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      幼兒英語教育活動教案

      時間: 坤杰951 分享

        教幼兒能聽懂并說出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名稱(eye.Nose.Mouth),通過各種游戲活動,培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。以下是學習啦小編精心整理的幼兒英語教育活動教案的相關資料,希望對你有幫助!

        幼兒英語教育活動教案篇一

        eye.Nose.Mouth

        【活動目標】

        1、教幼兒能聽懂并說出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名稱(eye.Nose.Mouth)

        2、通過各種游戲活動,培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。

        3、通過各種游戲練習,使幼兒了解各器官的作用和功能。

        【活動準備】

        1、字卡:eye[ai]眼睛 nose(nauz)鼻子 mouth[mau]嘴巴;

        2、粘貼小紅花若干;

        3、磁帶。

        【活動過程】

        一、聽錄音,和老師一起做“五官操”,以及激發(fā)幼兒的學習熱情,并讓幼兒接觸“eye,mose,mouth”的發(fā)音。

        兒歌:

        eye、eye、eye.眨呀眨

        nose、nose、nose.聞一聞

        mouth、mouth、mouth.波波波

        ears、ears、ears.聽聲音

        二、學習單詞:eye、mouse、mouth.

        師:我們每個人都有一張“Face”,在我們的”face”上長有器官,誰能告訴我這些器官的名稱,小朋友邊說老師邊在黑板上畫五官,并用英語說:eye two

        eye snose mouth。最后添上頭發(fā),耳朵畫成一個調度小男孩。幼兒練“eye mouse mouth”時按五官的上下順序,同時注意幼兒發(fā)音是否規(guī)范。

        三、游戲:

        摸鼻眼(摸對者獎勵小紅花)

        方法

        師:touch your eyes,one、two、three,

        幼:(手指眼睛)here、here、here,

        師:touch your nose,one、two、three,

        幼(手指鼻子)here、here、here,

        師:touthyourmouth,one、two、three.

        幼:(手指嘴邊)here、here、here。

        四、活動延伸:

        小朋友每三人一組,給缺少五官的臉譜添畫eye nose mouth在添畫時告訴大家你畫的是什么。

        五、結束:

        和老師一起做“五官操”,然后逐步下課。

        幼兒英語教育活動教案篇二

        一起旅游吧

        【活動目標】

        1、學會新單詞:白菜、玉米、小麥。

        2、復習學過的單詞大樹、花朵。

        3、學會新兒歌小白菜。

        4、感受到想象和英語的樂趣,體會英語的美。

        【活動準備】

        1、多媒體屏幕。

        2、火車站、火車道、大樹、花朵、白菜、玉米、小麥的圖片整合成PPT。

        3、火車鳴笛的聲音文件。英文版暖暖歌曲一段(或者輕快活潑的音樂一段)。

        4、準備多張白菜、玉米、小麥的圖片,背后沾有雙面膠。

        【活動過程】

        1、問候。老師和小朋友們互相問好。老師指示孩子們觀察天空,天氣很好,于是很自然地伸伸懶腰,說自己想來個小小旅游,問孩子們想不想。孩子們很興奮地點頭。

        2、于是老師將椅子挨個排成小火車的形狀,指示孩子們站在小火車旁邊,這時傳來火車鳴笛的聲音。大屏幕落下來,出現(xiàn)了火車站的場景。

        3、于是老師讓孩子們上火車?;疖囬_啟了,歌曲緩緩響起來。孩子們和老師哼著歌,開著小火車,上路了。大屏幕又換上了火車鐵道上的風景。

        4、開著開著,老師指著屏幕上的大樹,問“What is that”。小朋友們回答”tree”。老師贊揚。

        5、重復4,將大樹圖片換成了花朵。

        6、突然出現(xiàn)了一片玉米地。老師問“what is that?”,小朋友們用中文回答玉米,同時輔導老師也在一旁附和“玉米”。于是老師“yes, that is corn,corn.”

