了研究;李勇漢結(jié)合重慶三峽學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的實(shí)踐對(duì)應(yīng)用型旅游管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)改革進(jìn)行了探討。
韋復(fù)生總結(jié)了以往旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中存在的課程定位欠準(zhǔn)確、教學(xué)方法單一、忽視知識(shí)體系關(guān)聯(lián)性和綜合專業(yè)思維的培養(yǎng)等問題,通過強(qiáng)化課程知識(shí)結(jié)構(gòu),采取多元化教學(xué)方法等教學(xué)改革,使旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)成為一門融綜合性、應(yīng)用性、經(jīng)濟(jì)性于一體的專業(yè)課程。
綜合來看,現(xiàn)有研究對(duì)于培養(yǎng)應(yīng)用型旅游管理人才做了較深入的探討,包括培養(yǎng)模式、學(xué)校層面的制度設(shè)計(jì)、課程體系、實(shí)踐性教學(xué)等方面。然而,結(jié)合具體門類(包括經(jīng)濟(jì)類)的課程的研究比較欠缺,具體體現(xiàn)在:(1)沒有形成獨(dú)立的理論體系,完全照搬西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理的理論體系;(2)反映現(xiàn)實(shí)問題不足,解決現(xiàn)實(shí)問題凸顯出缺乏理論依據(jù);(3)缺少行之有效的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)措施。
二、旅游專業(yè)經(jīng)濟(jì)類課程不適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的表現(xiàn)
陳學(xué)清、鄭巖認(rèn)為,由于旅游業(yè)本身的特殊性要求人才培養(yǎng)注重綜合性、實(shí)用性、適應(yīng)性、國(guó)際性,因而旅游應(yīng)用型人才的基本特征表現(xiàn)在多層次的知識(shí)結(jié)構(gòu)、多元化的能力水平、多維度的品質(zhì)素養(yǎng)等三個(gè)方面。然而,目前的旅游專業(yè)經(jīng)濟(jì)類課程在諸多方面滯后于旅游實(shí)踐,不能適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。
(一)教材滯后。一是體現(xiàn)在教材中的所采用的理論完全照搬西方經(jīng)濟(jì)學(xué),沒有結(jié)合旅游業(yè)的實(shí)際;二是案例比較陳舊,現(xiàn)實(shí)意義不突出;三是嚴(yán)重滯后于旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐?，F(xiàn)有《旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材大多機(jī)械移植西方經(jīng)濟(jì)學(xué)基本框架,教材內(nèi)容則大多流于空泛,且部分章節(jié)與旅游學(xué)概論、旅游市場(chǎng)學(xué)、旅游投資學(xué)、旅游產(chǎn)品規(guī)劃開發(fā)等課程重復(fù),未能體現(xiàn)出《旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)》的學(xué)科特點(diǎn)和生命力,教材對(duì)于實(shí)踐發(fā)展的解釋和指導(dǎo)作用難以落實(shí)和體現(xiàn)。《飯店財(cái)務(wù)管理》也是完全照搬財(cái)務(wù)管理學(xué),與飯店這一具體企業(yè)結(jié)合不足。
(二)實(shí)踐課時(shí)太少,案例教學(xué)亟待加強(qiáng)。保繼剛等剖析了中國(guó)大學(xué)旅游本科教育萎縮的現(xiàn)象,指出目前高校旅游本科的培養(yǎng)方案普遍重視課堂教育而忽視實(shí)習(xí),培養(yǎng)的是單向度的理論學(xué)生,使得本科畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)難以與職高生競(jìng)爭(zhēng),在行業(yè)內(nèi)就業(yè)無法有一個(gè)較高的起點(diǎn),這是本科教育萎縮的一大原因。
由于相當(dāng)一部分從事旅游經(jīng)濟(jì)概論教學(xué)的教師及很多其他專業(yè)課教師認(rèn)識(shí)不到旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)這一課程本身的重要意義,簡(jiǎn)單地認(rèn)為旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的目的就是對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)課程的補(bǔ)充,因而得出旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)課程內(nèi)容以理論講解介紹為主、專業(yè)應(yīng)用能力提高為輔的結(jié)論。同時(shí),理論講解以“注入式”為主,忽視學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
飯店財(cái)務(wù)管理有其自身的特色,譬如旅客只能在限定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),旅客住店以后的一切交易行為需要立即記入旅客賬戶,賬務(wù)處理必須在客人離店以前迅速完成等等。這些知識(shí)技能如果沒有經(jīng)過實(shí)際操作或者生動(dòng)的案例教學(xué),是無法使學(xué)生深入掌握和領(lǐng)會(huì)的。實(shí)踐教學(xué)不足的不良影響已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。
除此之外,教學(xué)案例的缺乏也是飯店財(cái)務(wù)管理教學(xué)的一個(gè)突出問題。案例教學(xué)有利于使枯燥的知識(shí)形象化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)對(duì)未來工作的適應(yīng)能力。缺乏相關(guān)案例必然會(huì)使理論課程的學(xué)習(xí)顯得枯燥無味,抽象而難于理解。
