幼兒園規(guī)則游戲教案
讓幼兒能夠遵守游戲規(guī)則。展幼兒“跳”的能力以及自控能力。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒園規(guī)則游戲教案的相關(guān)資料，希望對你有幫助!.
幼兒園規(guī)則游戲教案篇一
小老鼠上燈臺
活動目標(biāo)：發(fā)展幼兒“跳”的能力以及自控能力。
活動重難點(diǎn)：
1、活動重點(diǎn)：發(fā)展幼兒“跳”的能力以及自控能力。
2、活動難點(diǎn)：幼兒能夠遵守游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備：老鼠，貓頭飾各一。椅子21張。
活動過程：
一、熱身運(yùn)動課前準(zhǔn)備：將椅子拼成獨(dú)木橋狀“HHHH”;障礙“FFF”。
師：瞧!老師把椅子帶出來了。今天我就要跟椅子做游戲，小朋友們先看看老師是怎么玩的。師：(教師示范游戲玩法)我先爬過大森林，再繞過一條條小河。
師：小朋友們想不想跟著老師一起玩?
師：我們排成對，跟著老師出發(fā)吧!(帶領(lǐng)幼兒游戲2-3次)
二、自由玩椅子，探索多種玩法。
(1)幼兒自由玩
師：椅子除了這樣玩，還可以怎么玩，下面請小朋友們自己想辦法跟椅子做游戲!
(2)重點(diǎn)練習(xí)從椅子上向下跳(幼兒自由玩，教師與幼兒一起探索椅子的多種玩法)
師：我看到一個(gè)小朋友他玩的方法很好，我們一起看看他是怎樣玩的。
(請幼兒個(gè)別示范玩法)師：你們會不會這樣玩呢?好!我們來試一試。
三、玩游戲“小老鼠上燈臺”
(1)教師講解游戲規(guī)則：全體幼兒和教師扮小老鼠，站在椅子上說兒歌，兒歌說玩后，跳下椅，這時(shí)貓來了，幼兒定住不動，否則就會被大花貓捉走。待大花貓走后，再重新做游戲。
(2)幼兒和教師一起玩游戲2-3遍，教師提醒幼兒一定要等說完兒歌最后一句在跳下來。
(3)請一名幼兒扮貓，再游戲2次。
四、放松運(yùn)動
師：小朋友們剛才完成的真不錯(cuò)，現(xiàn)在坐下來休息一下吧!(跟著老師做放松運(yùn)動)
師：我們自己搬著小椅子回去咯。(示范搬椅子的動作)附兒歌：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來，喵喵喵貓來了嘰里咕嚕滾下來。
課后反思：
這節(jié)體育活動中，我發(fā)現(xiàn)幼兒喜歡探索椅子的玩法，想出了多種多樣的辦法，如把小椅子當(dāng)作小車一樣推，把椅子當(dāng)作轎子一樣抬，有的小朋友在椅子四周繞圓圈等等。在做游戲‘小老鼠上燈臺’時(shí)多數(shù)幼兒積極參加游戲，并且能夠做到勇敢地從椅子上跳下來，個(gè)別幼兒不敢從椅子上往下跳，在經(jīng)過小朋友和老師的鼓勵后，勇敢的跳了下來，并且越來越熟練。在游戲過程中，對不遵守幼兒規(guī)則的小朋友就會停玩一次，讓幼兒明白了要遵守游戲規(guī)則。游戲結(jié)束時(shí)自己搬椅子，也鍛煉了孩子的自理能力，懂得自己能夠做到的事情自己做。
幼兒園規(guī)則游戲教案篇二
拼槍游戲教案
活動目的：
1，了解建構(gòu)游戲的規(guī)則。
2，能夠按照規(guī)則和同伴比賽拼槍。
3，體會在比賽中玩建構(gòu)游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備：各種建構(gòu)玩具
活動重難點(diǎn)：能夠按照規(guī)則聽從指令比賽。
活動過程：
一，展示之前小朋友們用建構(gòu)玩具拼的各種東西。
二，進(jìn)入規(guī)則說明環(huán)節(jié)。
1，把所有玩具拆開，從零開始比賽。
2，在老師說321之后，才能夠開始。
3，不能搶玩具。兩個(gè)人看中同一個(gè)玩具，誰的手先碰到，就是誰的。
三，開始拼裝。
小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?小手背到身后，開始倒數(shù)啦。3!2!1!開始!
四，作品點(diǎn)評。
讓小朋友們比一比，誰拼的最快，誰拼的槍最好看，最逼真。評選出冠軍季軍亞軍，以及若干優(yōu)秀獎。
五，槍戰(zhàn)游戲。
小朋友們自由組隊(duì)，分為兩方，然后用自己拼出來的武器對戰(zhàn)。在游戲過程中，還可以更換裝備，但是，裝備也要自己拼出來。
六，休戰(zhàn)，結(jié)束課程。
點(diǎn)評：孩子們前兩次比賽，對于規(guī)則的遵守度不嚴(yán)，多玩幾次就能夠按照要求進(jìn)行比賽了。對于自己拼的槍，小朋友們都創(chuàng)意十足，而且功能和外觀都說得頭頭是道。
對于對戰(zhàn)游戲，孩子們更是興奮不已。自己設(shè)計(jì)的對戰(zhàn)情節(jié)，曲折豐富，人物眾多，樂趣十足。
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