亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>通用學(xué)習(xí)方法>學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)>

      五年級科學(xué)下冊知識點(diǎn)

      時間: 維維0 分享

      故有知識的人,道義上有為后者代言的義務(wù)。人最容易喪失的是同情心,而杜甫就是一個正面例子。接下來小編給大家分享關(guān)于五年級科學(xué)下冊知識,希望對大家有所幫助!

      五年級科學(xué)下冊知識1

      1、由同種材料構(gòu)成的物體,改變它的 質(zhì)量 和 體積 ,在水中的沉浮狀態(tài) 不改變 。

      2、不同材料構(gòu)成的物體,如果體積相同,重的物體容易 沉 ,輕的物體容易 浮 ;如果質(zhì)量相同,體積小的物體容易 沉 ,體積大的物體容易 浮 。

      3、體積大、質(zhì)量小的物體容易 浮 , 體積小質(zhì)量大的物體容易 沉 。

      4、小瓶子和潛水艇都是在體積不變情況下通過加減水改變 輕重 來實(shí)現(xiàn)沉浮的。

      5、物體在水中排開水的體積叫做 排開的水量 。

      6、改變物體排開的水量,物體在水中的沉浮可能發(fā)生 改變 。

      7、相同重量的橡皮泥,浸入水中的部分越大越容易 浮 ,它的裝載量也 增大 。

      8、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上,原因在于它 排開的水量 很大。

      9、把小船和泡沫塑料塊往水中壓,手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個向上的力,這個力我們稱它為水的 浮力 。

      10、上浮的物體在水中都受到 浮力 的作用,下沉的物體在水中都受到 浮力 的作用。

      11、物體在水中的沉浮與構(gòu)成它們的 材料 和 液體的性質(zhì) 有關(guān)。

      12、當(dāng)物體在水中受到的浮力大于重力時就 上浮 ;浮在水面的物體,浮力 等于 重力;當(dāng)物體在水中受到的浮力 小于 重力時就下沉。

      13、 物體在水中受到的浮力大小與 浸入水中的體積 有關(guān)。 物體浸入水中的體積越大,受到的浮力 越大 。

      14、液體的性質(zhì)可以 改變 物體的沉浮,一定濃度的液體才能改變物體的沉浮。

      15、當(dāng)液體中溶解了 足夠量 的其它物質(zhì)時,如鹽、糖、味精等,有可能會使馬鈴薯浮起來。死海淹不死人就是因?yàn)楹K锶芙饬舜罅康?鹽 。

      16、不同液體對物體的浮力作用大小 不同 。

      17、比同體積的水 重 的物體,在水中下沉,比同體積的水 輕 的物體,在水中上浮。

      18、馬鈴薯比同體積的清水 重 ,而比同體積的濃鹽水 輕 ,馬鈴薯在清水中 下沉 ,在鹽水中上浮 。

      19、潛水艇應(yīng)用了物體在水中的 沉浮 原理,是靠改變 自身的重 來實(shí)現(xiàn)沉浮的。

      20、 科學(xué) 和 技術(shù) 緊密相連,它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

      21、 上浮物體 和 下沉的物體 在水中都受到 浮力 的作用,我們可以感受到 浮力 的存在,可以用 測力計 測出浮力的大小。

      二、簡答

      1、把橡皮和蘿卜切成大小不同的塊,做在水中的沉浮試驗(yàn),可以得到什么結(jié)論?

      答:同一種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒有關(guān)系。改變它們的重量和體積大小,沉浮狀況不會改變。

      2、不同材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮有?

      答:不同材料構(gòu)成的物體,在體積相同的情況下,重的物體容易沉,輕的物體容易浮;在重量相同的情況下,體積小的物體容易沉,體積大的容易浮。

      3、潛水艇的工作原理是什么?

      答:潛水艇有一個很大的壓載艙。打開進(jìn)水管道,往壓載艙里裝滿海水,潛艇會下潛,打開進(jìn)氣管道,用壓縮空氣把壓載艙里的水?dāng)D出艙外,潛艇就開始上浮。(潛水艇是改變輕重來改變沉浮的。)

      4、有的物體在水中是沉的,有的是浮的,我們能想辦法改變它們的沉浮嗎?