        7、小朋友跟著重復“corn”。老師將火車開慢一點,讓小朋友一個一個向玉米問好。“hello corn, I am xiaoming.”

        8、小火車繼續(xù)上路,屏幕上換成了小麥。有小朋友眼尖地發(fā)現(xiàn)了,大喊小麥。輔導老師也在一旁用中文指示小麥。于是老師教新單詞小麥”wheat。然后老師停下來,讓小朋友觀察小麥的顏色,鼓勵小孩描繪小麥,然后跟小麥問好,問她想不想和我們一起旅游。小朋友可以自由和小麥對話,”wheat is yellow?”

        9、小火車繼續(xù)上路,這時看見了大白菜。老師教新單詞cabbage,然后仍舊讓小朋友描繪白菜。然后教小朋友小兒歌:hello cabbage how are you ,youare beautiful you are white , you are socute make me smile. hello cabbage howare you ,you are beautiful you are white,you are so yummy I don’t want to say goodbay.

        10、旅行結束。回到了教室。

        11、溫習所學單詞。

        將事先準備好的單詞隨意粘貼在墻上。請出一位小朋友,站在教室中間。老師說出玉米,小朋友迅速去摸玉米的圖片,以此類推,然后不斷增加幾個小朋友,要注意安全。

        12、接著和小朋友換角色,讓小朋友念圖片英文,老師和其他小朋友去找圖片。

        13、唱著兒歌結束課程。

        幼兒英語教育活動教案篇三

        森林游行

        【活動目標】

        1、讓幼兒學會新詞:蘑菇、木耳、竹筍。

        2、溫習學過單詞:游泳、醫(yī)生。

        3、感受與陌生人交往的樂趣;學會關心他人。

        【活動準備】

        1、面具、漂亮的大袋子一個。

        2、很多小蘑菇、木耳、竹筍的圖片。

        3、有森林、籬笆、小河等圖片的PPT。

        【活動過程】

        1、師:孩子們老師今天有些不舒服,今天就由一位新朋友與你們一起,好嗎?

        hello kids,I am sorry to say I have a cold today ,so I need to restfor a while, so today you will have a new friend and play with you ,ok?

        2、魔術師進場。

        hello boysand girls.I am a .magician.I will take you a journey,,Would you like it?拿出魔法袋,把孩子帶進一片森林。

        3、走進森林,同時進行warning up.

        4、Warning up魔術師:來,讓我們伸個懶腰,曬曬太陽,聞一聞花香,跳過小籬笆,來到一條河前,游游泳,游啊游,游啊游,然后上岸,擰擰衣服,跺剁腿。OK,繼續(xù)前進。

        5、魔術師帶領孩子們來到一片蘑菇地里。引導孩子們認識蘑菇mushroom.,學習蘑菇的新單詞。然后讓孩子們摘蘑菇,一邊摘一邊念。“一朵蘑菇,兩朵蘑菇……”然后問幾個孩子,“你摘了幾朵蘑菇?”

        6、繼續(xù)前進。又看見樹木上長著木耳。學習過程同上。

        7、摘完木耳看見竹筍。學習過程同上。

        8、然后問孩子們喜歡什么,喜歡什么就去摘什么,給孩子們一分鐘摘蔬菜。一邊摘一邊念出自己摘的是什么。

        9、然后說“孩子們,你們的老師還在學校呢,我們回去看看她好不好?”回到教室。

        10、今天我們摘了那么多蔬菜,咱們老師又病了,讓我們一起把新鮮的蔬菜做一道菜給她吃好不好?于是大家一起炒菜。

        wow,mis wang is still at risk ,how about Let usmake lunch for her hand with our vegetables?

        11、一邊炒,一邊練習所學的單詞。如“你炒的什么?蘑菇。”等。

        12、炒完了,魔術師退場,老師出現(xiàn)。

        13、孩子們把做好的菜肴給老師。老師說謝謝。

        14、活動結束。

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