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      八年級(jí)政治上冊(cè)第四單元檢測(cè)試題

      時(shí)間: 翠霞1075 分享

        傳統(tǒng)政治學(xué)注重對(duì)國(guó)家機(jī)構(gòu)、權(quán)力、制度等方面的研究。下面是小編為大家整理的八年級(jí)政治上冊(cè)第四單元檢測(cè)試題,希望對(duì)大家有幫助。

        八年級(jí)政治上冊(cè)第四單元檢測(cè)試題篇一

        一、單項(xiàng)選擇題(每題4分,共40分)。

        1.一個(gè)來華不久的意大利學(xué)生,看到她的中國(guó)同學(xué)穿得很漂亮,連連稱贊。這位中國(guó)同學(xué)說:“哪里,哪里,隨便穿穿。"這種回答令意大利同學(xué)很納悶:“衣服明明很漂亮,為什么不說好呢?"這一事例說明()。

        A.中國(guó)同學(xué)很虛偽 B.中國(guó)和意大利的語(yǔ)言存在差異

        C.生活在不同文化背景中的人,會(huì)有不同的待人處事的方式

        D.中國(guó)人和意大利人的溝通存在障礙

        2.文化存在差異,世界各國(guó)的文化各有千秋。我們對(duì)待文化差異的正確態(tài)度是()。

        A.求同存異 B.堅(jiān)決抵制外來文化 C.只尊重、發(fā)揚(yáng)自己的民族文化

        D.不同的文化應(yīng)相互溝通、平等交流、互相學(xué)習(xí)

        3.全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同趨勢(shì)。全球化將使世界的發(fā)展更趨向于文化多元化。文化多元化即要求各個(gè)國(guó)家和民族的文化()。①相互融合; ②各執(zhí)一端; ③相互促進(jìn);

        ④排斥其他不利于自己發(fā)展的文化;⑤相互提高; ⑥和諧發(fā)展。

        A.①③⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤D.②③⑤⑥

        4、多元的世界文化,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活。學(xué)習(xí)外來文化就要()

        A.以外來文化為中心 B.放棄本民族文化

        C.不能照抄照搬,而要批判地學(xué)習(xí)D.全盤學(xué)習(xí),然后才能自我更新、不斷發(fā)展

        5.范仲淹寫過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這句千古名句,對(duì)我們青少年來說,也應(yīng)該從小培養(yǎng)憂患意識(shí)。下面的想法能體現(xiàn)憂患意識(shí)的有()

       ?、僦袊?guó)地大物博,資源取之不盡②中國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距

       ?、圻^多的人口將阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④中國(guó)發(fā)展是以資源高消耗為代價(jià)的

        A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④

        6.民族文化的生命力就在于它能夠順應(yīng)時(shí)代的變遷()

        A.吐故納新,保持自身的蓬勃旺盛B.古為今用,保持自身的價(jià)值

        C.照抄照搬,保持自身的現(xiàn)狀D.開拓創(chuàng)新,保持自身的發(fā)展

        7、文化的多樣性和豐富性,通過()表現(xiàn)出來

        A.客觀寬容的態(tài)度B.各具特色的文化習(xí)俗C.自身文化鑒賞力D.沒有差異的思維習(xí)慣

        8、德國(guó)民歌純樸、嚴(yán)謹(jǐn),俄羅斯民歌豪爽、樂觀,印度尼西亞民歌明朗、抒情、飄逸。這說明()

        A.不同國(guó)家的民歌沒有共同點(diǎn)B.一個(gè)國(guó)家民歌的風(fēng)格是其地理環(huán)境決定的

        C.世界文化具有多樣性D.外國(guó)民歌很好聽

        9、2007年,國(guó)家主席胡錦濤出席了俄羅斯舉辦的“中國(guó)年”開幕式活動(dòng),這是繼2006年在中國(guó)舉辦“俄羅斯年”之后雙方又一次重要的文化交流活動(dòng)。中國(guó)與俄羅斯互辦國(guó)家年體現(xiàn)()

        ①各國(guó)都非常重視本民族文化的傳播與交流②要善于虛心學(xué)習(xí)其他民族文化的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處

        ③外來文化的進(jìn)入必然會(huì)使本民族文化失去獨(dú)特性④任何民族文化的精華都屬于人類共同文明

        A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

        10、2006年6月10日是我國(guó)第一個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。設(shè)立“文化遺產(chǎn)日”是為了()

        A.保護(hù)和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B.傳承中華民族的一切傳統(tǒng)文化