      答:能。把物體做成實(shí)心的物體,物體在水中是沉的;把物體做成空心形狀、船形或盒形,物體在水中是浮的。

      5、把一橡皮泥做成不同形狀,雖然它的輕重沒有改變,但它在水中的沉浮可能發(fā)生改變,是什么原因呢?

      答:是物體在水中排開的水量和受到的浮力大小發(fā)生了變化。

      6、鐵塊在水中是沉的,鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上,這如何解釋呢?

      答:鐵塊浸入水中的體積小,排開的水量就小,它受到的浮力就小。造成大輪船后浸入水中的體積大,排開的水量就大,它受到的浮力就大。所以鐵塊在水中是沉的,而鋼鐵造的大輪船能浮在水面上,還能載貨物。

      7、我們用什么方法保持船的平穩(wěn)?

      答:①在小船底部粘上一些橡皮泥;②將小船的底部做成斜錐體;③可以在小船的四周加上船沿,心量使小船的四周重量相等;④可以通過把船分隔成幾個船艙來保持船的平穩(wěn)。

      8、泡沫塑料塊受到浮力大小與什么有關(guān)?

      答:泡沫塑料塊受到浮力大小與它浸入水中的體積(排開的水量)有關(guān),浸入水中的體積越大,受到的浮力就越大。

      9、石塊受到的浮力大小與什么因素有關(guān)?為什么把石塊放入水中它就會下沉?

      答:石塊受到浮力大小與它浸入水中的體積(排開的水量)有關(guān),浸入水中的體積越大,受到的浮力就越大。石塊放入水中下沉了,是因?yàn)槭瘔K在水中受到的浮力小于它本身的重量。

      10、把泡沫塑料塊壓入水里,一松手,為什么它會上???

      答:泡沫塑料塊完全浸入水中受到的浮力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它本身的重量,因此一松手,就會上浮。

      11、你能用重力和浮力的關(guān)系來解釋物體在水中沉浮的原因嗎?

      答:當(dāng)物體在水中受到的浮力小于重力時就下沉,大于重力時就上浮,浮在水面的物體,浮力等于重力。

      12、把同一個馬鈴薯分別放入兩杯液體中,一個沉,一個浮,你能解釋這種現(xiàn)象嗎?

      答:用同一個馬鈴薯做實(shí)驗(yàn),此時影響馬鈴薯沉浮的因素只與所浸入的液體有關(guān)。馬鈴薯在清水的杯子里沉;在濃鹽水(糖水)中浮。

      13、物體在水中的沉浮與什么因素有關(guān)?在液體中的沉浮與什么因素有關(guān)?

      答:物體在水中的沉浮與同體積的水的重量有關(guān),物體比同體積的水重,下沉,相反要上?。晃矬w在液體中的沉浮與同體積的液體的重量有關(guān),物體比同體積的液體重,要下沉;相反要上浮。

      14、船從大海進(jìn)入江河時,船身要下沉些,而從江河進(jìn)入大海時,船身要上浮些,你能解釋為什么嗎?

      答:因?yàn)楹K臐舛却笥诤铀喆诤K惺艿降母×群铀械拇笠恍?,所以船身要上浮些?/p>

      五年級科學(xué)下冊知識2

      1、加穿衣服會使人體感覺到熱,但 并不是衣服 給人體 增加了熱量 ;衣服本身 不能 產(chǎn)生熱量,它只能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的 速度 ,起到 保暖 的作用,同時阻止 外來冷氣 的進(jìn)入;我們可以通過 運(yùn)動 、 多穿衣服 、 吃熱的食物 、 靠近熱源 等方法來取暖。

      2、裝有熱水的塑料袋能浮在冷水盆中,說明相同重量的水在加熱時體積會 增大 ,但 重量 不變;在一錐形瓶口包一塊氣球皮,將瓶放入熱水里,氣球皮 鼓起來了 ,說明氣體也有 熱脹冷縮 的性質(zhì),且氣體熱脹冷縮的變化比水更明顯。

