老師給學(xué)生寫的一封信范文
老師總會全副身心地投入他們的教育事業(yè),總傾盡自己所能教育學(xué)生,用最好的方法激勵學(xué)生。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹老師給學(xué)生寫的一封信,希望能幫到你。
老師給同學(xué)們的一封信篇一
親愛的同學(xué)們:
你們好!窗外,花兒爛漫,室內(nèi),笑臉盈盈。老師,思緒萬千,有許多話兒想對你說。
同學(xué)們,我也許不是你們理想中的老師。我沒有演員的容貌,沒有雄辯家的談吐和口才,沒有運(yùn)動員的體能和身材,沒有教育家的風(fēng)度和智慧,我只是一個普普通通卻真誠的老師。
同學(xué)們,假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,千萬不要以為我對你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因?yàn)槲抑滥氵€有巨大的潛能,有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀,也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距,所以我希望你時刻看到自己的不足,這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點(diǎn),你完全沒有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績不理想,即使你將來不能成為科學(xué)家,這并不妨礙你將來成為對社會有用的人。
同學(xué)們,不要因?yàn)槲沂墙處煟膊灰驗(yàn)槲覀兡挲g差別大,就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。不論我是剛剛畢業(yè)的熱血青年,還是兩鬢斑白的老者,都同你們一樣渴望心靈的春天。聽到你們的歌聲,我仿佛是重讀自己的童年,參加你們的游戲,仿佛又喚醒了我的青春。上課時,你幫我糾正一個字的讀音,我非常感謝你對我的幫助。下課了,當(dāng)我疲憊地離開教室,滿身粉筆灰,你大方地幫我撣一撣,我會倍感師生之間的溫情。
同學(xué)們,我之所以批評你,這并不代表我討厭你,恰恰說明我喜歡你。喜歡你的豁達(dá),喜歡你的善解人意。我之所以找你談話,是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理,俗話說得好,響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問你,這說明你專注的目光引起了老師的注意,也相信你一定能回答出來。我平時喜歡喊你跑跑腿,做點(diǎn)事,那是老師相信你,覺得你是一個可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好,但是老師很少表揚(yáng)你,我也覺得欠你很多,但老師不得不這樣做,因?yàn)樘焯毂頁P(yáng)你,你會是什么感覺,其他同學(xué)會是什么感覺,你感覺太好,將來還聽得進(jìn)批評嗎?
同學(xué)們,我評判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),成績不是唯一的砝碼。你平時嚴(yán)格要求自己,天天早早來到學(xué)校,從未遲到,將來一定是嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守規(guī)的公民。你作業(yè)認(rèn)真,總是獨(dú)立完成,將來工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好,但你熱心助人,關(guān)心集體,心胸開闊,心地善良。也許將來在工作崗位上,你是最受歡迎的人。你成績不好,每一次考試,也許就是一次失敗,當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時候,你飽嘗的卻是失敗的苦果。當(dāng)別人高高興興告訴家長開家長會的時候,你最擔(dān)心的不是父母的訓(xùn)斥,而是你內(nèi)心深處的那份深深的歉意與愧疚,你擔(dān)心的不是自己有皮肉之苦,而是父母那寬容與憂慮的嘆惜。可是,你并不氣餒,在哪里跌倒,就在哪里站起來。也許將來你不一定是科技工作者,但是你可能是“徐虎”、“陳觀玉”,你說,這樣的人我不敬重我敬重誰,這樣的人我不欽佩我欽佩誰?
