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      五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)

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      知識(shí)有重量,但成就有光澤。有人感覺(jué)到知識(shí)的力量,但更多的人只看到成就的光澤。下面小編給大家分享一些五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

      五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)1

      第一單元知識(shí)歸類

      一、字詞盤點(diǎn)

      1.字

      (1)難讀的字

      嫌(xián)喙(huì)嗜(shì)澄(chénɡ)

      榨(zhà)矮(ǎi)蔓(màn)瞼(jiǎn)眸(móu)

      (2)難寫的字

      鶴:不要寫得太寬,左邊部分不要少橫。

      嫌:注意左右穿插,右部是“兼”。

      (3)多音字

      澄 空 便 鮮 挨

      2.詞

      (1)必須掌握的詞

      精巧色素配合身段生硬尋常常見(jiàn)

      忘卻流線型結(jié)構(gòu)青色清晨安穩(wěn)

      (2)近義詞

      精巧~精致適宜~適合生硬~僵硬

      尋常~平常忘卻~忘記設(shè)計(jì)~策劃

      (3)反義詞

      精巧→粗笨生硬→自然尋?!厥?/p>

      安穩(wěn)→危急或許→一定便宜→昂貴

      (4)詞語(yǔ)歸類

      ①AABB式詞語(yǔ):指指點(diǎn)點(diǎn)

      ②ABAC式詞語(yǔ):飛來(lái)飛去蹦來(lái)蹦去

      ③表示神情的成語(yǔ):神氣十足

      ④量詞:一只白鷺一幅畫面一首散文詩(shī)

      ⑤動(dòng)詞:站著釣魚埋在地里掛在枝頭上伸出腦袋蓋在鳥籠上躲進(jìn)叢林趴在肩頭

      ⑥修飾詞:精巧的詩(shī)粉紅的朱鷺鮮紅嫩綠的果實(shí)桂花的香氣舒適又溫暖的巢跳動(dòng)的小紅爪子細(xì)膩的絨毛美好的境界

      ⑦與鳥有關(guān)的四字詞語(yǔ)

      鳥語(yǔ)花香笨鳥先飛驚弓之鳥鳥盡弓藏百鳥朝鳳展翅高飛

      二、佳句積累

      1.比喻句

      (1)在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。

      這句話把白鷺站在水田里釣魚比作是玻璃框里的畫面,把清水比作玻璃,把田比作玻璃框,非常生動(dòng)地描寫出了當(dāng)下的畫面,讓人感覺(jué)身臨其境。

      2.擬人句

      (1)人們說(shuō)它是在望哨,可它真是在望哨嗎?

      這句話用擬人的修辭手法把白鷺站著時(shí)的樣子說(shuō)成是在望哨,寫出了白鷺站著時(shí)的情景。

      3.夸張句

      杭州有一處小山,全是桂花樹,花開(kāi)時(shí)那才是香飄十里。

      句話的“香飄十里”是夸張寫法,寫出了桂花的芳香。

      4.含義深刻的句子

      (1)花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

      作者將花生與桃子、石榴、蘋果進(jìn)行比較,突出了花生的樸實(shí)無(wú)華。

      三、考試熱點(diǎn)

      1.《白鷺》是一篇文質(zhì)兼美的文章,在考試中??疾閷?duì)課文的背誦和對(duì)課文內(nèi)容的理解。

      2.《落花生》一課??疾閷?duì)重點(diǎn)句子的理解,要求寫出“花生”所蘊(yùn)含的獨(dú)特品質(zhì)。

      3.《桂花雨》一課一般從兩個(gè)方面考查:(1)這篇課文中講了帶給作者美好回憶的哪幾件事?(2)對(duì)“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”這句話的理解。

      4.《珍珠鳥》一課??疾閷?duì)全文中心思想的把握。如:課文中哪句話表明了這篇文章的主旨?