      3、水受熱時體積 膨脹 ,受冷時體積 縮小 ,我們把水的體積的這種變化叫做 熱脹冷縮 。其它的許多液體也具有 熱脹冷縮 的性質(zhì),所以裝液體的瓶子都不會裝滿。注:水在0℃至4℃的范圍內(nèi),呈現(xiàn)出“冷 脹 熱 縮 ”的現(xiàn)象,稱為反常膨脹。

      4、熱脹冷縮現(xiàn)象解釋:常見的物體都是由 微粒 構(gòu)成的,而 微粒 是在不斷地運(yùn)動的,物體的熱脹冷縮現(xiàn)象與物體內(nèi)部的 微粒 運(yùn)動有關(guān);物體受熱,微粒運(yùn)動速度 加快 ,微粒間距離 增大 ,物體體積 膨脹 ;物體受冷,微粒運(yùn)動速度 減慢 ,微粒間距離 減小 ,物體體積 縮小 。

      5、物體的熱脹冷縮現(xiàn)象可以通過我們的 感官 感覺到或通過 一定的裝置和實(shí)驗(yàn) 被觀察到。

      6、銅球在加熱后 不能 穿過鐵環(huán),冷卻后 能 穿過鐵環(huán),說明銅具有 熱脹冷縮 的性質(zhì);鋼條加熱后會 變長加粗 、鐵軌鋪設(shè)時分段并留有 縫隙 ,都說明大多數(shù)金屬都有 熱脹冷縮 的性質(zhì)。

      7、溫度計就是利用液體 熱脹冷縮 的性質(zhì)制成的。

      8、有些固體在一定條件下是熱縮冷脹的。如: 銻 、 鉍 、 鎵 。

      9、鋼鐵造的橋在溫度變化時會 熱脹冷縮 ,因此,鐵橋通常都架在 滾軸 上。

      10、熱是一種 能量 的形式,熱總是從物體 溫度較高 的一端向 溫度較低 的一端傳遞,或從 溫度高的物體向 溫度低 的物體傳遞,直到兩者溫度相同。

      11、通過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一個物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫 熱傳遞 。離熱源越遠(yuǎn),熱傳遞的時間 越長 。

      12、熱傳遞主要通過 熱傳導(dǎo) 、 對流 和 熱輻射 三種方式來實(shí)現(xiàn)。

      熱傳導(dǎo):通過 直接 接觸將熱從一個物體傳遞給另一個物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的過程叫熱傳導(dǎo)。

      對 流:通過中介物(如 水 或 空氣 )的流動而傳熱的過程叫對流。

      對流是 液體 和 氣體 中熱傳遞的特有方式,氣體的對流現(xiàn)象比液體明顯。

      熱輻射:物體以 電磁波 的形式向外發(fā)射熱的過程叫做熱輻射。

      熱輻射是 遠(yuǎn)距離 傳熱的方式,如太陽的熱量以 熱輻射 的形式,經(jīng)過宇宙空間傳給地球的。

      13、不同材料制成的物體,導(dǎo)熱性能是 不一樣 的。

      14、像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體稱為熱的 良導(dǎo)體 ;而像塑料、空氣、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的 不良導(dǎo)體 。

      15、熱的不良導(dǎo)體,導(dǎo)熱 慢 ,散熱 慢 ,可以 減慢 物體熱量的散失。

      16、熱的良導(dǎo)體,導(dǎo)熱 快 ,散熱 快 ;銅、鋁、鐵是熱的 良導(dǎo)體 ,空氣是一種熱的 不良導(dǎo)體 。

      二、簡答

      1、冬天里,我們常用哪些方法使自己熱起來?這些方法是怎么使我們的身體熱起來的?

      答:如運(yùn)動(跑步)、曬太陽、烤火、加穿衣服、吃食物、取暖器取暖等。運(yùn)動可以使血液循環(huán)加快;取暖器、太陽等為我們帶來熱量;吃入的食物給我們提供能量;衣服能起到保溫作用,可以阻止身體已有的熱量散發(fā)出去,又阻擋外面的冷空氣進(jìn)入。

      2、為什么多穿衣服身體會覺得熱起來?

