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      孩子在幼兒園受欺負(fù)家長該怎么教育

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      孩子在幼兒園受欺負(fù)家長該怎么教育

        孩子在幼兒園受到欺負(fù),家長不一定要幫忙出頭尋理,孩子的事情讓孩子解決,做家長的,只要教育得當(dāng),孩子就能很好的解決自己的問題。下面是小編分享的孩子被欺負(fù)的正確教育方法,一起來看看吧。

        孩子被欺負(fù)的正確教育方法

        其一,當(dāng)孩子被別的孩子“欺負(fù)”時,家長切莫頭腦發(fā)熱一時沖動,一定要了解其中的緣由后再確定應(yīng)對之策。

        孩子受欺負(fù),可能原因在于別的孩子太霸道,也可能是因?yàn)楹⒆尤菒懒藙e的孩子,找清事因,分析出根本的解決之道。

        如果是因?yàn)閯e的孩子太霸道,可以按羊城晚報(bào)上的專家所言,讓孩子學(xué)會“打架”,如果是因?yàn)樽约旱暮⒆犹{(diào)皮了,則要從自身找找原因,做好自己孩子的教育工作。

        其二,當(dāng)孩子在幼兒園受“欺負(fù)”時,一定要注意與老師的溝通,重視老師的日常教育。

        家園共育永遠(yuǎn)是幼兒成長的中心點(diǎn),要首先及時將有關(guān)情況向老師反映,讓老師做好日常的教育工作。當(dāng)老師的教育效果未盡如人意時,則可教育孩子用堅(jiān)強(qiáng)有力的回?fù)魜響?yīng)對這些“成長的煩惱”。

        其三,需要認(rèn)識到,過于的忍讓只會讓孩子越來越怯懦。

        當(dāng)孩子在遇到別人欺負(fù)時,一味強(qiáng)調(diào)忍讓,會讓孩子覺得自己的父母無法保護(hù)自己,會讓孩子滋生怯懦的心理,遇事會一味的退讓,無法塑造堅(jiān)強(qiáng)的性格。因而,建議父母不要過多強(qiáng)調(diào)“忍讓式”的教育,現(xiàn)代社會充滿競爭,最需要堅(jiān)強(qiáng)的性格。

        其四,在教育孩子以“強(qiáng)硬反擊”無理的“欺負(fù)”時,要注意適度適量。

        不能太過份,以免讓孩子滋生暴力的性格傾向。適當(dāng)?shù)膹?qiáng)硬反擊一般會讓不講道理的孩子退而卻步,但過份的強(qiáng)調(diào)強(qiáng)硬,則會起到適得其反的作用。

        其五,需要強(qiáng)調(diào)的是,應(yīng)對此事的教育核心是“我不被人欺負(fù),但也不能欺負(fù)別人”。

        在教育孩子應(yīng)對此類事件時,家長一定要注重灌輸這樣一種理念,即孩子不能被人欺負(fù),但也不能仗勢欺負(fù)別的孩子,如果教育過線,最終吃虧的還是自己的孩子

        孩子在幼兒園受欺負(fù)怎么辦

        1、一旦發(fā)現(xiàn)異常,父母應(yīng)主動找孩子談話:“在學(xué)校是不是遇到壓力很大的事?”如果孩子不回答,問題可以更具體一點(diǎn):“和老師有關(guān)嗎?還是和同學(xué)有關(guān)?”避免問太多、太抽象的問題,否則可能造成孩子永遠(yuǎn)閉嘴不談的反效果。

        2、如果孩子當(dāng)下還沒準(zhǔn)備好告訴你,結(jié)束談話前告訴孩子:“或許你現(xiàn)在很難告訴我,我只要想說,爸爸、媽媽隨時都在。我們可以承諾你,你說什么我們都不評價,我們會認(rèn)真傾聽。”這樣可以預(yù)留下次談話的空間。

        3、把你的擔(dān)心和猜測通過寫字條讓孩子知道,也是很好的方式。等待的時候,父母先讓自己安定。當(dāng)孩子愿意去說的時候,父母要先聽懂了,這樣才能想出好辦法。

        4、聆聽孩子的建議。當(dāng)父母希望介入找老師談時,先問過孩子:“希望爸爸、媽媽怎么做?”了解在整個學(xué)校系統(tǒng)中,孩子覺得誰是真正可以幫他的人?也許那只是某科任老師,而非班主任或輔導(dǎo)老師。

        5、進(jìn)學(xué)校前,先找專業(yè)人員討論會更好。一個很有經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢師,可以針對孩子的狀況給予客觀評估與建議。同時,父母也可借助對方專業(yè)知識處理自己的憤怒和情緒。

        孩子在幼兒園不合群怎么辦

        合群并不表明寶寶沒有與人交往的意愿,家長應(yīng)該采取積極的措施,讓孩子融入到幼兒園的集體生活中,避免孩子不合群。

        與孩子多溝通,用愛來溫暖孩子的心

        和平、溫暖的家庭環(huán)境會讓孩子充滿安全感,在充滿愛的環(huán)境下長大的孩子通常比較大度、平和,對其他人也會富有愛心,這樣的孩子在幼兒園里不會被別人排斥。

        讓孩子與其他小朋友多交往

        在上幼兒園之前家長就應(yīng)該讓孩子多認(rèn)識朋友,和他們共同玩耍,讓孩子學(xué)會分享和交往。

        提高孩子的能力,讓孩子充滿自信

        沒有自信的孩子一般不敢站在別人的面前表現(xiàn)自己,在自己能完成的事情里表現(xiàn)比較積極。家長應(yīng)該注重提高孩子的各項(xiàng)能力,讓他對自己充滿自信。

        消除讓孩子不合群的因素

        孩子膽小不愿意和別人玩,有時候是他害怕別人嘲笑自己,例如有的孩子個人衛(wèi)生狀況較差,別的小朋友不愿意和他玩,家長就應(yīng)該幫他搞好個人衛(wèi)生。


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