同學(xué)們,我們的集體是你我他組成的,在集體的棋盤上一定有你的位置,不論你是將帥還是車馬卒,都有你努力的方向。你在棋盤上走動時,不能只考慮這一個子兒,要從全局出發(fā),一步失誤,滿盤皆輸。你不戴紅領(lǐng)巾,可以使全班蒙羞。將來在工作上可能因?yàn)槟愕氖韬觯赡苁蛊髽I(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失。你遲到,兩操不認(rèn)真,課堂上坐不住等等,受影響的不僅僅是你個人。在這個棋盤上,光有將帥肯定不行,只有車馬炮卒同時發(fā)揮作用,棋局才能勝利。雨果曾說:“生活就是找到自己的位置。”愿你們在集體的棋盤中找到屬于自己的位置,并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的老師
20xx年x月x日
老師給同學(xué)們的一封篇二
同學(xué)們,我想對你們說:我沒有教育家的風(fēng)度和智慧,沒有雄辯家的談吐和口才,我沒有演員的容貌和演技,沒有運(yùn)動員的體能和身材,我有的只是一個普普通通的老師的真誠和努力。我也許不是你們理想中的老師,但我愿意為了你們向教育家、雄辯家、演員和運(yùn)動員學(xué)習(xí),去提升自己、完善自己。
同學(xué)們,我想對你們說:不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因?yàn)槲也皇菣C(jī)器人,我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾,特別是在你們的面前,我不希望自己是一個虛假的面具,我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個本色的我,盡管這不是一個完美的我。
同學(xué)們,我想對你們說:假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),千萬不要以為我對你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因?yàn)槲抑滥氵€有巨大的潛能,有必要接受重力的鍛壓;假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點(diǎn),你完全沒有必要?dú)怵H和自卑;假如你是一位活潑開朗的學(xué)生,你千萬不要以為我討厭你的性格,我多么希望你的性格能夠感染我,把我變得簡單而快樂;假如你是一位少言寡語的學(xué)生,千萬不要以為我很少和你說話是忽略了你,因?yàn)槲以谙肽阆矚g怎樣老師才能很好地和你交流。
同學(xué)們,我想對你們說:我之所以批評你,這并不代表我討厭你,恰恰說明我喜歡你。喜歡你的豁達(dá),喜歡你的善解人意。我之所以找你談話,是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理。我之所以在課堂上常常提問你,這說明你專注的目光引起了老師的注意,也相信你一定能回答出來。我平時喜歡喊你做點(diǎn)事,那是老師相信你,覺得你是一個可以托付做點(diǎn)事的學(xué)生,你的辦事能力比較強(qiáng)。
同學(xué)們,我想對你們說:看到你們靜靜地學(xué)習(xí),我的內(nèi)心充滿喜悅;看到你們積極地勞動,我的內(nèi)心感到欣慰;看到你們能認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事,我為你們驕傲;看到你們的每一個小小的進(jìn)步,我都為你們無比興奮。
同學(xué)們,我想對你們說:我是一位十分普通的老師,我所擁有的只有內(nèi)心的樸實(shí)與真誠,和為你們的全力以赴。你們的將來肯定比老師強(qiáng)。當(dāng)你們奮飛在藍(lán)天白云中的時候,我可能還來不及喜悅,又面對的是新面孔的“你們”。命運(yùn)將我們撮合在一起,愿我們共同珍惜在一起的時光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。
同學(xué)們,我還想對你們說:我愿意用我的心來理解你們,因?yàn)槲蚁矚g你們!我也希望你們能用你們的心理解我,喜歡我!
老師給同學(xué)們的一封信篇三
親愛的同學(xué)們:
看了你們寫給老師的心里話,我深深的感謝大家對我工作的理解,同時又感到汗顏和慚愧。原來我有那么多不好的地方,過于嚴(yán)厲,不夠親切,對大家不夠?qū)捜?,?jīng)常發(fā)火。老師承認(rèn)自己確實(shí)不好,請大家接受我誠摯的歉意,我的這種行為實(shí)在破壞了在大家心目中的形象,對此我萬分抱歉??赡銈兛稍?,老師對那些犯錯的同學(xué),真的是恨鐵不成鋼啊!苦口婆心的相勸,也不曾改好,錯誤一而再再而三的犯,怎能讓我不生氣呢?