      答:衣服本身不會產(chǎn)生熱,但它能保溫,可以阻止身體已有的熱散發(fā)出去,還可以陰擋外面的冷空氣進(jìn)入。

      3、晚上,我們鉆進(jìn)被窩,感覺被子是涼的還是熱的?早上醒來時,被窩里又是什么感覺?晚上再去睡覺時被窩還熱嗎?為什么?

      答:晚上,當(dāng)我們鉆進(jìn)被窩時,感覺被子是涼的。當(dāng)早上醒來時,感覺被窩里是熱的。晚上再去睡覺時,被窩就不再熱了。

      這說明了被子不能產(chǎn)生熱,如果被子能產(chǎn)生熱,那被窩應(yīng)該一直是熱的。

      4、要使一杯冷水變成熱水,我們有哪些方法?

      答:可以用酒精燈加熱;放在火爐上加熱;放在熱水中。

      5、把裝有熱水的塑料袋放入冷水中,會看到什么現(xiàn)象?我們對熱水上浮的原因怎樣解釋呢?

      答:裝有熱水的塑料袋會浮在水面上。水受熱后的體積變大了,受到的浮力也會增大,所以會上浮。

      6、啤酒瓶或飲料瓶里的啤酒、飲料都不會裝滿,為什么?

      答:瓶里的啤酒、飲料不裝滿是為了防止液體受熱膨脹時把瓶子脹裂。

      7、中午媽媽剛盛好一碗湯,可過了一會兒,大家還沒有開始吃,湯卻少了一點(diǎn)兒,這是為什么?

      答:這是由于液體的熱脹冷縮性質(zhì),湯冷后體積變小,所以感覺湯少了。

      8、與水相比,空氣的熱脹冷縮有什么特別的地方?

      答:空氣的體積變化比水明顯。

      9、物體的熱脹冷縮是怎樣引起的?

      答:物體的熱脹冷縮和微粒運(yùn)動有關(guān),當(dāng)物體吸熱升溫以后,微粒運(yùn)動加快了,微粒之間的距離增大,物體就膨脹了;當(dāng)物體受冷時,微粒的運(yùn)動減慢,微粒之間的距離縮小,物體就收縮了。

      10、怎樣觀察銅球的熱脹冷縮?

      答:①用一個銅球和一個銅球剛好能通過的銅環(huán)。②用酒精燈加熱銅球;③加熱后的銅球不能通過銅環(huán);④將銅球放入水中冷卻;⑤銅球冷卻后,又能通過銅環(huán)了。這個實(shí)驗(yàn)說明銅球有熱脹冷縮的性質(zhì)。

      11、觀察銅球的熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)中要注意什么?

      答:要注意:①注意使用酒精燈的安全。②禁止觸摸銅球,加熱后的銅球會燙傷皮膚。

      12、在一段鐵絲上每隔一定距離用蠟粘上一根火柴,將鐵絲固定在鐵架臺上,火柴都向下懸掛,用酒精燈給鐵絲的一端加熱。觀察哪端的火柴先掉下來?

      答:靠近酒精燈那端的火柴先掉下來。

      13、通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)熱是怎樣傳遞的?

      答:熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。通過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一個物體,或者從物體的一部分傳遞給另一部分。

      14、銅、鋁、鋼這三種材料的傳熱性能怎樣排序?哪一種是最好的導(dǎo)體?

      答:銅的傳熱性能最好,其次是鋁、鋼。

      15、日常生活用品中,為什么鍋用鐵或鋁制作?而水杯、保溫瓶卻用塑料、玻璃制作?

      答:鍋用鐵或鋁制作是因?yàn)殍F和鋁是熱的良導(dǎo)體,這樣可以很快把飯煮好;水杯和保溫瓶用塑料和玻璃制作是因?yàn)樗鼈兪菬岬牟涣紝?dǎo)體,這樣便于保溫和不燙手。

      16、賣冰糕的阿姨為什么總用白色的棉被把冰糕包得嚴(yán)嚴(yán)的?棉被、羽絨服為什么具有較好的保暖效果?