        C.讓傳統(tǒng)文化取代社會(huì)主義文化D.證明中華民族有五千年的文明史

        八年級(jí)政治上冊(cè)第四單元檢測(cè)試題篇二

        二、多項(xiàng)選擇題(每題5分,共30分)

        1.改革開放后,隨著人民生活水平的不斷提高,買菜已成為小明媽媽的一件“樂事”,她生動(dòng)地說:“超市東西隨你挑,菜場(chǎng)葷素搭配好,各人口味都顧到,全家生活樂陶陶!”這一事實(shí)告訴我們()

        A.小明媽媽是個(gè)買菜行家 B.市場(chǎng)為繁榮經(jīng)濟(jì)、保障供給起了重要作用

        C.我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)化、社會(huì)化程度已明顯提高D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了人民的生活水平

        2.當(dāng)今世界依然存在著各種各樣的矛盾,造成這些矛盾的原因有()

        A國(guó)家利益的爭(zhēng)奪B民族文化的差異C不同信仰的隔D不同意識(shí)形態(tài)的隔閡

        3、一方水土養(yǎng)一方人,不同民族和國(guó)家由于生活習(xí)俗和文化背景的差異,造成了處理、解決問題時(shí)態(tài)度和方法的不同。下列態(tài)度會(huì)對(duì)我們交往時(shí)發(fā)生障礙、困難的是()

        A.盡量少與其他國(guó)家、民族的人交往

        B.盡可能地按照本民族的生活習(xí)俗和文化習(xí)慣與其它國(guó)家、民族的人民交往

        C.尊重、了解其它國(guó)家、民族的文化風(fēng)俗習(xí)慣 D.各民族應(yīng)獨(dú)立自主、互不交流

        4、2004年4月北京大學(xué)對(duì)在志愿服務(wù)事業(yè)中作出突出貢獻(xiàn)的賓陽(yáng)籍碩士研究生蒙曉燕通令嘉獎(jiǎng),這是1993年以后北大以正式文件形式發(fā)布的第一張嘉獎(jiǎng)令。僅2001年蒙曉燕就在北大附中義務(wù)講授中國(guó)法律史半年,還積極參與重建北大法律援助協(xié)會(huì),為全國(guó)各地的群眾提供無償法律服務(wù),并在河北省遷西縣創(chuàng)立農(nóng)村社區(qū)法律“診所”,參與當(dāng)?shù)氐姆ㄖ品?wù)。蒙曉燕()

        A.以實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予當(dāng)代青年的崇高使命B.積極為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)盡自己的社會(huì)責(zé)任

        C.努力服務(wù)社會(huì),在志愿服務(wù)事業(yè)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)D.具有強(qiáng)烈的親社會(huì)行為

        5、解決世界矛盾和沖突,要靠()

        A.強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義B.相互尊重信任C.平等協(xié)商、加強(qiáng)合作D.以和平手段解決

        6、近年來在巴黎經(jīng)營(yíng)服裝的中國(guó)商人,由于文化差異不了解當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣,只知道做生意而不主動(dòng)融入當(dāng)?shù)氐闹髁魃鐣?huì),引起當(dāng)?shù)鼐用竦牟粷M和抗議。面對(duì)文化差異帶來的困惑、困境,我們應(yīng)()

        A.削除誤會(huì),保持客觀寬容的態(tài)度B.提高對(duì)其他文化的鑒賞能力,在交往中以禮相待

        C.入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣D.以大國(guó)身份自居,高高在上

        三、辨析題。(10分)

        文化存在差異,各有千秋。對(duì)待文化差異,有兩種不同的態(tài)度:一種是排斥,一種是溝通。你贊同哪種態(tài)度?為什么?

        四、材料分析題。(20分)

        近幾年來,韓國(guó)的電視劇、流行歌曲以及一些影視明星在中國(guó)大受歡迎;出現(xiàn)了一股“韓國(guó)大眾文化熱”中國(guó)一些媒體把這種現(xiàn)象稱為“韓流”。受其影響最深的當(dāng)屬?gòu)V大的青少年學(xué)生。目前,在我們的青少年中出現(xiàn)了不少“哈韓族”。讓我們一起來關(guān)注一下。

        (1)在這些“哈韓族”的身上,表現(xiàn)出的特征有哪些?

        (2)對(duì)于這一類人群的思想觀念和行為方式,你有何評(píng)價(jià)?

        (3)你認(rèn)為“哈韓族”的出現(xiàn),對(duì)繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化有何影響?

        (4)作為中華文化的傳承者,我們青少年對(duì)于外來文化應(yīng)持有的態(tài)度是?
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