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      小學(xué)體育健康教學(xué)教案

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      小學(xué)體育健康教學(xué)教案

        小學(xué)生是身體發(fā)育的黃金時(shí)期,因此學(xué)校要積極開(kāi)展體育教案,加強(qiáng)小學(xué)生的體質(zhì),下面是小編為你精心整理的小學(xué)體育健康教學(xué)教案,希望對(duì)你有幫助!

        小學(xué)體育健康教學(xué)教案篇1

        教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生知道每個(gè)人都必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志,只有具備堅(jiān)強(qiáng)

        的意志,才能取得好成績(jī).

        教學(xué)重點(diǎn): 怎樣具備堅(jiān)強(qiáng)意志的意義.

        教學(xué)難點(diǎn): 怎樣具備堅(jiān)強(qiáng)意志的意義.

        教具準(zhǔn)備:掛圖。

        教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程:

        教學(xué)內(nèi)容: 鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志.

        一. 提示新課

        1. 談話導(dǎo)入

        無(wú)論今天在學(xué)校里學(xué)習(xí),還是將來(lái)走向社會(huì),我們都必須培

        養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔,刻苦耐勞,勇于拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志.這樣才能

        取得好成績(jī).

        2. 板書(shū)課題

        鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志

        二. 展開(kāi)學(xué)習(xí)

        1. 自學(xué)課文

        2. 出示問(wèn)題

        (1) 今年奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)健兒共拿了多少塊金牌,銀牌,銅牌嗎?

        (2) 第一塊金牌是誰(shuí)拿的?

        (3) 在體操,游泳,跳水,羽毛球,乒乓球等項(xiàng)目中各拿幾塊?

        (4) 他們奪得金牌容易嗎?靠的是什么?我們小學(xué)生要怎樣?

        3. 討論

        4. 老師板書(shū)

        依靠: “長(zhǎng)期刻苦” “頑強(qiáng)拼搏” “堅(jiān)強(qiáng)的意志”

        從小: 遠(yuǎn)大理想, 培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志.

        三. 教學(xué)小結(jié):

        “長(zhǎng)期刻苦” “頑強(qiáng)拼搏” “堅(jiān)強(qiáng)的意志”,遠(yuǎn)大理想, 培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

        四. 作業(yè):在日常生活中,可從哪些方面鍛煉自己的意志?

        小學(xué)體育健康教學(xué)教案篇2

        教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生懂得獨(dú)立生活,自主學(xué)習(xí)的重要.養(yǎng)成學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),

        會(huì)生活,會(huì)勞動(dòng)的好習(xí)慣.從而提高自主學(xué)習(xí)的能力.

        教學(xué)重點(diǎn): 怎樣獨(dú)立生活.

        教學(xué)難點(diǎn):怎樣獨(dú)立生活.

        教具準(zhǔn)備:掛圖。

        教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程:

        教學(xué)內(nèi)容: 培養(yǎng)獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的能力

        一. 談話提示課題

        1. 板書(shū)課題:培養(yǎng)獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的能力.

        2. 指明說(shuō)一說(shuō):課題中關(guān)鍵字眼“獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)”.

        二. 展開(kāi)學(xué)習(xí)

        1. 學(xué)生自己讀書(shū).

        2. 出示考慮的問(wèn)題.

        (1) 培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的能力,從幾方面?

        (2) 培養(yǎng)自己的能力,上課要怎樣?

        (3) 怎樣培養(yǎng)整潔的習(xí)慣?

        (4) 培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,要做到哪些?

        3. 對(duì)照問(wèn)題展開(kāi)討論.

        (1) 指明說(shuō):集體評(píng)析.

        (2) 老師板書(shū):

        第一: 培養(yǎng)自習(xí)的能力. “上課”,“作業(yè)”,“閱讀資料”,“勤奮”,“自覺(jué)”,“獨(dú)立思考”.

        第二: 培養(yǎng)整潔的習(xí)慣. “按時(shí)起床”,“整理被,房間”,“物品分類(lèi)存放”

        第三: 培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣. “掃地”,“洗菜”,“洗碗”.

        三. 教學(xué)小結(jié):

        第一: 培養(yǎng)自習(xí)的能力, 第二: 培養(yǎng)整潔的習(xí)慣,第三: 培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

        小學(xué)體育健康教學(xué)教案篇3

        教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生搞清團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好處,知道人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié),

        協(xié)作和睦相處,養(yǎng)成尊重對(duì)方,尊重他人的好習(xí)慣.

        教學(xué)重點(diǎn): 怎樣團(tuán)結(jié)友愛(ài).

        教學(xué)難點(diǎn):怎樣團(tuán)結(jié)友愛(ài).

        教具準(zhǔn)備:掛圖。

        教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程:

        教學(xué)內(nèi)容: 團(tuán)結(jié)友愛(ài)

        一. 談話導(dǎo)入.

        二. 板書(shū)課題,團(tuán)結(jié)友愛(ài)好

        三. 展開(kāi)學(xué)習(xí)

        1. 自學(xué)課文

        2. 出示問(wèn)題

        (1) 性格,脾氣不相同的人有哪些種類(lèi)?

        (2) 要團(tuán)結(jié),友愛(ài)要做到哪幾點(diǎn)?

        3. 討論,評(píng)析

        4. 板書(shū)

        (一).相互尊重:尊重他人,別人,體諒

        (二).幫助,共同進(jìn)步

        (三).談心,解除煩惱

        四. 教學(xué)小結(jié):

        相互尊重:尊重他人,別人,體諒,幫助,共同進(jìn)步,談心,解除煩惱。 五. 作業(yè):同學(xué)之間應(yīng)怎樣做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)?

        
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