      答:因?yàn)槊薇恢杏胁涣鲃拥目諝?,而空氣是熱的不良?dǎo)體,不易把外界的熱傳進(jìn)去,這樣可使冰糕融化得慢些。棉被、羽絨服中有棉絮、羽毛,它們蓬松多孔隙,內(nèi)有很多不流動的空氣,而空氣是熱的不良導(dǎo)體,因此棉被、羽絨服可以用來保暖。

      17、明明家買了一只木桶,為了耐用,爸爸將木桶拿到鐵鋪去請師傅用鐵環(huán)箍木桶,方法是先把鐵環(huán)加熱后再箍在木桶上。想想,為什么要這樣做?

      答:利用固體的熱脹冷縮,鐵環(huán)加熱后脹大,箍在木桶上,冷卻后收縮,很結(jié)實(shí)耐用。

      18、水泥路面為什么要做成一塊塊的,而且塊與塊之間還留有縫隙?

      答:因?yàn)樗嗦访嬉灿袩崦浝淇s現(xiàn)象,如果沒有預(yù)先留下整齊的縫隙,水泥路面會因熱脹冷縮被拉得四分五裂,整個路面就會損壞。

      19、冬天里水管被凍裂是怎么回事呀?

      答:這是因?yàn)樗?℃以下時會出現(xiàn)熱縮冷脹的反?,F(xiàn)象,是水受冷體積膨脹把水管脹裂了。

      五年級科學(xué)下冊知識3

      1、“時間”有時是指 某一時刻 ,有時則表示一個 時間間隔(即時長) ,時間是不以人的意志而改變,它以 不變 的速度在流逝。

      2、鐘表以 時 、 分 、 秒 來計量時間,秒針每轉(zhuǎn)動 一格 ,表示時間流逝了 一秒鐘 ,秒針轉(zhuǎn)動 一圈 ,則表示時間流逝了 一分鐘 。

      3、陽光下物體影子的 方向 、 長短 會慢慢地發(fā)生變化,日晷(是利用太陽光下影子的位置變化記錄時間的)和圭表(是利用太陽光下影子長短變化記錄時間的)就是根據(jù)太陽和影子的關(guān)系(即日影長度)制成的計時器。

      4、人類最早使用的計時器是 太陽鐘 ,古人最早使用的時間單位是 天 。

      5、中國古代的計時法 干支計時法 , 十二時段計時法 和 更點(diǎn)計時法 。

      6、在一定的裝置里,水能保持以 固定的 速度往下流,人類根據(jù)這一特點(diǎn)制作 水鐘 用來計時;水鐘在我國古代又叫 刻漏 ,是根據(jù) 滴水的等時性原理 來計時的工具;滴水計時有兩種方法:一種是利用特殊容器記錄水漏完的時間是 泄水型水鐘 ,是根據(jù)水量的 減少 制成的,刻度一般在 上面的容器上 ;另一種是底部不開口的容器,記錄它用多少時間把水裝滿是 受水型水鐘 ,是根據(jù)水量的 增加 制成的,刻度一般在 下面的容器上 。

      7、在制作水鐘時,水滴下的快慢與容器中水的 水位的高低 有關(guān);影響水鐘計時準(zhǔn)確的因素 滴水的速度 、 盛水容器的形狀 、 刻度劃分的準(zhǔn)確 。

      8、改進(jìn)水鐘的方法:一是 使滴水容器中的水位始終保持相同的高度 ;

      二是 水滴快的時候加大時間刻度間距,水滴慢的時候減小時間刻度間距 。

      9、我國古代的一些計時儀器有:日晷、圭表、燃油鐘、沙漏、水鐘、蠟燭等; 擺鐘 的出現(xiàn)大大提高了時鐘的精確度。

      10、一個單擺由 擺繩 和 擺錘 兩部分組成的,同一個單擺每分鐘擺動的次數(shù)是 相同的 ,因?yàn)閱螖[具有 等時性 。

      11、擺長不等于繩長,擺長是指:從擺繩的最上端(支架)到擺錘重心的距離;如果用木條作擺,擺長為固定點(diǎn)到木條重心的距離。

      12、擺的擺動快慢與 擺長 有關(guān),與 擺幅 和 擺錘重量 無關(guān);同一個擺,擺長越 長,擺速越 慢 ;擺長越 短 ,擺速越 快 。

      13、重心 規(guī)則密度均勻物體的重心是它的幾何中心 。

      14、機(jī)械擺鐘是利用單擺的 等時性(即相同間隔時間段里,單擺擺動的次數(shù)是固定的) 制作的;機(jī)械工作原理 擺的擺動帶動齒輪,齒輪的轉(zhuǎn)動帶動與齒輪相連的指針,指針在鐘面上不停地轉(zhuǎn)動指向不同的時刻,就可以計時了 。

