以把握機(jī)會(huì)為題的日記作文600字
等待機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下把握機(jī)會(huì)的作文吧！
把握機(jī)會(huì)日記篇一：
長(zhǎng)埋于地下數(shù)十年，甚至更久，為的只有兩個(gè)字：生存;但它終歸有一天會(huì)鉆出地面。那，這就表示它只有短短的幾個(gè)月生命了;為了能依偎在柳樹(shù)身上歌唱，它，終于從地底出來(lái)了。這就是蟬，為了追求自己的夢(mèng)想，毅然放棄了上天賜給它一次僅有的機(jī)會(huì)：生存的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)，不光是生命;其中包含了很多，很多。但它唯一的性質(zhì)就是：機(jī)會(huì)——只有一次。兒時(shí)的我，認(rèn)為機(jī)會(huì)有很多次，甚至用不完;因?yàn)?，兒時(shí)的我，天真無(wú)邪：親朋好友不會(huì)因我無(wú)知的言行舉止而生氣。但，我長(zhǎng)大了，我懂事了。大家對(duì)我的行動(dòng)有了關(guān)注;自然，我失去了很多機(jī)會(huì)。
記得前幾日，無(wú)意識(shí)的跟朋友開(kāi)了個(gè)玩笑，本以為她會(huì)很自然的接受這個(gè)無(wú)意識(shí)的舉動(dòng);但，她發(fā)火了，她還是第一次對(duì)著我發(fā)火。我徹底的茫然了。但，這也許不能怪她，或許是我太過(guò)火了吧。我想過(guò)要澄清事實(shí)，甚至也去找過(guò)她解釋;但，換來(lái)的卻是她那失望的嘆息和逃避的眼神。這時(shí)，我徹底的明白了，明白了她也許已經(jīng)不把我當(dāng)朋友了吧。
懷著無(wú)助的嘆息——我慢慢的走了。一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，從我衣縫處鉆入我的衣服內(nèi)。但我以感不到絲毫的冷，我的心已被凍結(jié)，無(wú)法體會(huì)冷暖了。
一生做事都非常謹(jǐn)慎的我，就因?yàn)榉噶艘粋€(gè)無(wú)意識(shí)的錯(cuò)誤而失敗了;可惜，上天沒(méi)能給我一次改正的機(jī)會(huì)。終于——眼前那棵槐樹(shù)上的最后一片枯葉——凋零了。
把握機(jī)會(huì)日記篇二：
托·富勒曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì)，把它變成美好的未來(lái)。”機(jī)會(huì)是指針，指引我們前進(jìn)的方向;機(jī)會(huì)是燈塔，照亮我們前行的路程;機(jī)會(huì)是鋪路石，引導(dǎo)我們一步步走向成功。
記得又一次，臨近期末時(shí)，爸爸給我買了一份練習(xí)，幫助我提高其考成績(jī)。當(dāng)我翻開(kāi)書本，看到那一道道令我眼花繚亂的測(cè)試題時(shí)，貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓：如此之多的測(cè)試題，會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢?與其在這兒奮筆疾書，還不如去看電視、玩耍來(lái)得輕松。
可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使測(cè)試題再多、再難，只要下定決心去做，一切都會(huì)水到渠成的。如此一來(lái)，這便是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我又怎么能放棄呢?
于是，我日復(fù)一日、一絲不茍的寫著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中，我們終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場(chǎng)，專心致志的解答著試卷上的題目，每一道題我都對(duì)答如流?？荚嚱Y(jié)束后，待到領(lǐng)家庭報(bào)告書的那一天，優(yōu)異的成績(jī)映入我的眼簾。此時(shí)此刻，我的心里就想吃了蜜一樣甜，我想：這就是好好抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)，付出了汗水和心血的成果啊!
機(jī)會(huì)，就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它，那么，成公主們即將為你而開(kāi)啟。
把握機(jī)會(huì)日記篇三：
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有6000萬(wàn)中學(xué)生中大約有1600萬(wàn)是家庭貧困的學(xué)生。而這1600萬(wàn)貧困生中就有76。96%來(lái)自農(nóng)村，剩余的來(lái)自城市。這些來(lái)自農(nóng)村的貧困生，他們的生活是困難得，但他們的學(xué)習(xí)卻是勤奮。
因?yàn)樗麄儊?lái)自農(nóng)村，很多條件都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于我們。他們既是不幸的，也是幸運(yùn)的。不幸的是因?yàn)樗麄円绕匠Ｈ怂惺芨嗟钠D辛與磨練，而在與此同時(shí)，這些困難艱辛使他們磨練了意志，變得更堅(jiān)強(qiáng)了。他們受到了擁有愛(ài)心人的幫助，讓他們擁有了一片學(xué)習(xí)的空間，他們?cè)谶@片空間中，奮發(fā)向上不辜負(fù)人們的希望，學(xué)習(xí)努力……
比起這些貧困的人來(lái)說(shuō)，我的那點(diǎn)困難又算什么呢?我是生活在一個(gè)幸福的家庭。但我卻不懂得怎樣把握幸福。我坐在一個(gè)明亮的教室里。衣食住行不發(fā)愁，可以說(shuō)，我比那些貧困生要幸福的多。雖然這樣，但我卻不會(huì)珍惜上天給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。就連課堂上的45分鐘都不會(huì)把握好，就更別說(shuō)課后的時(shí)間了，怎么會(huì)好好學(xué)習(xí)呢?
現(xiàn)在，我有點(diǎn)羨慕這些貧困生的精神了，因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)自立。還是作家莫言說(shuō)得好“貧困有時(shí)是成功的催化劑，只要勇敢的去面對(duì)貧困，化壓力為動(dòng)力，就一定能開(kāi)括更為廣闊的天空。”
我希望我會(huì)把握機(jī)會(huì)，努力奮斗!
把握機(jī)會(huì)日記篇四：
“老師，你找我有什么事呢?”我迷惑地問(wèn)。老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“今次的主題班會(huì)我想請(qǐng)你擔(dān)任女主持，梁寶擔(dān)任男主持，你答應(yīng)嗎?”“我沒(méi)問(wèn)題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好。”班主任對(duì)我充滿了信心地說(shuō)。我開(kāi)心的回答：“嗯，我會(huì)努力的。不辜負(fù)您的期望。”
晚自習(xí)的時(shí)候，老師把稿子給了我們，讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習(xí)中，我學(xué)會(huì)了不少東西，我深信自己這一次的決定是沒(méi)錯(cuò)的。時(shí)間過(guò)得很快，主題班會(huì)到來(lái)了。
“鈴鈴……”上課了，上班會(huì)了。我非常緊張，心中不斷告訴自己：不要害怕!你要相信自己的決定，放松，一定會(huì)做得更好!”心情慢慢地放松了，班會(huì)開(kāi)始了，前來(lái)參與的老師有很多，再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說(shuō)：“大家好，初三(3)班的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始……”
成功了，成功了!我自己認(rèn)為我的表現(xiàn)挺不錯(cuò)的。我問(wèn)了同學(xué)，同學(xué)們都說(shuō)我表現(xiàn)得挺出色的!yeah!太開(kāi)心啦!不單只我自己這么認(rèn)為，同學(xué)也認(rèn)同了，太好了!原來(lái)只要果斷堅(jiān)定，把握機(jī)會(huì)，就能取得成功的快樂(lè)!不只這樣，還要努力地去做好準(zhǔn)備。
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