(三)知識(shí)陳舊,反映旅游現(xiàn)實(shí)問題不足。旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)是展示旅游經(jīng)濟(jì)世界的窗口、快速反饋旅游業(yè)發(fā)展的前沿信息和熱點(diǎn)問題、跟蹤旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài)的課程。然而,現(xiàn)有授課內(nèi)容反映旅游現(xiàn)實(shí)問題不足,諸如景區(qū)定價(jià)問題、公地悲劇及反公地悲劇、旅游飛地、政府規(guī)制、區(qū)域旅游合作等在實(shí)際授課過程中很少涉及。
另外,考核方式不合理也是影響應(yīng)用型人才培養(yǎng)的因素之一。
三、改革措施
筆者認(rèn)為,為了解決實(shí)際教學(xué)方面的問題,需要在以下幾個(gè)方面加以努力:
(一)完善旅游經(jīng)濟(jì)類課程內(nèi)容體系。旅游管理專業(yè)經(jīng)濟(jì)類課程既要以西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)等為基礎(chǔ),又要形成自身獨(dú)有的理論體系,要反映旅游學(xué)科的特點(diǎn)。要系統(tǒng)研究旅游業(yè)的特殊性,形成與旅游業(yè)相適應(yīng)的課程內(nèi)容體系。
(二)課程內(nèi)容的更新。根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)類課程與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,突出解決諸如景區(qū)定價(jià)、公地悲劇及反公地悲劇、旅游飛地、政府規(guī)制、區(qū)域旅游合作等現(xiàn)實(shí)問題。強(qiáng)化旅游全球化內(nèi)容。要著重分析、解決旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中存在的問題,要形成系列性的解決問題的手段。
(三)強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)。實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)不僅是為了服務(wù)技能和業(yè)務(wù)操作能力的培養(yǎng),最終應(yīng)是為了畢業(yè)生能真正勝任旅游行業(yè)的管理工作。因此,專業(yè)實(shí)踐的具體目的既應(yīng)包括最基本的技能掌握,更應(yīng)包括規(guī)劃職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)。理論與實(shí)踐相結(jié)合是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力的重要途徑,面向具體實(shí)踐的旅游經(jīng)濟(jì)類課程教學(xué)更不能割裂理論與實(shí)踐之間的緊密關(guān)系。
1、典型案例教學(xué)。參觀與講解;建立優(yōu)秀作品庫(kù),開展優(yōu)秀作品賞析;校內(nèi)外專業(yè)學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)講座與作品展示;結(jié)合實(shí)例提出問題讓學(xué)生查資料并思考問題解決方案,啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
2、實(shí)地考察式。通過淺層次的信息收集方式,如旅游企業(yè)實(shí)地觀察、調(diào)查、訪談等,然后在課堂上做一些簡(jiǎn)單的交流、對(duì)比與分析。采用旅游經(jīng)濟(jì)案例對(duì)比、模擬式教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)性命題教學(xué)等;專題小論文和講座討論。
3、科研項(xiàng)目與教學(xué)結(jié)合教學(xué);規(guī)劃實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)。涉及社會(huì)綜合實(shí)踐、導(dǎo)師課題調(diào)研團(tuán)隊(duì)、相關(guān)競(jìng)賽、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)基地等方面。開展調(diào)研設(shè)計(jì)案例、舉辦設(shè)計(jì)論壇與優(yōu)秀學(xué)生設(shè)計(jì)作業(yè)展覽,參加校內(nèi)外各類學(xué)生設(shè)計(jì)競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)等專業(yè)活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。由于各種原因,我國(guó)旅游管理專業(yè)教學(xué)的相當(dāng)一部分專業(yè)教師缺乏旅游行業(yè)的工作實(shí)踐。為此,高校需要借鑒洛桑酒店管理學(xué)院等國(guó)外著名飯店專業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),建立產(chǎn)―學(xué)―研合作基地,鼓勵(lì)教師深入企業(yè)調(diào)研和實(shí)踐,主持或參與企業(yè)的各種縱向和橫向的科研項(xiàng)目,保證師資走在學(xué)科前沿。
(五)考核方式注重多元性。除閉卷考試以外,還可以采用開卷、口試、半開半閉等多種形式,使學(xué)生減少死記硬背,提高靈活運(yùn)用知識(shí)、分析問題和解決問題的能力。應(yīng)將期末考試與平時(shí)考核相結(jié)合,這樣可以促使學(xué)生加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)學(xué)生的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行考核,如要求學(xué)生每學(xué)期寫1～2篇論文或實(shí)習(xí)報(bào)告,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性化思維,并結(jié)出分?jǐn)?shù),以考核學(xué)生的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(作者單位:鹽城工學(xué)院人文學(xué)院)
主要參考文獻(xiàn):
[1]周麗潔,唐躍工.應(yīng)用型大學(xué)旅游創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探析――以長(zhǎng)沙大學(xué)旅游管理專業(yè)為例[J].長(zhǎng)沙大學(xué)學(xué)報(bào),2005.3.