      15、機(jī)械擺鐘是擺錘與齒輪操縱器 聯(lián)合工作的。擺鐘齒輪操縱器兩端各有倒鉤,可以卡在齒輪中間,以便控制齒輪的 轉(zhuǎn)動 ,而齒輪操縱器又與 擺錘 相連,當(dāng) 擺錘 來回擺動一次時,齒輪操縱器就可以 控制齒輪 每次前進(jìn)一個齒。

      16、設(shè)計時鐘的要決在于 讓指針以一定的快慢移動 ;現(xiàn)代鐘表的原動力是 機(jī)械動力 和 電力 兩種。

      17、垂體時鐘是利用下 垂物的重力來轉(zhuǎn)動齒輪 ,當(dāng)垂體所受的重力轉(zhuǎn)動齒輪時,擺錘與 齒輪操縱器聯(lián)合工作,控制轉(zhuǎn)動的規(guī)律。

      18、擺鐘的機(jī)芯結(jié)構(gòu)通常包括 走時 和 報時 兩大系統(tǒng)。

      二、簡答

      1、根據(jù)自身的感覺來計量時間,準(zhǔn)確嗎?怎樣能比較準(zhǔn)確地計量時間?

      答:不太準(zhǔn)確;比較準(zhǔn)確地計量時間的方法是用手表或鐘表。

      2、水鐘漏完一杯水的時間和什么因素有關(guān)?怎樣控制水滴漏出的快慢?

      答:水鐘漏完一杯水的時間和滴漏流出水的快慢有關(guān)??刂扑温┏龅目炻c孔的大小和水的多少有關(guān)??状螅温┏龅每?;孔小,水滴漏出得慢;水多,水滴漏出得快;水少,水滴漏出得慢。

      3、影響水鐘計時準(zhǔn)確性的因素有哪些?

      答:影響水鐘計時準(zhǔn)確性的因素有盛水容器的形狀、滴水的快慢、水位的高低等。

      4、取兩根長度分別為20厘米、30厘米粗細(xì)相同的木條做成兩個擺,繩子的長度相同,擺動的快慢會一樣嗎?

      答:不一樣。短擺錘的擺擺動的速度快。(擺長不等于擺繩的長度,真正的擺長是支架到擺錘重心的距離)

      5、利用木條、金屬圓片,我們能做成下個每分鐘正好擺動30次的擺嗎?金屬圓片的位置如何調(diào)整?

      答:我們可以調(diào)整擺長和金屬圓片在木條上固定的位置來實(shí)現(xiàn)。

      6、金屬圓片在木條上固定的位置不同,對擺動的快慢有影響嗎?

      答:有影響。金屬圓片固定的位置離支點(diǎn)越近,擺的速度越快。

      五年級科學(xué)下冊知識點(diǎn)相關(guān)文章

      五年級科學(xué)下冊的知識點(diǎn)

      人教版五年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料總結(jié)

      冀教版五年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料

      冀教版五年級下冊科學(xué)知識點(diǎn)

      人教版五年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料總結(jié)(2)

      小學(xué)五年級科學(xué)知識點(diǎn)

      新人教版五下復(fù)習(xí)提綱科學(xué)

      人教版五年級科學(xué)上下冊總復(fù)習(xí)資料

      人教版五年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料

      人教版五年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料總結(jié)

      五年級科學(xué)下冊知識點(diǎn)

      故有知識的人,道義上有為后者代言的義務(wù)。人最容易喪失的是同情心,而杜甫就是一個正面例子。接下來小編給大家分享關(guān)于五年級科學(xué)下冊知識,希望對大家有所幫助!五年級科學(xué)下冊知識11、由同種材料構(gòu)成的物體,改
      推薦度:
      點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
      1120426