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      編部一年級下冊數(shù)學(xué)知識點

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      沒有學(xué)識,也應(yīng)有知識;沒有知識,至少要有常識;沒有常識,起碼要會掩飾。下面小編給大家分享一些編部一年級下冊數(shù)學(xué)知識,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

      編部一年級下冊數(shù)學(xué)知識1

      第一單元 數(shù)一數(shù)

      1、 數(shù)一數(shù)

      數(shù)數(shù):數(shù)數(shù)時,按一定的順序數(shù),從1開始,數(shù)到最后一個物體所對應(yīng)的那個數(shù),即最后數(shù)到幾,就是這種物體的總個數(shù)。

      2、 比多少

      同樣多:當(dāng)兩種物體一一對應(yīng)后,都沒有剩余時,就說這兩種物體的數(shù)量同樣多。

      比多少:當(dāng)兩種物體一一對應(yīng)后,其中一種物體有剩余,有剩余的那種物體多,沒有剩余的那種物體少。

      比較兩種物體的多或少時,可以用一一對應(yīng)的方法。

      第二單元 位 置

      1、 認(rèn)識上、下

      體會上、下的含義:從兩個物體的位置理解:上是指在高處的物體,下是指在低處的物體。

      2、 認(rèn)識前、后

      體會前、后的含義:一般指面對的方向就是前,背對的方向就是后。

      同一物體,相對于不同的參照物,前后位置關(guān)系也會發(fā)生變化。

      從而得出:確定兩個以上物體的前后位置關(guān)系時,要找準(zhǔn)參照物,選擇的參照物不同,相對的前后位置關(guān)系也會發(fā)生變化。

      3、 認(rèn)識左、右以自己的左手、右手所在的位置為標(biāo)準(zhǔn),確定左邊和右邊。右手所在的一邊為右邊,左手所在的一邊為左邊。

      編部一年級下冊數(shù)學(xué)知識2

      第三單元 1--5的認(rèn)識和加減法

      一、 1--5的認(rèn)識

      1、1—5各數(shù)的含義:每個數(shù)都可以表示不同物體的數(shù)量。有幾個物體就用幾來表示。

      2、1—5各數(shù)的數(shù)序

      從前往后數(shù):1、2、3、4、5.

      從后往前數(shù):5、4、3、2、1.

      二、比大小

      1、前面的數(shù)等于后面的數(shù),用“=”表示,即3=3,讀作3等于3。

      前面的數(shù)大于后面的數(shù),用“>”表示,即3>2,讀作3大于2。前面的數(shù)小于后面的數(shù),用“<”表示,即3<4,讀作3小于4。

      2、填“>”或“<”時,開口對大數(shù),尖角對小數(shù)。

      三、第幾

      1、確定物體的排列順序時,先確定數(shù)數(shù)的方向,然后從1開始點數(shù),數(shù)到幾,它的順序就是“第幾”。第幾指的是其中的某一個。

      2、區(qū)分“幾個”和“第幾”

      “幾個”表示物體的多少,而“第幾”只表示其中的一個物體。

      四、分與合

      數(shù)的組成:一個數(shù)(1除外)分成幾和幾,先把這個數(shù)分成1和幾,依次分到幾和1為止。例如:5的組成有1和4,2和3,3和2,4和1. 把一個數(shù)分成幾和幾時,要有序地進(jìn)行分解,防止重復(fù)或遺漏。

      五、加法

      1、加法的含義:把兩部分合在一起,求一共有多少,用加法計算。

      2、加法的計算方法:計算5以內(nèi)數(shù)的加法,可以采用點數(shù)、接著數(shù)、數(shù)的組成等方法。其中用數(shù)的組成計算是最常用的方法。

      六、減法

      1、減法的含義:從總數(shù)里去掉(減掉)一部分,求還剩多少用減法計算。

      2、減法的計算方法:計算減法時,可以用倒著數(shù)、數(shù)的分成、想加算減的方法來計算。

      七、0

      1、0的意義:0表示一個物體也沒有,也表示起點。

      2、0的讀法:0讀作:零

      3、0的加、減法:任何數(shù)與0相加都得這個數(shù),任何數(shù)與0相減都得這個數(shù),相同的兩個數(shù)相減等于0.