[2]李偉麗.高等教育旅游管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案研究――以南陽師范學(xué)院旅游管理專業(yè)為例[J].南陽師范學(xué)院學(xué)報(bào),2008.9.
[3]韋復(fù)生.優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型旅游管理人才――對(duì)旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)課程建設(shè)的思考[J].高教論壇,2007.4.
經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)論文范文篇二
經(jīng)濟(jì)類節(jié)目發(fā)展的思考
【關(guān)鍵詞】電視節(jié)目 經(jīng)濟(jì) 中央電視臺(tái) 經(jīng)濟(jì)頻道
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，人們對(duì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)注也日益增加，當(dāng)然，對(duì)經(jīng)濟(jì)信息的需求就比以往更加強(qiáng)烈。作為國(guó)家電視臺(tái)，中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道，有義務(wù)擔(dān)負(fù)起為大眾解讀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、傳遞經(jīng)濟(jì)信息的責(zé)任。今年是改革開放三十周年，回顧中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道的發(fā)展，確實(shí)取得很多進(jìn)步。經(jīng)過三次改版的CCTV-2，給人的直接感受是越來越精彩了。在這個(gè)電視的命運(yùn)很大程度上掌握在觀眾手中的遙控器的年代，這種“好看”的感覺的確顯得彌足珍貴，可是，從一個(gè)專業(yè)的經(jīng)濟(jì)頻道的角度來看，與國(guó)外很多成功的經(jīng)濟(jì)頻道相比，中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道也還有一些差距需要努力彌補(bǔ)。
一、定位與節(jié)目設(shè)置的矛盾
眾所周知，中央電視臺(tái)第二套是作為經(jīng)濟(jì)頻道現(xiàn)身的。單從字面上理解，既然是“經(jīng)濟(jì)頻道”, “經(jīng)濟(jì)”則理所當(dāng)然是評(píng)價(jià)的基點(diǎn)。三次改版后頻道目前可以分為五個(gè)版塊：資訊版塊覆蓋早間、午間、晚間三大高峰開機(jī)段，早間欄目《第一時(shí)間》、午間欄目《全球資訊榜》和晚間龍頭欄目《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》《經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播》;服務(wù)版塊：《生活》《健康之路》《為您服務(wù)》;財(cái)經(jīng)版塊：《中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào)道》《中國(guó)證券》《藝術(shù)品投資》《鑒寶》;深度資訊版塊：《對(duì)話》《經(jīng)濟(jì)與法》《財(cái)富故事會(huì)》《今晚》;益智娛樂版塊：娛樂競(jìng)技欄目：《開心辭典》《幸運(yùn)52》《非常6+1》《絕對(duì)挑戰(zhàn)》《生活周末版之烹飪大賽》《生活周末版之交換空間》《超市大贏家》等。從這個(gè)劃分當(dāng)中，我們可以清楚的看出，經(jīng)濟(jì)頻道中有很多節(jié)目都不屬于經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的范疇。這且不說，經(jīng)濟(jì)頻道所有的欄目中收視率最高的兩個(gè)欄目是益智娛樂版塊里的《開心詞典》和《幸運(yùn)52》，而非資訊版塊或者深度資訊版塊的任何節(jié)目。顯而易見，CCTV-2目前那彌足珍貴的“好看”包含了太多的“非經(jīng)濟(jì)因素”，這樣的欄目結(jié)構(gòu)設(shè)置似乎還不能稱得上是專業(yè)的財(cái)經(jīng)頻道。
目前，全世界只有美國(guó)才有成熟的專業(yè)財(cái)經(jīng)頻道，如CNBC。眾所周知，CNBC是世界頭號(hào)經(jīng)濟(jì)頻道。它是由道瓊斯新聞集團(tuán)和NBC聯(lián)營(yíng)的一個(gè)以財(cái)經(jīng)新聞為主導(dǎo)的電視臺(tái)，目前在全球擁有1.6億個(gè)家庭用戶。CNBC將自己的頻道定位于為投資者服務(wù)。因此，CNBC把白天時(shí)段作為黃金時(shí)段，緊緊追蹤華爾街股市開市、閉市的進(jìn)程，以第一時(shí)間報(bào)道股市信息。根據(jù)這一定位，CNBC共設(shè)置12個(gè)日播欄目和12個(gè)周播欄目。日播節(jié)目有兩種類型，一種是財(cái)經(jīng)新聞，一種是證券市場(chǎng)資訊。重點(diǎn)節(jié)目包括“財(cái)經(jīng)論壇”、“市場(chǎng)觀察”、“市場(chǎng)綜述”、和“商業(yè)中心”等。除此之外還有全球知名的“財(cái)經(jīng)帝國(guó)”Bloomberg L.P.，他的電視節(jié)目是24小時(shí)全天候播出的財(cái)經(jīng)新聞網(wǎng)。節(jié)目立足于財(cái)經(jīng)，專業(yè)并且權(quán)威。
