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      高三第二輪復習五步驟

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      第二輪復習是全程高考復習中最關鍵的一環(huán)節(jié),有承上啟下的作用,高三學生要根據自己的實際情況,緊扣考綱,下面給大家分享一些關于高三第二輪復習五步驟,希望對大家有所幫助。

      高三第二輪復習五步驟

      一、回歸課本梳理知識

      回歸課本時特別要注意以下細節(jié):

      1.概念、原理、規(guī)律(包括法則)、專業(yè)術語、數字、符號、過程或步驟的陳述。

      2.瀏覽課本輔助學習資料:“小資料”“為什么?”“課外讀”等。

      3.注意對理科實驗的復習,不能只關注實驗題目的練習,要注意常用儀器的使用,回顧做過的實驗原理、實驗設計、實驗的數據處理與分析。

      二、回顧試題查漏補缺

      1.關注已做過的試題中的錯題,也是二輪復習的重點之一。分數的增長點就在錯題上,對那些易錯易混的知識點,一定要摸清摸透,避免不須要的失分。

      2.建議利用大概一個半月的時間進行專題的復習。要有對考試大綱進行專門的研究,以把握命題方向,還要有穿插解題思想與方法,進行思維能力的培養(yǎng)。

      3.對近三年來的高考試題進行研究,把握今年的命題方向與脈搏。這里面還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題,進行專項訓練,學會“制勝”客觀題,規(guī)范解答主觀題。

      三、規(guī)范答題,合同時間

      二輪復習做模擬套題時,合同每科的答題時間在40分鐘到45分鐘。

      特別要養(yǎng)成書寫工整規(guī)范的好習慣,使用規(guī)范的專業(yè)學科術語答題。很多考生題一看都會,但是分數就是拿不全,這其中很大的原因是知識點掌握準確了,但表達的不準確、不到位,不會用科學的語言描述問題。所以平時做題一定要落實在試卷上,不能只看,答題時表達要準確規(guī)范,要會用專業(yè)術語回答問題,回答問題要言簡意賅準確無誤。目前高考閱卷都是網上閱卷,對書寫的要求是比較高的,因此平時的書寫一定要養(yǎng)成工整規(guī)范的好習慣。

      四、協(xié)調好考試與復習的關系

      二輪復習階段,各種各樣的測驗、考試將比較頻繁。認真分析自己的每一次訓練和考試,分析失分中有多少分是自己會做而未得的分,丟分的原因是什么。應該有意糾正自己不良審題、解題的習慣,盡量減少無謂的丟分。同時做完每套試題之后,要總結歸納自己做這套卷子的收獲,切忌鉆研難題好高騖遠。

      五、調節(jié)應試心態(tài)

      在二輪復習中要實現巨大的跨越,就要學會培養(yǎng)良好的心態(tài),心態(tài)影響命運。

      平時多與老師交流,與他人友好相處,相信自己,笑口常開,這些對保持好的備考狀態(tài)都是非常重要的。

      二輪復習階段各種各樣的測驗和考試將比較頻繁,很多同學總會下意識地將測驗或考試的成績與自己的學習水平、近期的復習效果乃至將來的高考成績等一系列問題掛起鉤來,一旦成績有所起伏,便對自己產生懷疑,增添許多心理壓力。其實所學的知識與能力,并不是一天兩天就會有多大的改善與下降,一次兩次的成績并不能影響什么,要對自己有信心,應學會調整心態(tài)。

      高三二輪復習的方法

      1、不做題海戰(zhàn)術。

      距離高考時間越來越近,這時不能夠再把時間花在題海戰(zhàn)術上,可能有些同學說,如果不保持每天的題量鍛煉自己的做題速度跟準確度,很難保證在考場上有正常的發(fā)揮;其實,我們應該把更多的時間分配

      到各科的基礎復習當中,然后在每天復習完之后,再適當選擇一些題目出來練習,建議還是按照規(guī)定的時間完成每一道題目,也照樣能達到考場中的那種緊張感。

      2、注重課本基礎知識點的復習。

      這時已經不是做難題做偏題的時候,在這么短的時間,想要有一個突破性的提高,基本已經很難,同學們應該把更多的精力放在課本基礎知識點的掌握與復習當中,高考面向的是所有學生,試題大部分偏向于基礎,而少部分的難題作為中高層學生的拉分機會。當然,題目難,得分也難;題目易,失分也容易,考場更需要膽大心細,做到易題不丟分,難題爭得分。

