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      行為決定了位置作文

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        一個人的行為透漏著很多信息,而且有時候它還能決定一個人的位置。以下是學習啦小編分享的行為決定了位置作文,一起來和小編看看吧。

        行為決定了位置作文篇1

        《論語》中說道:不以善小而不為,不以惡小而為之。

        也就是說,再小的善事,做了也算積件德;如果是惡事,哪怕再小,也會讓人抱憾終生。

        20XX年2月26日晚,“感動中國”頒獎典禮開始。這里的每一件人物事跡都是值得我們感動的,因為他們做的是善事,不是么?他們的身份、背景、經(jīng)歷都有所不同,但是,他們都做了一件同樣的事――行善積德。無論是只讓人心略微一震的的美麗瞬間,還是讓全人類都感動的偉大事跡,都是善事。也就是說,再小的善事都是值得做的,千萬別因它的渺小而不屑一顧。做善事圖的是什么呢?也是為了這個社會呀!只有人人都獻出一份愛世界才會美好!

        然而,惡與善總是同時出現(xiàn)的。在善與惡面前,一不留神就會走錯路,就算只是有一點小的誤差,但早已不是以前那條路了。

        善與惡難免發(fā)生沖突――拾金不昧或者貪點小財;認真聽講或者開個小差;誠實守4或者撒謊失約……僅僅一念之差,卻造成天壤之別的后果。

        貪小財?shù)娜丝赡軙蔀橐粋€小偷;開小差的人可能會不學無術;撒謊的人最終可能也被別人騙……雖然只是一些小小的惡行,但在意念上就早已埋下了罪惡的種子,一旦種子萌發(fā)了,就會一發(fā)不可收拾。

        然而,當初選擇了做善事,情況就可能大有不同。拾金不昧的人會有人來感激,認真聽講的人也許會成為一個知識淵博的學者;誠實的人有可能會像華盛頓一樣成為一個偉人……

        所以,無論處境如何,千萬不要以善小而不為,以惡小而為之。因為,我們的行為很有可能成為習慣,習慣回養(yǎng)成個性,個性便注定了一生!

        行為決定了位置作文篇2

        生長在非洲戈壁上的依米是一朵與青日爭艷的花。它象征著神圣,因為它慢慢積蓄養(yǎng)分,直到五年后才冒出鮮艷的花。它備受欣賞備受喜愛。有著這般高貴的地位,是源于它的行為。

        一個人的行為往往決定他的位置。有著高尚行為的人總是處在高層位置。

        甘相偉,一個出生在低層的人。小學與初中總是得第一,于是考上了縣里的重點高中,結果高考失利考了一所大專學校。他一直向往著北大,那個誘人的富有文學氣味的殿堂。于是畢業(yè)后,他選擇到北大做一名保安。在工作空余時,他貪婪地享受著學校的氛圍,溜進教學樓聽講授講課。他不斷地改變自己,這種不懈追求夢想的行為使他成功地考進了北大。他以一名保安兼學生的身份在北大生活著,他成為了北大學子們關注的對象,成為社會的知名人物。他現(xiàn)在的位置取決于他的行為。

        一個人的行為往往決定他的位置。有著違反道德標準的行為的人處在低層的位置。

        近期,媒體揭露社會一系列丑聞。從毒餐具到毒校服,折射出商家的粗鄙行為。一些商家為了謀取利益,不惜在學生的校服上偷工減料,甚至增加有毒物質(zhì)。這一行為受到了媒體與社會的關注,那些商家也紛紛受到法律的制裁,從而使他們的工廠倒閉??梢?,一個人的行為決定了他的位置。

        行為是人的一種做法,只有堅定正確的行為,你的地位,你的位置才會異于他人。鄧亞萍,一個社會名人。她說的“轉型從零開始”更多表現(xiàn)在行動中。她從經(jīng)濟學零基礎到大成就,從互聯(lián)網(wǎng)零基礎到成功駕馭;從英語零基礎到博士后。一切都源于她的行為。她靠著堅定的步伐,有著良好的行為,才會有現(xiàn)在的位置。

        依米在受盡太陽暴曬的同時,不斷地往地底下尋找水源。即使它的生長期只有兩天,但它的不懈行為決定它的神圣地位。

        行為決定了位置作文篇3

        現(xiàn)實生活中,有這樣一種現(xiàn)象,在機場貴賓廳里面的人大多都在閱讀,而在普通艙侯機區(qū)的人全在玩手機。這種現(xiàn)象不免引起人們的思考,人的行為與位置是怎樣的一種關系?

        首先,說位置影響了行為。在安靜的圖書館里沒有一個人說話,就連翻書聲都很輕,大家都在閱讀,圖書館里鴉雀無聲。我相信在這種環(huán)境下剛剛進入圖書館的人也會閉上嘴巴,輕聲慢步的走進來找他想看的書。在這種比較好的環(huán)境下,很少有人愿意讓自己成為異類與他人不同。所以,哪怕不習慣也會讓自己融入進去眼前的環(huán)境,這說明位置影響人們的行為。

        后說,行為也會影響位置。社會分為不同階層,而這階層的劃分正是由我們的行為所決定的。愛學習肯吃苦的人考上了好大學,以后就有了一份好的工作,這就意味著有了高收入。他所處的階層肯定與高考落榜沒有工作的人不一樣。當初大家都是一樣的,但有的人有毅力肯學習,有的人貪玩游戲人生。因此,不同的人生態(tài)度,不同的行為便影響了人的不同位置,也就會有不同的人生。

        統(tǒng)而言之,行為與位置是互相影響的。不同行為的人有不同的位置,不同位置的人有不同的行為。“物以類聚,人以群分”這八個字便直白的說明了這種關系。

        再說,位置行為互相轉化。行為與位置的關系并非是一成不變的,它們之間的關系是在一定的條件下,互相影響,互相轉化的。毛澤東年年輕時有意在鬧市中讀書,他并沒有因外界的喧囂而改變自己專注的行為,所以當我們所處這種不良位置時,一定要堅定自己的行為,不要為其所變,要有“出淤泥而不染,濯清連而不妖”的品性。相反,國外有一知名大學的一位教授,其人學識淵博,在學術上取得較好的成就,但他經(jīng)常辱罵學生,上課時常遲到或者接聽電話。最終也被該校辭退。這說明在良好位置上的人并不一定就會擁有好的行為。我們不要因為位置的優(yōu)越而忘了自己的身份,因而得意忘形。

        所以,我們要規(guī)范自身的行為,嚴格要求自己,不甘沉淪,心中有信念有信仰,并為實現(xiàn)目標努力拼搏,增加正能量,積極向上,讓自己孌得更加優(yōu)秀。

        朋友,如果你現(xiàn)在身處一個好的位置,請你更加嚴格地規(guī)范自己的行為,讓你變得更加優(yōu)秀吧。即使有缺點和毛病,也不可怕,從現(xiàn)在就開始改變自己,為自己提升到一個優(yōu)秀的位置,那里有更多的更優(yōu)秀的人才,用正能量感染著你,帶你一同進步。

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