二、現(xiàn)有的專業(yè)經(jīng)濟(jì)節(jié)目專業(yè)性欠佳，深度不夠
從上文中可以看出，在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道的節(jié)目中，相對(duì)來說比較專業(yè)的，而且在我國(guó)已經(jīng)形成品牌的經(jīng)濟(jì)節(jié)目有《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》《經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播》《中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào)道》《中國(guó)證券》《經(jīng)濟(jì)與法》《藝術(shù)品投資》等。但這些我們看來比較專業(yè)的節(jié)目和美國(guó)專業(yè)財(cái)經(jīng)頻道的節(jié)目相比卻相形見拙。原因就在于，我們所謂的專業(yè)似乎總有一些欠缺，而且也很難在其中找到深度報(bào)道的影子。
和美國(guó)相比我們處于一個(gè)市場(chǎng)化程度比較低的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，媒介的職責(zé)更多的是守望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，引導(dǎo)理性的投資和消費(fèi)。在目前來看，中國(guó)經(jīng)濟(jì)節(jié)目的受眾有很大一部分都是有相當(dāng)實(shí)力的消費(fèi)者和投資者。在全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng)下，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)也在不斷的發(fā)展，貨幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)也在不斷地完善，一些新鮮的投資產(chǎn)品陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入到投資者的生活，消費(fèi)總額不斷增長(zhǎng)，投資者的數(shù)量也在不斷增大。在這樣一種形勢(shì)下，世界經(jīng)濟(jì)秩序的變化和國(guó)家的宏觀調(diào)控的政策會(huì)直接影響到消費(fèi)者和投資者的生活。經(jīng)濟(jì)新聞與社會(huì)新聞的不同之處就在于，它并非是每個(gè)人都可以親自感知或體驗(yàn)的。對(duì)于社會(huì)新聞，公眾的參與性較強(qiáng)，比較容易判斷，而經(jīng)濟(jì)新聞則不然，它往往會(huì)超出個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和能力范圍。因此，在中國(guó)需要有這樣的經(jīng)濟(jì)類欄目來為受眾第一時(shí)間提供最新經(jīng)濟(jì)信息，解讀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，分析經(jīng)濟(jì)政策對(duì)其生活產(chǎn)生的影響。例如，全球油價(jià)不斷攀升，其背后的原因是什么;一些重要的經(jīng)濟(jì)指數(shù)、稅率、利率等的調(diào)整對(duì)消費(fèi)和投資、企業(yè)和個(gè)人分別會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響;投資產(chǎn)品讓人眼花繚亂，我們應(yīng)該怎樣正確合理地投資;為什么會(huì)產(chǎn)生房地產(chǎn)泡沫，它對(duì)投資者和消費(fèi)者會(huì)帶來怎樣的利弊等等。這些宏觀和微觀的一系列問題都需要由媒體為我們作出回答。
而到目前為止，我們國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)節(jié)目似乎還沒有做受眾之所需。宏觀經(jīng)濟(jì)新聞和國(guó)際經(jīng)濟(jì)新聞內(nèi)容都還比較弱。一些應(yīng)該做深度報(bào)道的選題卻只在資訊版塊寥寥結(jié)束。而唯一的一檔深度報(bào)道類節(jié)目《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》，其內(nèi)容是關(guān)注公眾利益的所有社會(huì)問題，實(shí)在讓人覺得不夠“經(jīng)濟(jì)”。證券類欄目則更多地是關(guān)注二級(jí)市場(chǎng)和股評(píng)，股評(píng)家們的專業(yè)術(shù)語和一些不一定科學(xué)的預(yù)測(cè)對(duì)于普通的投資者來說，并沒有起到什么作用，專業(yè)的投資者又對(duì)此不屑一顧。而對(duì)于投資比較重要的經(jīng)濟(jì)信息，往往又一筆帶過。