這段時間,我欣喜地看到了大家的進(jìn)步,地面越來越干凈了,作業(yè)越來越整潔了,自覺看書的人越來越多了,紀(jì)律越來越好了,大家的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的好轉(zhuǎn),這些,老師都看在眼里,喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進(jìn)步,成績也有了明顯的提升。別的任課老師也在說,現(xiàn)在三班上課紀(jì)律好多了,上起課來也很舒服了,都快超過一班了。聽了這些話,老師感到非常欣慰,這是大家共同努力的結(jié)果。希望我們能夠再接再厲,不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績而沾沾自喜。老師從來都不認(rèn)為我們班比別的班差,我也不認(rèn)為自己的手氣差,在抓鬮的時候摸到了你們,我一直都對大家充滿信心。我們503班是一個很有凝聚力的班級,大家的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)。在校運(yùn)動會上,我們大家團(tuán)結(jié)一心,很多同學(xué)都努力拼搏,為班級灑下汗水,獲得了年級總分第一的好名次,這是最讓我們感到驕傲的。我相信,在別的方面,尤其是學(xué)習(xí)上,只要我們拿出這股拼搏的勁來,一定也能一路領(lǐng)先的。
我非常感謝大家在我生病期間對我的關(guān)心,這讓我很感動,當(dāng)老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的信任理解和關(guān)心。很多同學(xué)都說老師工作很辛苦,確實(shí)如此,為上好一堂語文課,老師都要提前精心去備好課的,上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿了一堆一堆的作業(yè)本,批也就批了,這是老師應(yīng)該做的工作,可是有些同學(xué)的字還寫得一塌糊涂,作業(yè)錯誤百出,這讓老師心里很氣悶。而批到字寫得好的,作業(yè)整潔的同學(xué)心里就很舒服,你的字寫得好,能讓老師批作業(yè)時心里有個好心情。當(dāng)然我們班里面,半數(shù)同學(xué)的字還是寫得很端正的,特別要表揚(yáng)一下女同學(xué)。作業(yè)批好后還要跟大家講解訂正,這又是件很麻煩的事。尤其是訂正,有些同學(xué)沒認(rèn)真聽講,訂正不來,作業(yè)就要拖拖拉拉。每天課代表交作業(yè)的時候,我看著上面那張小紙條上一排未交的人的名字心里就煩。而我又是你們的班主任,除了教你們學(xué)習(xí),班級里的事情,大到一次比賽,小到地上的一張廢紙,桌上的一粒米飯,事無巨細(xì),樣樣都得操心。這里我得感謝一些小助手,班干部,是你們辛勤的無私的付出,讓我們的班級像一架機(jī)器一樣,正常快速的運(yùn)作起來。在大家的共同努力下,我們的班風(fēng)班貌有了很大的改善。而大家的辛苦,老師也看在眼里,每天語數(shù)英再加上科學(xué)各門功課輪著上,各種作業(yè)一樣連著一樣,永遠(yuǎn)做不完。在學(xué)校里,幾乎沒有空閑的時候,看到你們這么忙,老師有時候也不忍心讓你們再多干什么事,增加你們的負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)確實(shí)是很苦的,可是苦中也是有樂趣的。當(dāng)你攻克出了難題,當(dāng)你得到了老師的表揚(yáng),當(dāng)你成績?nèi)〉昧诉M(jìn)步,你肯定就會嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)苦,就討厭學(xué)習(xí),討厭做作業(yè),現(xiàn)在的努力,都是為了自己能有個美好的未來。少壯不努力,老大徒傷悲啊!有些同學(xué)確實(shí)很讓老師擔(dān)心,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,對自己要求不嚴(yán),做作業(yè)只求潦草完成,學(xué)習(xí)上一遇到難題就退縮,不愿動腦筋想,最好別人能告訴你答案,有些同學(xué)甚至抄襲好同學(xué)的作業(yè)。最可怕的是不能理解老師,理解父母的苦心。上課不好好聽講,下課打鬧,放學(xué)亂跑,回家胡鬧。老師真是看在眼里,急在心里。同學(xué)們別再浪費(fèi)時間了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰呀!你不付出努力,好成績又怎么能從天上掉下來呢?說到底,還是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先就得把字寫好。我知道有些同學(xué)心里是很想把字寫好的,可是自己的手就是不爭氣,寫不出好字來。那是因?yàn)槟沭B(yǎng)成習(xí)慣了,一做作業(yè),不自覺的就要潦草起來。沒關(guān)系,咱們慢慢來,不急,你只要下決心把字寫好,就一定能寫好的,不可能一天兩天就變得很端正了。滴水能把石穿透,萬事功到自然成!好多同學(xué)的字不是有了明顯進(jìn)步了嗎?