      3、分析自己的優(yōu)勢弱勢環(huán)節(jié)。

      復習時,要客觀理清自己所處在的優(yōu)勢科目、弱勢科目。如果理科在于弱勢,那么這時再強化做題基本已經來不及,反而應該多看看課本上的基礎性原理跟公式的應用,保證基礎題目能夠得分,而且是盡量拿滿分,減少失誤;如果弱勢在于文科,那么在接下來的時間里面,還有機會進行一小段的提高,比如可以多花一些時間背誦名人警句,多看看優(yōu)秀作文,多背背英語單詞,聽一聽聽力,培養(yǎng)自己的語感,一直持續(xù)到高考該科目的結束,相信會有一個不錯的效果。

      4、翻閱錯題本。

      在復習時,將以前做過的試卷,或者收集起來的錯題本,多看看里面經常會犯錯,而且容易忽略的基礎性錯誤,避免在高考時又在同樣的地方摔倒,盡量做到會做的題目,就拿滿分,不會做的題目,分析一下哪些步驟會做,爭取拿分,特別是理科題,并不是一道難題就完全放棄,而是在考試的時候,多看看哪些步驟會,就寫上去,題目是按步驟給分,多爭取一個步驟,就多爭取了一分,就相當于為上理想大學多向前邁進了一步。

      5、適當做題,掌握技巧。

      在臨近高考前,會發(fā)現越來越多的模擬題,特別是各個地方傳來的所謂高考熱點,這時候自己要有所針對性地做一些相應的模擬題,但切記過多,一個星期在規(guī)定的時間內完整做完2到3套模擬題即可,關鍵在于保持自己的作戰(zhàn)心態(tài),從做題中給自己一個宏觀上的分析,可以找出自己在做題過程中所遇到的問題,避免在考場上的重現,提高自己的應試能力,做到知己知彼,百戰(zhàn)百勝。

       高三復習心理上的調整

      1、給自己積極的心理暗示。

      每天早上起床,面對著鏡子微笑,提升自信心,保持良好的心態(tài),就算跟同學打招呼,也恩呢個露出自信的微笑,一定要相信自己,只要努力付出了,就無怨無悔。

      高考只是學習生涯上的一個里程碑,考得好與不好只是暫時在學生生涯上的一個經歷而已,最重要的是在這12年的學習中,自己培養(yǎng)到了獨自思考與邏輯能力,以后的路子還很長很長。

      2、不跟學習成績好的攀比。

      五指伸出有長短,每個人都有每個人的優(yōu)缺點,有長處也有短處,而且每個人的學習方法不同,天賦不同,后天成長也不同,根本就無法存在可比性,每天只要跟自己比就好,是否今天又發(fā)現了自己存在丟分的環(huán)節(jié),是否又發(fā)現了自己可以在哪些環(huán)節(jié)上進行加分,只有不斷地剖析挖掘自己,自然而然就能夠更加客觀地看待這次高考。

      3、放松心情,別給自己太大壓力。

      高考幾乎是每個人都會經歷的一次考試,當然心態(tài)看個人,主要靠自己調整,越是臨近高考,越是要跟學長、老師或者家人進行心理上的溝通,把心中的煩悶跟他們將,把所遇到的心理上壓力釋放出來,作為過來人,都會給出他們當年高考是怎么一步步走過來的,這樣有了一個借鑒性的經驗,自然心情就會舒暢很多,切忌什么事情都往自己身上推,對自己過不去,就是對自己未來的過不去,多多溝通交流,才能不斷解惑釋壓。

      4、正常作息,生活規(guī)律。

      越是臨近高考,很多學生越是發(fā)現自己很多課程沒復習,很多自己的薄弱環(huán)節(jié),這時就想在最后臨時抱佛腳,把作息時間抽出一些來進行復習,孰不知,這做法不僅加大了心理緊張度,影響了睡眠質量,自然就會造成第二天的精神狀態(tài),沒有了好的精神,白天學習起來效率自然就低,其實是得不償失。應該保持良好心態(tài),每天依然按照平時的作息時間進行生活學習,依靠最后的時間,很難再有一個好的突破性進步,還不如飽足睡眠,把時間用在基礎知識上的鞏固,爭取不在基礎題目上的丟分。

      5、勞逸結合。

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