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      七年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試題

      時(shí)間: 妙純901 分享

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        七年級(jí)數(shù)學(xué)單元試題

        二元一次方程

        一、選擇題

        1、解方程組 時(shí),較為簡(jiǎn)單的方法是( )

        A、代入法 B、加減法 C、試值法 D、無(wú)法確定

        2、某商店有兩進(jìn)價(jià)不同的耳機(jī)都賣64元,其中一個(gè)盈利60%,另一個(gè)虧本20%,在這次買賣中,這家商店( )

        A、賠8元 B、賺32元 C、不賠不賺 D、賺8元

        3、方程3x+2y=5的非負(fù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)為( )

        A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)

        4、李勇購(gòu)買80分與100分的郵票共16枚,花了14元6角,購(gòu)買80分與100分的郵票的枚數(shù)分別是( )

        A、6,10 B、7,9 C、8,8 D、9,7

        5、由方程組 ,可得出 與 的關(guān)系是(  )

        A、 B、 C、 D、

        3、一副三角板按如圖擺放,且∠1的度數(shù)比∠2的度數(shù)大50°,若設(shè)∠1=x°,∠2=y°,則可得到的方程組為( )

        A、 B、

        C、 D、

        7、如果 和 互為相反數(shù),那么x、y的值為( )

        A、x=3,y=2 B、x=2,y=3 C、x=0,y=5 D、x=5,y=0

        8、已知 ,a-b=1,則 的值為( )

        A、2 B、1 C、0 D、-1

        9、某校運(yùn)動(dòng)員分組訓(xùn)練,若每組7人,余3人;若每組8人,則缺5人;設(shè)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為x人,組數(shù)為y組,則列方程組為( )

        A、 B、 C、 D、

        10、甲、乙二人從同一地點(diǎn)出發(fā),同向而行,甲騎車乙步行,若乙先行 千米,那么甲 小時(shí)追上乙;如果乙先走2小時(shí),甲只用1小時(shí)追上乙,則乙的速度是(  )千米/時(shí)

        A、2 B、 3 C、 6 D、12

        二、填空題

        1、由方程3x-2y-6=0可得到用x表示y的式子是_________。

        2、如果 是方程3x-ay=8的一個(gè)解,那么a=_________。

        3、100名學(xué)生排成一排,從左到右,1到4循環(huán)報(bào)數(shù),然后再自右向左,1到3循環(huán)報(bào)數(shù),那么,既報(bào)4又報(bào)3的學(xué)生共有___________名。

        4.三元一次方程組 的解是_______

        5.已知方程組 的解是

        6.已知x,y滿足方程組 則x – y的值為

        7.a的相反數(shù)是2b+1,b的相反數(shù)是3a+1,則 =

        8.用36張鐵皮加工鐵盒的盒身和盒底,每張鐵皮可加工8個(gè)盒身或加工20個(gè)盒底。怎樣分配鐵皮才能使加工的盒身與盒底剛好配套?(一個(gè)盒身配兩個(gè)盒底)

        若設(shè)用來(lái)加工盒身與盒底的鐵皮分別為x張和y張,則列方程組為

        9、在一本書(shū)上寫著方程組 的解是 ,其中y的值被墨漬蓋住了,不過(guò),我們可解得出p=

        10、某公司向銀行申請(qǐng)了甲 、乙兩種貸款,共計(jì)68萬(wàn)元,每年需付出8.42萬(wàn)元利息。已知甲種貸款每年的利率為12%,乙種貸款每年的利率為13%,則該公司甲、乙兩種貸款的數(shù)額分別為_(kāi)________________。

        三、計(jì)算題:

        解下列方程組:

        (3) (4)

        四、解答題:

        1、若方程組 的解x與y是互為相反數(shù),求k的值。

        2、對(duì)于有理數(shù),規(guī)定新運(yùn)算:x※y=ax+by+xy,其中a 、b是常數(shù),等式右邊的是通常的加法和乘法運(yùn)算。 已知:2※1=7 ,(-3)※3=3 ,求 ※b的值。

        3、國(guó)家為九年義務(wù)教育期間的學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策,下表是某地區(qū)某中學(xué)國(guó)家免費(fèi)提供教科書(shū)補(bǔ)助的部分情況。

        七 八 九 合計(jì)

        每人免費(fèi)補(bǔ)助金額(元) 110 90 50 ——

        人數(shù)(人) 80 300

        免費(fèi)補(bǔ)助金額(元) 4000 26200

        請(qǐng)問(wèn)該校七、八年級(jí)各有學(xué)生多少人?

        4、如圖,在3×3的方格內(nèi),填寫了一些代數(shù)式和數(shù)

        (1)在圖中各行、各列及對(duì)角線上三個(gè)數(shù)之和都相等,請(qǐng)你求出x,y的值。

        (2)把滿足(1)的其它6個(gè)數(shù)填入圖(2)中的方格內(nèi)。

        5、閱讀理解:解方程組 時(shí),如果設(shè) =m, =n,則原方程組可變形為關(guān)于m,n的方程組 解這個(gè)方程組得到它的解為 由 , ,求得原方程組的解為 ,利用上述方法解方程組:

        五、應(yīng)用題

        1.某校去年一年級(jí)男生比女生多80人,今年女生增加20%,男生減少25%,結(jié)果女生又比男生多30人,求去年一年級(jí)男生、女生各多少人.

        2.A、B兩地相距20千米,甲、乙兩人分別從A、B 兩地同時(shí)相向而行,兩小時(shí)后在途中相遇.然后甲返回A 地,乙繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)甲回到A 地時(shí),乙離A 地還有2千米,求甲、乙兩人的速度.

        七年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試題參考答案

        一、選擇題

        1.B ,2.D,3.A , 4.B,5.C,

        6.D,7.D,8.B,9.A,10.C

        五、應(yīng)用題

        1、360米布料做上衣,240米布料做褲子,共能做240套運(yùn)動(dòng)服。

        2、(1)設(shè)甲單獨(dú)做一天商店應(yīng)付x元,乙單獨(dú)做一天商店應(yīng)付y元。依題意 得: 解得:

        (2)請(qǐng)甲組單獨(dú)做需付款300×12=3600元,請(qǐng)乙組單獨(dú)做需付款140×24=3360元,因?yàn)?600>3360,所以請(qǐng)乙組單獨(dú)做,商店應(yīng)付費(fèi)用較少。

        (3)由(2)知:①甲組單獨(dú)做12天完成,需付款3600元,乙組單獨(dú)做24天完成,需付款3360元,由于甲組裝修完比乙組裝修完商店早開(kāi)張12天,12天可以盈利200×12=2400元,即選擇甲組裝修相當(dāng)只付裝修費(fèi)用1200元,所以選擇甲單獨(dú)做比選擇已單獨(dú)做合算。

       ?、谟?1)知,甲、乙同時(shí)做需8天完成,需付款3520元又比甲組單獨(dú)做少用4天,4天可以盈利200×4=800元,3520-800=2720元,這個(gè)數(shù)字又比甲單獨(dú)做12天用3600元和算。

        綜上所述,選擇甲、乙兩組合做8天的方案最佳。

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