      五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)2

      第二單元知識(shí)歸類

      一、字詞盤點(diǎn)

      1.字

      (1)難讀的字

      譴(qiǎn)惰(duò)綽(chuò)藺(lìn)諾(nuò)

      御(yù)缶(fǒu)卿(qīnɡ)鴕(tuó)冠(ɡuàn)

      (2)難寫的字

      惰:注意右部不是“有”字。

      衡:中間不要寫成“魚”。

      2.詞

      (1)必須掌握的詞

      汛期懶惰平衡協(xié)調(diào)理所當(dāng)然召集

      大臣商議理直氣壯交付舉行典禮

      (2)近義詞

      唯獨(dú)~唯有譴責(zé)~斥責(zé)平衡~平穩(wěn)

      協(xié)調(diào)~調(diào)和理所當(dāng)然~順理成章著急~焦急

      (3)反義詞

      譴責(zé)→稱贊懶惰→勤勞平衡→失衡

      輕快→沉重理所當(dāng)然→豈有此理進(jìn)攻→撤退

      (4)詞語(yǔ)歸類

      ①AABB式詞語(yǔ):大大方方客客氣氣

      類似的詞語(yǔ):羞羞答答高高興興大大咧咧

      ②ABCC式詞語(yǔ):人影綽綽

      類似的詞語(yǔ):議論紛紛天網(wǎng)恢恢大名鼎鼎小心翼翼白發(fā)蒼蒼

      五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)3

      第三單元知識(shí)歸類

      一、字詞盤點(diǎn)

      1.字

      (1)難讀的字

      誓(shì)謊(huǎnɡ)懇(kěn)歹(dǎi)

      罕(hǎn)獄(yù)釀(niànɡ)瞌(kē)拘(jū)

      (2)難寫的字

      酬:左右結(jié)構(gòu),不要寫得太寬;左部不要少寫中間短橫。

      塌:右下部分兩個(gè)“習(xí)”字要緊湊一些。

      2.詞

      (1)必須掌握的詞

      酬謝寶庫(kù)珍寶僵硬叮囑崩塌發(fā)誓

      千真萬(wàn)確謊話遲延后悔震天動(dòng)地嫂子

      (2)近義詞

      發(fā)誓~立誓催促~督促酬謝~感謝

      叮囑~囑咐流傳~留傳報(bào)答~報(bào)恩

      (3)反義詞

      鎮(zhèn)定→慌張相信→懷疑方便→麻煩

      悲痛→高興焦急→冷靜犧牲→保全

      五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)4

      第四單元知識(shí)歸類

      一、字詞盤點(diǎn)

      1.字

      (1)難讀的字

      乃(nǎi)熏(xūn)恃(shì)擻(sǒu)

      惶(huánɡ)履(lǚ)剔(tī)瀾(lán)燼(jìn)

      (2)難寫的字

      祭:注意上面部分不是“癶”,不要混淆。

      熏:注意中間部分的兩點(diǎn),下半部分是個(gè)“黑”。

      2.詞

      (1)必須掌握的詞

      萬(wàn)馬齊喑毀滅眾星拱月輝煌詩(shī)情畫意

      建筑宏偉銷毀侵略奉命

      (2)近義詞

      但~只休~停恃~靠哀~傷重~再

      責(zé)任~義務(wù)獨(dú)立~自立進(jìn)步~進(jìn)取

      (3)反義詞

      死→生暖→寒哀→樂(lè)進(jìn)步→退步

      勝→敗強(qiáng)→弱縱→橫毀滅→保存

      五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)5

      第五單元知識(shí)歸類

      一、字詞盤點(diǎn)

      1.字

      (1)難讀的字

      攝(shè)殖(zhí)炭(tàn)療(liáo)矯(jiǎo)

      舵(duò)狹(xiá)

      (2)難寫的字

      炭:上小下大,“山”要寫扁。

      菌:上小下大,下面部分是“口”里面一個(gè)“禾”字。

      2.詞

      (1)必須掌握的詞

      寸草不生攝氏度鋼鐵估計(jì)繁殖糧食

      蔬菜煤炭殺菌治療松鼠馴良杏仁

      (2)近義詞

      生存~生活飄浮~懸浮密切~緊密

      估計(jì)~估量繁殖~繁衍乖巧~聽(tīng)話

      (3)反義詞

      光明→黑暗溫暖→寒冷密切→疏遠(yuǎn)

      生存→死亡輕快→沉重敏捷→遲緩

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