中班幼兒園禮儀課教案
中班幼兒園禮儀課教案
中班幼兒園的禮儀教育也是一個(gè)重要的教育課程，那么中班幼兒園的禮儀課教案有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的中班幼兒園禮儀課教案，供大家閱覽!
幼兒園禮儀教案(洗手)
教學(xué)形式：集體教學(xué)
教學(xué)方法：演示示范法
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒掌握正確的洗手方法。
2、培養(yǎng)幼兒良好的盥洗行為習(xí)慣，教育幼兒節(jié)約用水。
核心要素：
冼小手 不擁擠 排好以 袖卷超
洗手時(shí) 搓香皂 洗完后 水關(guān)掉
活動(dòng)準(zhǔn)備：臉盆、肥皂、毛巾、課前帶幼兒到戶外活動(dòng)。
基本過程：
(一)導(dǎo)入活動(dòng):
戶外活動(dòng)后，帶幼兒回到教室.
然后提問：小朋友們，現(xiàn)在，請你們自己伸出手來看看，你們的手是不是臟了?
那么，你們想想看，手臟了該怎么辦呢?
你們要怎樣才能把手洗干凈?
如果不洗凈手就吃東西會(huì)怎樣?
(二)關(guān)鍵步驟：
1、教師示范洗手的正確方法。
(1)卷袖子。
(2)打開水龍頭——把手沖濕。
(3)關(guān)上水龍頭——抹肥皂。
(4)搓搓手心、手背、手指縫和手腕。
(5)打開水龍頭，沖洗干凈手上的肥皂沫(將水龍頭上的肥皂沫也沖干凈)。
(6)關(guān)上水龍頭，將手上的水甩一甩(彎腰，甩在池內(nèi))。
(7)把右手食指放在水龍頭下面，檢查水龍頭是否擰緊、不滴水。
(8)從毛巾架上摘下毛巾，并用毛巾將手擦干。
2、示范后，教師先帶幼兒朗讀三字兒歌，然后安排小朋友以組為單位，輪流去盥洗
(三)結(jié)束活動(dòng)：
教師表揚(yáng)洗手認(rèn)真、符合禮儀要求的幼兒，進(jìn)行正面強(qiáng)化。
小班洗手禮儀行為要求
目標(biāo)幼兒禮儀行為要求教師禮儀行為要求家長禮儀行為要求
1、在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)洗手的方法。
不玩水，洗完后及時(shí)關(guān)好水龍頭并初步養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。1、在老師提醒下知道飯前、便后及手臟時(shí)洗手。
2、在老師幫助下，知道洗手前要挽袖子。
3、能在老師的提醒和幫助下洗凈雙手。
1、幫助、指導(dǎo)幼兒挽袖子，防止衣袖弄濕。
2、幫助幼兒打開水龍頭并調(diào)至合適的水流。
3、關(guān)注幼兒洗手過程，可和幼兒一起洗手。
1、在家里，教孩子使用正確的方法洗手。
2、教育孩子節(jié)約用水，不玩水。
中班洗手禮儀行為要求
目標(biāo)幼兒禮儀行為要求教師禮儀行為要求家長禮儀行為要求
1、初步掌握洗手的方法。
2、不玩水，洗完后及時(shí)關(guān)好水龍頭并養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。1、洗手前會(huì)挽袖子，洗手時(shí)不玩水、不玩香皂，節(jié)約用水。
2、飯前、便后及手臟時(shí)能主動(dòng)洗手。
3、掌握基本洗手方法。
4、洗手時(shí)不擁擠、不打鬧。
1、提醒幼兒在洗手時(shí)保持安靜有序。
2、發(fā)現(xiàn)有打鬧、玩水等情況，及時(shí)提醒和糾正。
3、提醒幼兒用正確方法洗手，對(duì)于搓洗不仔細(xì)的及時(shí)給予指導(dǎo)。
1、家長引導(dǎo)孩子使用正確的方法洗手。
2、教育孩子節(jié)約用水、不玩水。
大班洗手禮儀行為要求
目標(biāo)幼兒禮儀行為要求教師禮儀行為要求家長禮儀行為要求
1、會(huì)使用正確的洗手方法。
不玩水，洗完后及時(shí)關(guān)好水龍頭并養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。1、洗手前會(huì)挽袖子，洗手時(shí)不玩水、不玩香皂，節(jié)約用水。
2、飯前、便后及手臟時(shí)能主動(dòng)洗手。
3、能用正確的洗手方法洗手。
4、能有秩序地洗手。
1、提醒幼兒在洗手時(shí)保持安靜有序。
2、發(fā)現(xiàn)有打鬧、玩水等情況，及時(shí)提醒和糾正。
3、要求幼兒用正確方法洗手，對(duì)于搓洗不仔細(xì)的及時(shí)給予指導(dǎo)。
1、家長提醒孩子使用正確的方法洗手。
2、教育孩子節(jié)約用水、不玩水。
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