      如:0+8=8 9-0=9 4-4=0

      第五單元 6—10 的認(rèn)識和加減法

      一、6—10的認(rèn)識:

      1、數(shù)數(shù):根據(jù)物體的個數(shù),可以用6—10各數(shù)來表示。數(shù)數(shù)時,從前往后數(shù)也就是從小往大數(shù)。

      2、10以內(nèi)數(shù)的順序:

      (1)從前往后數(shù):0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。

      (2)從后往前數(shù):10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。

      3、比較大小:按照數(shù)的順序,后面的數(shù)總是比前面的數(shù)大。

      4、序數(shù)含義:用來表示物體的次序,即第幾個。

      5、數(shù)的組成:一個數(shù)(0、1除外)可以由兩個比它小的數(shù)組成。

      如:10由9和1組成。

      二、6—10的加減法

      1、10以內(nèi)加減法的計算方法:根據(jù)數(shù)的組成來計算。

      2、“大括號”下面有問號是求把兩部分合在一起,用加法計算?!按罄ㄌ?”上面的一側(cè)有問號是求從總數(shù)中去掉一部分,還剩多少,用減法計算。

      三、連加連減

      1、連加的計算方法:計算連加時,按從左到右的順序進(jìn)行,先算前兩個數(shù)的和,再與第三個數(shù)相加。

      2、連減的計算方法:計算連減時,按從左到右的順序進(jìn)行,先算前兩個數(shù)的差,再用所得的數(shù)減去第三個數(shù)。

      四、加減混合

      加減混合的計算方法:計算時,按從左到右的順序進(jìn)行,先把前兩個數(shù)相加(或相減),再用得數(shù)與第三個數(shù)相減(或相加)。

      編部一年級下冊數(shù)學(xué)知識3

      第六單元 11—20各數(shù)的認(rèn)識

      1、數(shù)數(shù):根據(jù)物體的個數(shù),可以用11—20各數(shù)來表示。

      2、數(shù)的順序:11—20各數(shù)的順序是:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、

      3、比較大小:可以根據(jù)數(shù)的順序比較,后面的數(shù)總比前面的數(shù)大,或者利用數(shù)的組成進(jìn)行比較。

      4、11—20各數(shù)的組成:都是由1個十和幾個一組成的,20由2個十組成的。如:1個十和5個一組成15。

      5、數(shù)位:從右邊起第一位是個位,第二位是十位。

      6、11—20各數(shù)的讀法:從高位讀起,十位上是幾就讀幾十,個位上是幾就讀幾。20的讀法,20讀作:二十。

      7、寫數(shù):寫數(shù)時,對照數(shù)位寫,有1個十就在十位上寫1,有2個十就在十位上寫2.有幾個一,就在個位上寫幾,個位上一個單位也沒有,就寫0占位。

      8、十加幾、十幾加幾與相應(yīng)的減法

      (1)、10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法:10加幾得十幾,十幾減幾得十,十幾減十得幾。

      如:10+5=15 17-7=10 18-10=8

      (2)、十幾加幾和相應(yīng)的減法的計算方法:計算十幾加幾和相應(yīng)的減法時,可以利用數(shù)的組成來計算,也可以把個位上的數(shù)相加或相減,再加整十?dāng)?shù)。

      (3)、加減法的各部分名稱:

      在加法算式中,加號前面和后面的數(shù)叫加數(shù),等號后面的數(shù)叫和。

      在減法算式中,減號前面的數(shù)叫被減數(shù),減號后面的數(shù)叫減數(shù),等號后面的數(shù)叫差。

      9、解決問題

      求兩個數(shù)之間有幾個數(shù),可以用數(shù)數(shù)法,也可以用畫圖法。還可以用計算法(用大數(shù)減小數(shù)再減1的方法來計算)。

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