這方面，以專業(yè)取勝的CNBC就有很多方面值得我們借鑒。CNBC財(cái)經(jīng)頻道的節(jié)目?jī)?nèi)容主要包括：
1、資本市場(chǎng)的解讀。在很多板塊中對(duì)股市都有及時(shí)的報(bào)道和分析。在“外匯價(jià)格”板塊中專門分析外匯市場(chǎng)，對(duì)匯率、匯價(jià)金價(jià)進(jìn)行分析。
2、宏觀經(jīng)濟(jì)分析。在一些節(jié)目中談?wù)摮嘧?，?bào)道稅率、利率。
3、不同產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和消費(fèi)市場(chǎng)的走勢(shì)，如汽車、房產(chǎn)、餐飲等。
4、著名公司的一些最新消息。如企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)，股票債券比例等，幫助投資者正確作出決策。
三、中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道的困惑
中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道和國(guó)外專業(yè)的財(cái)經(jīng)頻道相比的確存在一定的差距，這其中有很多原因，有頻道的自我定位不準(zhǔn)確、欄目設(shè)置不合理等主觀因素存在，當(dāng)然，也有一些客觀的因素困擾著經(jīng)濟(jì)頻道的發(fā)展。
1、與國(guó)外社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境不同。在美國(guó)，國(guó)內(nèi)有50%以上的人擁有股票，它擁有全世界最龐大的股票投資群，CNBC主要是為這些股票投資者提供專業(yè)的服務(wù)。而在中國(guó)，雖然股民總數(shù)量可達(dá)幾千萬，可是中國(guó)證券市場(chǎng)上經(jīng)常交易的人群數(shù)量是37萬，而經(jīng)常交易的定義是“一個(gè)月交易一次”，另外還有很大一部分屬于“沉寂的股民”，他們被套牢之后一兩年之內(nèi)很少再做交易，真正活躍的股民可能還不及股民總數(shù)量的1%。這樣一來，中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道如果走專業(yè)化、窄眾化道路，受眾源則成為一個(gè)比較棘手的問題。
2、機(jī)制問題。國(guó)外的財(cái)經(jīng)頻道，例如Bloomberg和CNBC，它們的贏利模式與我們完全不同。他們是通過提供數(shù)據(jù)服務(wù)來獲取一定的報(bào)酬，而不是靠收視率贏利，因此電視對(duì)于他們來說只是相當(dāng)于一個(gè)可以出賣數(shù)據(jù)的介質(zhì)。CNBC自稱自己并非媒體，為用戶提供專業(yè)服務(wù)才是它們的核心理念;而Bloomberg最大的收入來源也是其數(shù)據(jù)服務(wù)以及電視收視費(fèi)。那么我們國(guó)家是怎樣的贏利模式呢?“收視率是萬惡之源”，崔永元的一句話道出了電視臺(tái)的苦衷。CCTV-2是除CCTV-1之外惟一的覆蓋全國(guó)的開路頻道，它擁有百分之八九十的覆蓋率，靠收視率和廣告贏利，而不是靠收視費(fèi)，也沒有通過提供數(shù)據(jù)服務(wù)而獲取利潤(rùn)。因此，在這樣的贏利模式的驅(qū)動(dòng)下，決定了中央電視臺(tái)必須走大眾路線。這就是為什么在CCTV-2第三次改版的時(shí)候雖然名稱改為了“經(jīng)濟(jì)頻道”，但它不僅沒有剝離掉《幸運(yùn)52》和《開心詞典》這樣的帶有娛樂色彩的益智節(jié)目，反而增加了《非常6+1》的原因所在了。這樣當(dāng)然就導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)頻道的不專業(yè)。
在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)成為社會(huì)主要內(nèi)容的時(shí)代里，經(jīng)濟(jì)頻道所承擔(dān)的責(zé)任確實(shí)不容忽視。中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道在這些年里的發(fā)展是我們有目共睹的，也是值得我們充分肯定的。但是如何更好的處理好受眾需要與市場(chǎng)環(huán)境、收視率之間的矛盾，走出現(xiàn)在的尷尬境地，還需要決策者做出進(jìn)一步的思考，我們拭目以待。
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