在班級衛(wèi)生方面,也有了很大的進(jìn)步。老師感謝每天值日生早上忙碌的身影,是大家辛苦的勞動,讓我們每天有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那也請大家能保持教室的干凈整潔,隨時彎腰撿起地上的廢紙屑,教室后面的衛(wèi)生角希望也能夠干凈整潔的,而不是垃圾都在桶的外面,也沒人去清掃一下。那個角落是老師每天關(guān)注的地方,以后希望能有更多的同學(xué)去關(guān)注。在文明禮儀方面,我們也要加強(qiáng),有些同學(xué)做的還是不夠。每天到校都要跟校門口的值班老師問好的,你做到了嗎?平時同學(xué)之間,也要互相謙讓,不能因?yàn)橐恍┬∈戮统臭[起來。只要你心中裝著班級,相信你是一定能夠做到這些方面的,不會因自己的舉動而使班級蒙羞的。
同學(xué)們,我想對你們說,我們的集體是你我他組成的,在集體的棋盤上一定有你的位置,不論你是將帥還是車馬炮卒,都有你努力的方向。你在棋盤上走動時,不能只考慮這一個子兒,要從全局出發(fā),一步失誤滿盤皆輸。你不穿校服,亂扔垃圾,學(xué)習(xí)馬虎,受影響的不僅僅是你個人,你的一些不好的行為,都會使全班蒙羞。相信我們誰都不想拖班級的后腿的。在棋盤上,光有將帥肯定不行,只有車馬炮卒同時發(fā)揮作用,棋局才能勝利。希望我們每個人都能在集體中找對自己的位置,為集體貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們,我想對你說:我之所以批評你并不代表我討厭你,恰恰說明我喜歡你,喜歡你的豁達(dá),喜歡你的善解人意。我之所以找你談話,是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理。我平時喜歡喊你跑跑腿,做點(diǎn)事,那是老師相信你,覺得你是一個可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好,但是老師很少表揚(yáng)你,我也覺得欠你很多,但老師不得不這樣做,因?yàn)樘焯毂頁P(yáng)你,你會是什么感覺,其他同學(xué)會是什么感覺,你感覺太好,將來還聽得進(jìn)批評嗎?
同學(xué)們,我想對你們說,我不會因?yàn)槟愠煽兒镁蛯δ愫芎?,因?yàn)槟愠煽儾罹蛯δ懔硌巯嗫?。恰恰相反,成績暫時落后的同學(xué),是老師最關(guān)注的,偏愛的,也是花精力最多的,老師多么希望你能進(jìn)步啊,你取得點(diǎn)滴進(jìn)步都能讓老師感到欣慰。要知道,你能把課文背出了,把詞語全聽寫對了,把作業(yè)都改正確了,老師是多么的為你高興。不要因?yàn)檎夷懵闊?,你就對我有怨言,我找你麻煩,正說明老師希望你進(jìn)步。如果對你不管不顧,放任你自由,那才是對你的不負(fù)責(zé)任。
同學(xué)們,我想對你說:我是一位十分普通的老師,我所擁有的只有表面威嚴(yán)與內(nèi)心樸實(shí),你的將來肯定比老師強(qiáng)。我這輩子只能當(dāng)一名小學(xué)老師了,而你們,只要你努力,還有大好的未來在等著你。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時候,我還來不及喜悅,面對的又是新面孔的一批學(xué)生。命運(yùn)將我們撮合在一起,愿我們珍惜我們共同在一起的時光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。
同學(xué)們,我還想對你們說,老師很想成為你們的朋友,很想每天多用笑臉來面對大家。如果你們很乖的,老師是不會每天和你們板著臉,讓你們感到懼怕的。我也很想做一個親切和藹的老師,和大家說說笑笑的。我希望,在以后的日子里,我們大家能夠擰成一股繩,積極向上,克服自身的缺點(diǎn)。讓我們伸出手,你,我,他,都努力起來,讓我們的班級一個溫暖和睦的大家庭,讓我們每個人,在這個大家庭里快樂地成長!
你們的老師
20xx年x月x日
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